우리 아이들의 경우에는 부모님이 훈육을 해줌으로써 행동이 교정된다고 합니다. 따라서 학교에서 우리 아이가 문제 행동을 한다고 연락을 받으셨다면 먼저 문제 행동이 어떤 행동인지를 확실하게 확인해주셔야 되겠습니다. 그 후 아이가 그 행동을 하는 이유에 대해서 확실하게 확인해주신 후에 아이와의 소통을 통해서 문제를 해결 해주셔야 되겠습니다. 단체 행동을 하는 공간이기 때문에 이 경우에는 신속히 해결 될 수 있도록 해주셔야 단체 생활 및 친구 생활에 문제가 생기지 않을것 같습니다.
먼저, 아이와 솔직하게 대화하는 것이 필요합니다. 아이가 어떤 상황에서 문제행동을 보였는지, 그때 어떤 감정을 느꼈는지를 물어보세요. 이 과정에서 아이의 입장을 이해하고, 문제행동의 원인을 파악하는 것이 중요합니다. 둘째, 문제행동에 대한 명확한 경계를 설정하세요. 아이에게 어떤 행동이 문제인지, 그 행동이 왜 부적절한지를 설명하고, 바람직한 행동을 제시해 주세요. 예를 들어, 친구와의 관계에서 어떻게 행동해야 하는지 구체적으로 알려주는 것이 좋습니다. 셋째, 긍정적인 행동을 강화하는 방법을 고려해 보세요. 아이가 바람직한 행동을 했을 때 즉각적인 칭찬이나 보상을 통해 긍정적인 행동을 유도할 수 있습니다. 이를 통해 아이는 어떤 행동이 좋은 것인지 자연스럽게 배우게 됩니다.