학원에서 말해주는 아이의 태도는 어느정도 신뢰성이 있는건가요?
아이에 대해서 평가해주고, 아이에 대해서 좋은말만 해주려고 하는 경향이 많은데, 실제로 학원 운영 방식에 있어서, 어떠한 메뉴얼이 있는 건가요?!
학원에서 아이에 대한 평가를 절대적인 기준으로 삼기보다는 아이를 이해하는데 참고 자료로 활용하는 것이 좋겠습니다.
학원 평가를 신뢰할 때 고려해야 할 요소는
평가 방식, 평가자의 전문성, 평가 기준의 명확성, 반복 평가의 일관성, 아이의 개별 특성 고려 여부를 생각해야겠습니다.
아이의 학습 방향을 조정하는 참고 자료로 활용하는게 좋겠습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
학원 이든 학교 든
무조건적으로 아이의 좋은 점만 부각해서는 안됩니다.
아이의 학습적 평가 및 행동 및 언어적 평가는
아이의 장.단점을 구분하여 명확하게 알려주는 것이 좋겠습니다.
좋은 말만 해주면 아이가 어느 부분이 제대로 되고 있는지 여부가 불확실 하기 때문에
중요한 것은 아이의 수업참여. 학습이해. 적절한 선생님의 지도조언 입니다.
안녕하세요.
학원의 경우 수익자 프로그램이기 때문에, 아무래도 부정적인 말도 최대한 완곡하게 돌려서 말하는 경향이 있습니다. 다만, 이는 학원이 반드시 그렇다고 보기 어려운 게 오히려 태도가 나쁜 아이들은 바로 칼같이 경고하거나 내보내는 곳들도 있습니다. 그렇기 때문에 이는 학원의 운영 방침, 학원의 스타일 등 여러 가지에 따라서 다르다고 볼 수 있습니다.
학원에서 전하는 아이의 태도는 참고 자료로 삼되, 전적으로 신뢰하기 보다는 여러 관점중 하나로 받아들이는 것이 좋아요. 많은 학원은 학부모와의 관계를 중요시하기 때문에 실제보다 긍정적인 말을 하는 경우도 있어요. 특별한 공식 매뉴얼이 있기 보다 학부모 만족과 재등록을 고려한 운영방식 또는 선생님의 성향에 따라 조금씩 달라요.
따라서 아이의 모습을 종합적으로 이해하려면 집에서의 행동, 학교 선생님의 피드백, 아이와 직접 대화를 통해 판단하는 것이 가장 정확합니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
메뉴얼이 딱히 있지는 않습니다.
다만 교육을 할 때 긍정적인 피드백으로 인해 아이에게 자신감이 생기고,
자신감으로 인해 아이의 긍정적인 행동이 반복됨으로써, 학습에 선순환이 생깁니다.
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
학교와 비슷한 것 같습니다. 단점을 너무 부각해서 촌철살인을 하게되면 민원사항이 되어 교사들도 힘든일이 허다합니다. 그러므로 애둘러 좋은 표현을 최대한 섞어 이야기 하게 만드는 현실이죠. 성적과 관련해서는 실제로 받아보는 시험지나 성적표를 참고하시는 게 정확할 듯 하고, 상담시 이야기 해주는 말은 어느정도는 필터링해서 듣는 것도 필요한 것 같습니다.
안녕하세요. 강미숙 보육교사입니다.
학원에서 전해주는 아이의 태도는 일정부분 신뢰할수 있지만 완전히 객관적이지 않을수 있어요
강사는 아이의 행동을 관찰하고 피드백 하지만
강사는 개인적인 기준이나 수업 환경에 따라 다를수 있어요
일부 신뢰할수 있는 요소도 있지만 아이가 학원과 가정에서 다르게 행동할수 있고 학원에서의 피드백이 단편적 일수 있기 때문입니다
학원에서 받은 피드백을 참고 하되 아이와 직접 대화해 보고 실제로 어떤 태도를 보이는지 확인하는 것이 중요해요
파이팅입니다
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
학원의 아이 평가 신뢰도는 다소 차이가 있습니다 .대부분 긍정적 피드백 위주로, 학부모와 좋은 관계 유지하려 노력하죠. 평가 메뉴얼은 학원마다 다르지만, 주로 관찰과 상담 중심이고 객관성은 제한적일수 있습니다. 여러 경로 의견을 듣는게 좋습니다
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
보통 학원에서는 아이의 태도에 대해 긍정적으로 이야기해주려고 합니다. 무조건적으로 믿지는 마시고 참고 정도만 하세요