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진지한석화구이
진지한석화구이

아이가 잘한것에 보상을 줄때 칭찬스티커 방식 괜찮을까요?

현재 저는 아이를 3명 키우고 있는데요. 첫째는 초등학교에 다니고 있고 둘째는 유치원생입니다. 첫째는 초등학교에서 잘하니까 그렇다쳐도 둘째 아이 육아하면서 제가 아주 잘한일이 있으면 칭찬 스티커를 붙여주고 일정 숫자가 모이면 보상을 해주는 방식을 하고 있는데요. 음...이러한 방식의 장점과 단덤이 좀 혼란스럽더라구요.

어떻게 보상을 해주는게 현명할지 질문드립니다.

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14개의 답변이 있어요!
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  • 견실한시라소니109
    견실한시라소니109

    안녕하세요. 양미란 육아·아동전문가입니다.

    나쁘지 않아보여요

    아이들이 보상이 없다면 그 나이대에는

    착한일이나 공부를 열심히 하기 힘들다고 봐요

  • 안녕하세요. 박주영 육아·아동전문가입니다.

    칭찬스티커를 주는 교육방식은 아이들에게 노동소득에 대한

    중요성을 알게 하는데 도움이 된다고 합니다. 이때 중요한 것은 주는 방식입니다.

    기분에 따라 주시는 것이 아닌 칭찬받을 일을 하였을 때 그 이유를 설명하고

    주는 것이 노동소득에 대한 중요성을 아이가 인식할 것입니다.

    참고하세요.

  • 안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.

    아이가 잘한 행동에 보상을 주시고 싶으시다면 리엑션을 크게 해주시면서 무한 칭찬을 해주시는 것이 좋습니다.

    그리고 물건을 사주시는 것보다는 칭찬스티커를 붙여주시고 잘했다 라는 칭찬을 해주시면서 안아주시거나, 머리를 쓰다듬어 주시는 것이 좋을 것 같습니다.

  • 안녕하세요. 오수진 육아·아동전문가입니다.

    칭찬스티커의 보상은 생일날에나 사줄 만한 고가의 장난감이나 현금보다, 스티커북이나 동화책처럼 저렴하면서 평소 아이가 좋아하는 간단한 물건으로 정하는 것이 좋습니다.

    가장 중요한 원칙은 아이에게 주기로한 보상은 반드시 지켜야 하며 중간에 말을 바꾸어서는 안된다는 것입니다. 또한 칭찬스티커의 목적은 보상이 아니라 아이를 존중하고 인정하는데 있습니다. 아이가 변화하는 모습, 노력하는 모습을 항상 지켜보고 칭찬해 줄 때 아이도 비로소 바뀌게 되므로 항상 칭찬스티커의 목적을 생각하시며 아이가 참여할 수 있게 도움을 주시면 좀 더 효과적일 것입니다.

  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자

    안녕하세요. 황정순 육아·아동전문가입니다.

    칭찬스티커를 활용 하셔서 세아이의 육아를 잘 하고 계시는군요. 대단하십니다.

    초등학교 뿐만 아나라 중고등 학생도칭찬 스티커를 이용하면 아이들 관리가 아주 쉬워집니다.

    스티커가 누적 될수록 보상이 커지면 더 효과적일듯 합니다.

  • 안녕하세요. 전중진 육아·아동전문가입니다.

    네.

    괜찮은방법입니다.

    아이든 어른이든 무언가 일을 했을 떄, 동기부여가

    되어야 하므로 좋은 방법이라고 생각합니다.

  • 안녕하세요. 이승호 육아·아동전문가입니다.

    네, 칭찬스티커 방식은 아이의 긍정적인 행동을 강화하고 자기 조절력을 키우는데 도움이 될 수 있습니다. 아이가 잘한 것에 스티커를 주면 노력을 인정받아 자신감을 키우고 긍정적인 행동을 반복하게 될 가능성이 높습니다. 하지만 과도하게 의존하면 부작용도 있으므로 적절하게 활용하시기 바래요.

  • 안녕하세요. 심은채 육아·아동전문가입니다.

    아이가 긍정적인 행동을 했을 시 보상을 해주는 부모님이 대체로 많답니다

    보상의 훈육법은 아이의 행동을 효과적으로 변화 시키고 동기부여를 하는 데 도움을 줄 수 있지만, 무분별하게 사용할 경우 아이는 보상 자체에만 집착을 할 수 있기 때문에 적절하게 이용하시기 바랍니다.

  • 안녕하세요. 전지훈 육아·아동전문가입니다.

    아이들의 긍정적인 행동을 강화하기 위해서 칭찬스티커를 이용하는 경우가 많습니다.

    미리서 아이와 함께 칭찬스티커에 대한 규칙을 알려 주는 것도 칭찬 스티커를 잘 활용하는 예가 될 것 같아요

  • 안녕하세요. 이중원 육아·아동전문가입니다.

    스티커를 통한 칭찬의 장점은 아이가 스티커가 늘어가고 그로 인해 보상을 받을 수 있어 동기유발이 쉽고 단기적으로 큰 효과를 볼 수 있는 장점이 있습니다. 하지만 보상이 없다면 동기유발을 할 수 없고 스스로 열심히 하지 못하는 단점이 있습니다. 특별한 보상이 없더라도 자기 스스로 해냈다면 성취감을 느끼는데 주안점을 두고 자기주도적으로 해내고자 하는 마음이 들수 있도록 하는 것에 초점을 맞추는 것이 좋습니다. 잦은 보상을 줄이시고 결과에 대한 칭찬 보다는 "힘들어도 잘 참고 하는구나. 대견해" 혹은 " 집중해서 최선을 다하는 모습이 훌륭하구나. 자랑스러위" 와 같은 과정을 칭찬해 주셔야 어려운 일에 실패해도 재도전하는 자존감 높은 아이로 키울 수 있습니다.

  • 안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.

    너무 보상에만 의존하는 육아방식은 바람직하지 않지만 영유아기 때는 칭찬스티커와 같은 보상이 상당히 효과적이라고 생각합니다. 아이들도 스티커를 모으기 위해 노력하고 일정량을 모으면서 성취감도 느끼고 그러면서 생활습관을 잡아가는데 도움이 된다고 생각합니다. 다만 초등 아이의 경우에는 보상보다는 그 일을 왜 해야 하는지 당위성을 알려주시고 책임감을 상기시켜 주세요. 칭찬스티커 때문이 아니라 스스로 동기부여할 수 있도록 대화해 나가시기 바랍니다.

    감사합니다.

  • 안녕하세요. 황석제 육아·아동전문가입니다.

    일정한숫자가쌓이면주는보상은행동강화에 좋기에 그대로하시면서 긍정적강화를해주시면좋겠네요

  • 안녕하세요. 임경희 육아·아동전문가입니다.

    개인적인 의견입니다.

    칭찬스티커에 대한 보상이 장단점을 모두 가지고 있죠.

    유치원생과 초등학교 저학년에게 좋다고 생각해요.

    하지만 무조건 무엇이든 보상을 원할 수 있으니 아이의 성향에 맞추어 해주셔요.

    정말 칭찬할 일에만 스티커주시고

    아이가 보상에 대한 뿌듯함과 감사함이 있었으면 하네요.