훈육시 긍정적인 강화와 부정적 강화는 어떻게 다를까요?
훈육을 할때 긍정적인 강화와 부정적 강화는 어떻게 다를까요? 훈육을 할때 이런 부분에 대해서 신경을 써야 할거 같네요~둘다 훈육할떄 사용해야 할까요?
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
훈육에서 긍정적 강화는 아이가 바람직한 행동을 했을 때 칭찬과 보상으로 이를 강화하는 것이고 부정적 강화는 불쾌한 자극을 제거함으로써 행동을 강화하는 것입니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
훈육을 할 때 긍정적인 강화는
대표적으로 이런 것입니다. 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화적으로 소통을 하면서 아이가 잘한 부분을 칭찬을 해주는 것입니다. 단, 올바른 훈육의 정의는 아이가 잘못한 부분은 그 즉시 짚어주고 바로 잡아주는 것입니다.
부정적 강화는 아이를 질타하고, 무시하고, 폭언을 하고, 질책을 하면서 아이를 나무라는 것입니다.
또한 아이의 감정을 배제한체 부모님의 강압적인 훈육 또한 부정적 강화에 속하겠습니다.
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
훈육할 때 어떤 부분을 교육을 하고 싶은지에 따라 신경써야 할 것이 다르겠네요. 아이가 해야할 바른 행동이나 옳은 행동들에는 긍정적인 강화를 통해 유지하거나 더욱 잘할 수 있도록 해주고, 하지 말아야 할 행동이나 언어등은 하지 않도록 강화되게 하는 것이 필요합니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
훈육에서 긍정적인 강화와 부정적인 강화는 다르게 작용하며, 각각의 방식은 아이의 행동에 영향을 미칩니다. 두 가지 개념을 간단히 설명해드릴게요. 긍정적인 강화는 바람직한 행동을 했을 때 긍정적인 결과나 보상을 제공하는 것입니다. 아이가 숙제를 잘 했을 때 칭찬하거나 스티커를 주는 것. 긍정적인 강화는 행동을 반복하도록 유도하며, 아이에게 자신감을 심어주고, 긍정적인 감정을 강화합니다. 부정적인 강화는 원치 않는 자극을 제거하여 행동을 강화하는 것입니다. 즉, 어떤 불쾌한 상황에서 벗어나고자 하는 행동을 유도합니다. 아이가 방을 깨끗이 정리하면, 부모가 청소를 하지 않아도 되게 하는 경우. 부정적인 강화는 특정 행동을 통해 불쾌한 상황을 피하도록 유도하지만, 긍정적인 감정을 직접적으로 강화하지는 않습니다. 두 가지 방식은 서로 보완적으로 사용될 수 있습니다. 긍정적인 강화로 바람직한 행동을 강조하고, 부정적인 강화로 불필요한 행동을 줄일 수 있습니다. 어떤 아이는 긍정적인 강화에 더 잘 반응하고, 다른 아이는 부정적인 강화에 더 민감할 수 있습니다. 아이의 성향에 맞춰 조절하는 것이 중요합니다.결론적으로, 두 가지 방식을 적절히 활용하면 훈육에 효과적일 수 있으며, 아이의 행동 변화에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
제가 드린 답변이 아이를 양육하시는 데에 참조가 되셨기를 바라도록 하겠습니다!.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
훈육시 긍정적인 강화는 아이가 숙제를 잘했을 때 보상을 해준다든가 특별한 간식을 만들어준다든가
하는 방법이 있습니다 이를 통해서 긍정적인 자극을 제공하는 것인데요
부정적인 강화는 숙제를 마쳐야만 컴퓨터를 할 수 있게 하는 것처럼 어떤 행동을 통해서 불쾌한 상황을 피하게 하는 것입니다
당연히 둘다 필요하며 이 두가지를 적절히 활용하면 아이의 행동을 조정하는데 효과적일겁니다
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
긍정적 강화는 칭찬을 통해서, 잘한 행동을 더 반복하게 해주는 것입니다.
부정적 강화는 특정 행동을 통해서 불편한 상황을 피하게 해줍니다.
훈육을 할 때는 긍정적 강화를 주로 이용하여 주시고, 부정적 강화는 잘못된 행동을 인식하게 할 수 있습니다.