아이가 다른 친구의 장난감을 자꾸 빼앗가간다고 하네요.
저희 아이가 외동으로 커서 그런지 조금 자기 멋대로 행동하는 것이 있는 것 같습니다. 유치원에서 친구 장난감을 자꾸 배앗는다고 하는데 어떻게 하는게 좋을까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
아이가 다른 친구의 장난감을 뺏을 때 즉시 상황을 중재하세요. 침착하게 아이에게 그건 친구의 장난감이야라고 설명하고, 공유의 중요성을 가르쳐주세요. 그후, 아이에게 다른 장난감을 제안하거나 친구와 함께 놀 수 있는 방법을 찾아보도록 도와주세요.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
아이가 유치원에서 친구의 장난감을 자꾸 빼앗는 것은 흔한 행동이지만, 이를 교정하는 것이 필요합니다. 외동으로 자라다 보면 물건을 독차지하는 것이 익숙할 수 있고, 사회적인 상호작용에서 자기 주장을 강하게 표현할 수 있는데, 이럴 때 친구들과의 상호작용 방법을 가르쳐 주는 것이 중요합니다.
먼저, 아이에게 친구와 공유하는 것의 중요성을 설명해야 합니다. 장난감은 함께 나누고, 함께 가지고 노는 것이 즐거움을 더한다는 점을 알려주고, 다른 친구의 감정을 존중해야 한다는 사실을 강조해 주세요. 예를 들어, "친구도 너처럼 장난감을 가지고 놀고 싶어 해. 네가 친구의 장난감을 뺏으면 친구가 슬퍼질 수 있어"와 같은 방식으로 감정에 대해 이야기하는 것도 좋습니다.
또한, 상황을 재연해서 아이가 올바른 방법으로 요청하는 연습을 할 수 있도록 도와주세요. 예를 들어, "나도 같이 놀 수 있을까?" 혹은 "이 장난감을 빌려줄 수 있어?"라고 부탁하는 방법을 가르치는 겁니다. 이러한 과정에서 아이가 친절하게 요청했을 때 긍정적인 피드백을 주어 자신감을 키울 수 있도록 해야 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 친구의 장난감을 뺏는 이유는 친구가 가지고 노는 장난감을 가지고 놀이를 하고 싶은데 친구에게 "나 너가 가지고 노는 장난감 조금만 가지고 놀다가 주면 안될까?" 라고 조심스럽게 말하는 것이 미숙하기 때문 입니다.
그렇기 때문에 아이에게 친구가 가지고 노는 장난감을 무조건 뺏긴 보다는 친구에게 조금만 가지고 놀아되냐고 물어본 후, 친구가 장난감을 가지고 놀이 하는 것을 승낙할 때 장난감을 가지고 노는 것이고, 친구가 승낙을 하지 않는다면 친구의 놀이가 끝날때 까지 기다렸다가 친구의 놀이가 끝나면 그 후에 그 장난감을 가지고 놀이를 해야 함을 알려주세요.
또한 인성교육을 시켜주어 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
맞습니다 혼자 자란 아이들은 가정에서 장난감이나 물건에 대해 나누어야 할 경쟁자가 없다 보니
집에서는 가지고자 하는 욕구가 없지만 유치원이나 어린이집에서는 다른 아이와 나누어야 하다 보니
아이 입장에서 빼앗긴다고 생각 할 수 있기 때문에 단체 생활을 하는 곳에서는 너의 것이 아니고
다른 친구와 나누어서 가지고 놀아야 한다고 교육 하는 것이 좋을 것 같아요
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이에게 '내가 그 장난감이 가지고 싶어'라는 감정을 표현하는 방법을 가르쳐 주세요. 즉 '그 장난감 잠시 빌려줄수 있어?'라고 말해보도록 제안하도록 알려주세요
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
아이가 다른 친구의 장난감을빼앗으려 할 때 즉시 개입하여 그 행동을 멈추게 합니다 .'친구의 장난감을 빼앗는 건 아돼'라고 명확하게 알려주세요
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
소유와 공유의 개념을 이해 시켜 주세요
그리고 상대방의 기분을 이해할 수 있도록 도와 주세요
감정을 자주 물어 봐주고 상대방의 기분이 어떨 지에 대해서도 이해 시켜주는 과정이 필요하겠습니다.