게임시간과 숙제 시간을 조율하지 못하는 아이, 어떻게 지도해야할까요?
초등학교 3학년 남자아이입니다. 아이가 게임시간과 숙제시간을 조율하지 못합니다. 어떻게 지도해야할지 잘 모르겠습니다. 추천해주세요.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
명확한 시간 계획을 함께 세우고, 숙제를 먼저 끝낸 후 게임을 즐길 수 있도록 규칙을 정하세요. 계획을 지킬 때 칭찬하며 성취감을 느끼게 하세요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 게임시간과 숙제시간을 조율하지 못한다 라고 한다면
아이를 앉히고 게임 시간과 숙제시간을 잘 조절을 하면서 게임과 숙제를 이행 해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 알려주면 좋을 것 같습니다.
우선은 숙제를 먼저 다 끝내고 게임을 해야 함을 알려주는 것이 좋을 것 같습니다.
더나아가 게임의 시간도 많이 하는 것이 아니라 시간을 정해놓고 적당하게 게임을 해야 함을 인지시켜 주도록 하세요.
아이와 함께 앉아서 생활계획표를 작성하여 게임 시간, 숙제시간을 정해서 해당되는 시간에 맞춰 게임 및 숙제를 할 수 있도록 아이의 행동 및 학습을 지도해 주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.
아이와함께 이러한점을 이야기하며
숙제시간 그리고 그다음 게임시간을정해주시면좋겠습니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
게임과 숙ㅔ 시간 조율은 명확한 규칙 설정, 보상 시스템, 그리고 아이의 자율성을 키워주는 접근이 필요합니다. 일관된 규칙과 긍정적인 태도로 아이를 지도하며, 게임과 학습의 균형을 잡는 습관을 만들어 주세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
초등학교 3학녀 ㄴ아이가 게임과 숙제를 조율하지 못하는 문제는 많은 가정에서 겪는 공통된 고민입니다. 게임을 완전히 금지하기보다는 규칙을 세우고 아이가 자기 주도적으로 시간을 관리할 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 시간을 효율적으로 사용하지 못하는 경우가 많습니다. 따라서 이 경우에는 부모님께서 케어를 해주셔야 된다고 생각을 합니다. 이렇게 하기 위해서는 먼저 부모님께서 아이들과 소통을 해주셔야 되겠습니다. 아이가 노는것을 좋아 한다면 아이들의 경우에는 노는 시간을 충분히 주시는게 좋겠습니다. 하지만 노는것을 다 하고 나서는 아이들이 스스로 공부하는 시간을 가져야 된다고 꼭 당부를 하시고 이 시간을 지정하여서 아이 스스로 무언가를 조율할 수 있도록 해주시는게 좋겠습니다.
안녕하세요.
초3 아이라면 시간 조율 하는게 힘들거에요
그럴땐 먼저 게임을 하기전에 숙제를 끝내고 난 후 게임시간을 부모님이 정해 주시는겁니다.
숙제 2 게임 1 비율로 정해주시면 좋을 거 같습니다.
단 숙제를 할때 부모님이 옆에서 책이든 가사업무등 하고 계시면 더 좋구요.
아이 혼자가 아닌 함께 하는 모습을 보여주셔야 됩니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
게임시간과 숙제시간을 조율하지 못한다면 부모님이 아이와 약속을 정하고 약속을 지키면 적절한 보상을 주세요
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
아이가 게임 시간과 숙제시간을 구분하여 명확하게 인식할 수 있도록 일정한 시간표를 만들어주는 것이 좋습니다
예를 들어서 숙제시간,게임시간,놀이시간 등을 일정하게 나누어 계획을 세우면 아이가 무엇을 해야 하는지 명확히 이해할 수 있습니다 이 시간표는 아이와 함께만들고 아이의 의견을 반영하여 더욱 자율적으로 느껴지게 해주세요
그리고 게임시간을 완전히 차단하기보다는 게임을 유익하게 활용하는 방법을 생각해보세요
게임 시간을 일정 시간으로 한정하고 그 시간을 다 쓰면 더 이상 추가로 게임을 하지 않도록 규칙을 정합니다
또한 게임을 하기 전에는 숙제 먼저라는 규칙을 만들어 습관을 들일 수 있습니다
그리고 게임을 보상시스템과 연결시켜 숙제를 끝낸 후에만 게임을 할 수 있도록 유도하는 방법이 효과적일 수 있습니다
예를 들어서 숙제를 끝내면 30분간 게임을 할 수 있다는 식으로 게임시간을 보상으로 설정해주세요
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
게임시간과 숙제시간을 조율하는 문제는 초등학생들에게 매우 흔한 고민입니다. 아이가 스스로 시간을 관리할 수 있도록돕는 것은 중요한 과정이죠.아이에게 명확한 시간표를 만들어주는 것이 매우 중요합니다. 게임과 숙제 시간을 어떻게 배분할지 구체적으로 계획을 세워주세요. 예를 들어, 숙제 시간을 먼저 마친 후 일정 시간을 게임으로 할애하는 방식입니다. 시간을 구체적으로 정해두면 아이가 목표를 가지고 행동할 수 있습니다.게임을 완전히 제한하기보다는, 교육적이고 창의적인 게임을 권장하는 방법도 있습니다. 예를 들어, 문제 해결이나 사고력을 키울 수 있는 게임을 추천해주면, 게임 시간 역시 교육적인 경험이 될 수 있습니다. 이를 통해 아이가 게임에 대한 이해를 조금 더 넓힐 수 있습니다. 게임 시간과 숙제 시간을 조율하는 것은 아이가 자율성과 책임감을 기를 수 있는 기회입니다. 명확한 규칙 설정, 일관성 있는 관리, 그리고 적절한 보상 시스템을 통해 아이가 스스로 시간을 잘 조절할 수 있도록 도와주세요. 중요한 것은 너무 강압적이지 않으면서도, 아이가 규칙을 지킬 수 있도록 적절하게 유도하는 것입니다. 바로 이러한 방법으로다가 게임시간과 숙제 시간을 조율 할 수 있는 아이로 성장할 수 있도록 지도해주시기 바랍니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
집에 오면 숙제를 먼저 할 수 있도록 규칙을 정합니다.
숙제를 다 끝내고 나서 정해진 게임 시간을 가질 수 있도록 규칙을 정하여 아이가 스스로 숙제를 할 수 있도록 해주세요
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
부모가 조율해주세요
게임시간을정하고숙제시간을정하고
아이가못하면부모가맞춰서해주시면되요