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영민한바다사자109
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동생에게 자꾸 장난이 심한 아이 어떻게 해야하나요?

초등학교 2학년 남자아이입니다. 아이가 장난이 심한 편인데 특히 자기 동생에게 심하게 장난을 쳐서 문제가 일어납니다. 어떻게 하는 것이 좋을까요?

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  • 안녕하세요. 김지은 유치원 교사입니다.

    형이 동생에게 심하게 장난치는 건 사실 흔히 볼 수 있는 일이긴 하지만, 계속되면 꼭 짚고 넘어가야 해요. 아이 입장에선 그냥 재미있다고 생각할 수도 있지만, 그게 동생에겐 불편하고 속상한 일이 될 수 있거든요.

    이럴 땐 먼저 아이한테 “이건 그냥 장난이 아니라 동생이 힘들어지는 행동이야”라고 분명하게 알려줘야 해요. 단호하지만 화내기보다는 차분하게 이야기하는 게 좋아요. 아이는 자기 행동이 어디까지 괜찮은지, 어디서부터 선을 넘는 건지 아직 잘 모르니까요.

    그리고 꼭 한 번은 아이의 마음도 들여다봐야 해요. 혹시 동생에게 장난을 심하게 거는 게 ‘나도 좀 봐줘’라는 마음이 숨어있는 건 아닌지 말이에요. 동생만 예뻐해주는 것처럼 느껴지면, 아이는 그걸 견디기 힘들어할 수 있어요. 그래서 오히려 장난이라는 방식으로 관심을 끌려는 거죠.

    가끔은 아이가 동생을 잘 챙기고 웃겨줄 때 “와, 네가 동생 기분 좋게 해줘서 엄마가 참 기뻐”라고 말해주는 것도 좋아요. 아이가 ‘내가 동생한테 좋은 영향을 주는 형이야’라고 느끼면, 장난도 자연스럽게 줄어들 거예요.

    결국 아이는 사랑받고 싶어서 그러는 경우가 많아요. 혼내기보다 이해해주면서도 경계는 분명히 해주는 게, 이 시기 형제 관계에서 참 중요하답니다.

  • 안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.

    동생을 괴롭히는 이유를 파악하는 것이 중요합니다. 관심이 부족해서 그럴 수도 있으니, 아이와 단둘이 보내는 시간을 마련해 주세요. 올바른 행동을 했을 때 충분히 칭찬하는 것도 효과적입니다.

  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    동생에게 자꾸 장난을 심하게 하는 이유는

    현재 아이는 동생에게 장난을 치는 행동이 동생을 힘들게하고 불편하게 하고 동생의 마음을 다치게 하는

    행동 이라는 것을 전혀 인지하지 못하기 때문 입니다.

    아이가 동생에 대한 장난이 심하다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 동생이 보이지 않는

    방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게

    동생에게 장난을 치는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 동생에게 장난을 치는 행동이 옳지 않은가

    라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요,

    더나아가 인성교육을 시켜주어 동생을 존중하고 배려하고 동생의 마음을 이해하고 동생의 감정을

    공감하며 소통할 수 있는 방법을 알려주는 것도 좋겠습니다.

  • 안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

    형제끼리 지켜야 할 규칙을 정하고 스스로 지킬 수 있도록 알려주세요.

    상대방의 물건을 함부러 만지지 않고, 동생이 싫다고 의사 표시를 하면 바로 멈춰야 합니다.

    잘못 된 행동은 직접 가서 사과를 하도록 합니다.

  • 안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.

    초등학교 2학년 남자아이 입장에서는 본인 나이에 맞는 장난을 치기 때문에 동생 수준과 맞지 않는 상황이라고 생각합니다. 아이를 먼저 따뜻하게 안아주면서 공감해 주는 것이 좋습니다. 그리고 아이에게 동생이 어려서 배려하면서 받아 줄 수 있는 놀이를 했으면 좋겠다고 이야기를 해주세요. 또한, 아이가 넘치는 장난과 에너지를 방출할 수 있도록 운동을 시켜주는 것이 좋습니다. 가족과 함께 줄넘기나 배드민턴 등을 하는 것도 도움이 되니 참고하시길 바랍니다.

  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자

    안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    동생에게 자꾸 장난이 심한 아이라면 이런 장난이 심하면 크게 다칠수있다고 경고를 줍니다

  • 안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.

    먼저 중요한 점은 아이가 동생에게 미치는 영향을 명확히 인식할 수 있도록 돕는 것입니다

    아이가 장난으로 동생에게 상처를 주거나 불편하게 만들 때, 그 행동이 어떤 결과를 초래하는지 알려주어야합니다

    이때는 감정을 자극하기보다는 객관적인 사실을 기반으로 설명하는것이중요합니다

    아이가 자신의 행동으로 동생이 상처받거나 불편함을 느낀다는것을 이해하게 되어야합니다

    그리고 아이가 어떻게 행동해야할지에 대해 구체적인 대체 행동을 제시해주는 것이 필요합니다

    아이가 장난을 치고싶을 때, 그것을 표현할 수 있는 적절한 방법을 가르쳐야합니다

    예를 들어서 장난이 아니라 게임이나 놀이를 통해 동생과 좋은 관계를 유지하도록 유도하는 거입니다

    아이가장난대신 재미있고 건강한 방식으로동새오가 시간을 보낼 수 있도록 지도하는 것이 중요합니다