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아이의 발달 과정에서 흔한 행동인지, 습관이 될 수 있는지, 지도 방법이 무엇인가요?
초등 저학년 아이가 거짓말을 조금씩 하기 시작했습니다. 크게 혼나는 상황이 아닌데도 사실과 다르게 말하는 경우가 있습니다. 아이의 발달 과정에서 흔한 행동인지, 습관이 될 수 있는지, 지도 방법이 궁금합니다.
6개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 거짓말을 하는 원인은 대개
그 위기적 상황. 문제적 상황에서 부모님에 크게 혼나는 상황을 모면하기 위함으로 이용하는 수단으로 활용 되어짐이
크겠습니다.
부모님이게 크게 혼나는 상황을 모면 하려는 이유는
부모님에게 혼이 나는 그 상황이 무섭고 두렵고 공포스러움이 커서 그 위기를 모면하고자 함의 욕구가 강하게 분출
되어짐으로 인해 거짓말 이라는 것으로 그 상황을 모면 하려는 것 입니다.
그러나 거짓말을 하는 행동을 그대로 두게 되면 습관화 되어지고, 거짓말이 불어나면 불어 날수록 걷잡을 수 없이
커져서 그 위기적 상황을 대처하지 못함이 크고, 아이는 신용도가 하락되어 다른 사람과 더불어 살아가는데 큰 어려움을
겪게 되어집니다.
그리고 크게 혼나는 상황이 아님에도 불구하고 거짓말을 하는 이유는
부모님의 관심.사랑.애정을 갈구하는 욕구적 심리가 강하게 분출 되어서 이겠습니다.
이때는 아이의 기분과 컨디션을 파악하고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 아이의 심리적 +
정신적인 부분의 안정감을 심어주는 것이 필요로 하겠습니다.
그러나 아이가 심리적 + 정신적인 부분의 문제가 아니라 그냥 그 위기적 상황을 모면하기 위함으로 거짓말을 했다 라면
그 즉시 아이의 행동을 Stop 시키고 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 거짓말을 하는 행동은
옳지 않음을 단호함으로 전달을 하고, 왜 거짓말을 하는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려
주도록 하세요.
안녕하세요. 보육교사 입니다.
초등학생의 아이가 거짓말을 하는 행동을 보이면
아무래도 부모로서 신경쓰이고 많이 고민 되실 거 같아요
일단은 아이들도 초등학생이 되면은
몸과 마음이 유아기 때보다 한층 자라져 있기에
아이들도 자기만의 생각이 더 깊어지고
자존심도 높아지는 등 여러모로 심적인 부분에서도
많이 자라기도 합니다.
그래서 아이가 거짓말을 한다는 건
인정받고 싶거나 내가 우위에 있고 싶어서
아니면 사실대로 말하면 혼날 거 같고
부모님 앞에서 부끄럽고 두려운 마음에 모면하고자
나를 방어하는 마음에서 거짓말을 했을 가능성이 있어요.
그래서 실수인 상황에서 아이가 거짓말을 한거라면
아이를 강압적으로 몰아세우는 지도 보다는
아이가 솔직하게 이야기 할 수 있도록
마음을 읽어주시고, 유도를 해주시는 게 더 좋아요
"네가 숨기고 싶어하는 마음은 다 이해해"
"그런데 솔직하게 말을 하는 게 진짜 멋있고 용기 있는거야"
"거짓말은 하면 안돼, 솔직하고 인정할줄 알아야해"
아이에게 차분하되 단호히 이야기 해야하지만
이해가 가게끔 충분한 설명을 해주세요.
사실대로 말을 하도록 쎄게 지도를 나갈경우
아이는 더더욱 숨기려는 반응을 보일 수 있습니다.
여러번 꾸준히 반복 지도를 하다보면은
아이도 어느순간 차츰 마음을 열고,
솔직하게 대화하는 방향으로 개선이 될 거라 생각이 들어요~
제 의견이 도움되셨길 바랍니다 :)
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
초등 저학년의 거짓말은 혼날까 걱정되거나 관심을 받고 싶은 마음에서 나오는 경우가 많아 발달 과정에서 비교적 흔합니다. 다만 반복되면 습관이 될수 있습니다. 바로 다그치기보다 왜 숨기고 싶었는지 먼저 공감해주고 솔직하게 말했을 때 혼내기보다 칭찬해주는 방식이 효과적입니다.
아이의 거짓말과 관련된 질문으로 보여집니다.
초등 저학년 시기에 보이는 가벼운 거짓말은 또래 관계나 상황 회피, 상상력 발달 과정에서 나타나는 비교적 흔한 행동일 수 있습니다. 다만 반복되면 습관처럼 굳어질 수 있어 초기 대응이 중요합니다. 아이를 강하게 혼내기보다는 “왜 그렇게 말했는지” 이유를 차분히 들어주고, 사실을 말했을 때 더 안전하게 받아들여진다는 경험을 쌓게 해주는 것이 도움이 됩니다. 또한 거짓말을 했을 때의 결과보다 정직하게 말했을 때의 긍정적인 반응을 강화해 주는 방식이 효과적이라고 생각합니다.
안녕하세요.
초등학교 저학년의 작은 거짓말은 상상력, 관심받고 싶은 마음, 혼나기 싫은 마음 때문에 흔히 나타날 수 있습니다.
하지만, 반복적으로 편하게 거짓말을 하게 되면 습관으로 이어질 수 있어 지도가 필요합니다.
아이에게 바로 몰아붙이는 것보다는 왜 그렇게 말했는지 이해하려는 태도가 필요합니다.
거짓말 자체를 혼내면 아이가 안 들키는 것에 집중하게 돼요.
그래서 사실대로 말했을 때는 결과와 별개로 솔직하게 말해줘서 고맙다고 인정해 주세요.
부모가 일상에서 작은 약속을 지키면서, 솔직하게 말하면 좋은 교육이 됩니다.
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.
초등학교 저학년 시기의 가벼운 거짓말은 발달 과정에서 비교적 흔하게 보이는 행동이라고 봅니다. 아이들은 자기 방어 기제가 강하고, 혼나기 싫거나, 잘 보이고 싶은 감정이 있기 때문에 거짓말을 할 수 있습니다.
먼저 거짓말을 하는 이유를 알아야 정확히 지도할 수 있습니다. "아까 00이라고 말하지 않았어? 왜 그런건지 말해줄래?"라고 말씀 하셔서 이유를 찾아보시고 "솔직히 말해줘서 고마워", "솔직히 말하면 절대 혼나지 않을 꺼야, 엄마는 너를 도와줘야 하니깐 솔직히 말해야해" 라고 말씀하셔서 거짓말하지 않도록 해주시는 것이 좋습니다.
어렸을 때 거짓말을 지도하지 않는 다면 책임회피나 남 탓, 들켜도 계속 속이는 안 좋은 습관이 될 수 있어서 솔직히 말해도 괜찮은 분위기를 만드시는 것을 추천 드립니다.