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교사가 학생을 차별하지 않도록 하는 방법은?

교사가 학생을 차별하지 않도록 하기 위한 방법에는 어떤것들이 있을까요? 아이들을 차별하는 것이 가장 상처가 되기 때문에 그렇습니다

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  • 천지연 보육교사
    천지연 보육교사
    어울누리

    안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    교사가 아이들을 차별하지 않도록 하는 가장 중요한 기본적인 것은

    아이들을 있는 그대로 바라보고 아이들의 그대로를 존중하는 것입니다.

    또한 아이들 역시도 하나의 인격체를 가지고 있기 때문에 무시, 비난, 질책, 지적을 하면서 아이에게 상처를

    주는 행동은 하지 않아야 되겠구요.

    더나아가 아이의 기분을 이해하고, 아이의 시선으로 바라보고, 아이의 마음을 이해하고, 아이의 감정을 공감하며

    아이와 대화적 소통을 하는 것이 중요 하겠습니다.

  • 안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.

    먼저, 교사는 모든 학생을 공정하고 평등하게 대하는 태도를 가져야합니다

    이는 학생 개개인의 차이를 존중하고 그들의 배경이나 능력에 관계없이 모두가 동등한 기회를 가질 수 있도록 돕는 것을 의미합니다

    교사가 학생을 차별하지 않으려면 먼저 자신이 가진 편견이나 선입견을 인식하고 이를 조정하려는 노력이 필요합니다

    교육과정을 진행할 때도 특정학생을 편애하거나 다른학생을 무시하는 일이 없도록 유의해야합니다

    두번째로, 학생들의 다양한 배경과 성향을 이해하려는 노력이 중요합니다

    학생들이 각자 다른 가정환경, 문화적 배경, 성격을 가질 수 있다는점을 고려해야합니다

    교사는 학생들의 차이를 이해하고 존중하며, 이를 수업에 반영하여 각 학생이 자신감을 가지고 학습에참여할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다

  • 안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.

    교사는 모든 학생을 공정하게 대하고, 개별 특성을 존중하며 차별적 언행을 피해야 합니다. 또한 학생들에게 균등한 기회와 관심을 제공하고 열린 소통과 배려로 포용적인 학급 문화를 조성하는 것이 중요합니다.

  • 안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.

    모든 학생에게 공평한 관심과 기회를 제공하고 편견 없이 개별특성과 능력을 존중하기, 차별적 언행을 피하고 존중하는 태도 유지, 학생의 의견을 경청하고 공정한 평가실시, 포용적 학급 문화를 조성하고 소통 강화가 있습니다.

  • 안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

    교사가 학생을 차별하지 않도록 동등한 기회를 제공해야 합니다.

    개인별 특성과 개성을 존중하고 다양한 학습 방식을 지원해야 합니다.

  • 안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    교사는 모든 학생을 공정하게 대하고 개별적인 필요와 특성을 이해하며 다양한 학습 스타일을 존중하는 것이 중요합니다.