아이가 같은 실수를 반복할 때 어떻게 지도해야 하나요?
초등학교 1학년 남자아이입니다. 아이가 어리기 때문에 실수를 하는 것은 당연하다고 생각하는데 같은 실수를 계속 반복하다보니 화가 나네요.
초등학교 아이가 같은 실수를 반복할 때 어떻게 지도해야 하는지가 궁금한 것 같습니다.
어떻게 보면 아이의 미숙함이라 할 수 있겠습니다.
아이가 성장하고 있는 단계에 있다는 사실을 인정하고
훈육을 통해 안내해준다고 생각하면 될 것 같습니다.
'얘가 똑같은 실수를 반복하네. 나를 골탕 먹이려고 그러나!' 이런 마음을 갖게 되면
감정을 컨트롤하기 힘들어집니다.
아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.
가장 우선적으로 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.
그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.
마지막으로 '앞으로는 ○○행동은 하지 않았으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
실수가 왜 발생했는지 함께 분석하고, 같은 상황에서 다른 선택을 할 수 있도록 안내하세요. 배우는 기회로 삼도록 도와주세요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 같은 실수를 반복하는 가장 큰 이유는
자신의 잘못된 실수가 무엇이 잘못 되었는가 라는 부분이 제대로 인지가 안 되어서 입니다.
아이가 자신의 잘못된 부분에 있어서 무엇이 잘못 되었는지 제대로 인지 할 수 있도록 단호하게 알려 줄 필요가 있겠습니다.
아이가 똑같은 실수를 했다면 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가서 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 늘 같은 실수를 또 반복하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 지금 너가 무엇을 잘못했고, 이와 똑같은 행동을 반복하고 있고 그 다음에는 이러한 실수를 하지 않아야 함이 맞는데 같은 실수를 반복하는 것은 엄마의 이야기를 귀담아 듣지 않았기 때문이야 라고 단호하게 말을 해주면서 앞으로는 똑같은 실수를 반복하지 않도록 행동 및 언어를 조심해야 하고 이와 똑같은 실수를 하지 않아야 함을 강조하여 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.
안녕하세요.
아이는 생각보다 서툴러서 여러 번 실수를 반복할 수 있어요. 다만, 이것을 당연하게 여기거나 또 이러한 태도에 반성하지 않고 문제를 인식하지 못한다면 그거대로 문제겠지요. 아이가 스스로 태도를 개선할 필요가 있음을 이해할 수 있도록 이야기를 해주시고, 또 실수가 반복되면 그건 잘못이 될 수 있고 좋지 않은 평판을 얻을 수 있음을 아이의 수준에서 알려 주어 태도 개선을 유도하시기 바랍니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
부모가 실수를 햇을 때 어덯게 대처하는지를 보여주세요. 실수를 인정하고, 그에게 배운 점을 이야기함으로써 아이에게 좋은 본보기가 될 수 있습니다. 아이가 실수를 반복하는 영역에서 더많은 연습을 하도록 도와주세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이의 실수에 대해 화가 나기보다는 차분한 마음가짐을 유지하세요. 화가 나면 아이에게 좋지 않은 영향을 미칠 수 있으므로, 감정을 조절하고 긍정적인 태도를 유지하는 것이 중요합니다. 아이가 어떤 실수를 반복하고 있는지 구체적으로 지적해 주세요.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
초등학교 1학년 아이는 여전히 많은 부분에서 배우고 성장하는 단계입니다 실수를 반복하는 것은 그 나이에 자연스러운 현상이지만 부모입장에서 계속 같은 실수가 반복될 때는 인내심이 필요하고 그로인해 화가 나는 것도 이해가 됩니다
일단 실수에 대한 긍정적인 접근을 해보세요 아인느 실수를 통해서 배우는 과정에 있습니다 아이가 실수를 했을 때
"괜찮아 모두실수할 수있어 중요한 건 실수에서 배우는 거야"라고 말하면서 긍정적으로 접근하는 것이 중요합니다
아이에게 실수는 배움의 기회임을 알려주면 실수를 두려워하지않고 더 용기를 내어 개선할 수 있습니다
두번째로 실수를 반복하는 이유를 살펴보세요 아이가 반복적으로 같은실수를 한다면 그 이유를 찾아보는 것이 중요합니다
아이가 그 실수에 대해 충분히 이해하고 있는지, 또는 실수를 하는 상황이 반복될 수밖에 없는 환경적인 요소가 있는지 점검해보세요
아이의 성장과정을 존중하고 실수에서 배우는 기회를 만들어주는 것이 결국 아이의 발전에 큰 도움이 될 것입니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이가 같은 실수를 반복할때 실수를 했을때 나타나는 문제점을 생각하고 다시는 그러지않도록 주의하게합니다