아이가 학교에서 문제행동을 보일때 어떤 조치를 해야되죠?
아이가 학교에서 약간의 문제행동을 한다고 담임선생님꼐 연락이 왔습니다. 재방 방지를 약속하며 전화를 끊었는데 어떤 조치를 하는게 가장 좋을까요?
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이가 학교에서 문제행동을 보일 때는 먼저 아이와 솔직한 대화를 나눠 원인을 파악하세요. 왜 그 행동이 발생했는지, 어떤감정을 느끼고 있는지 들어주는게 중요합니다
1명 평가안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이와 어떤 문제가 있었는지 이야기를 하고 아이의 입장에서 감정을 이해하고 공감해주세요
올바른 행동에 대해서 알려주시고, 바른 행동을 할 때마다 칭찬을 하여 긍정적인 행동을 강화 해주세요
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 부모님이 훈육을 해줌으로써 행동이 교정된다고 합니다. 따라서 학교에서 우리 아이가 문제 행동을 한다고 연락을 받으셨다면 먼저 문제 행동이 어떤 행동인지를 확실하게 확인해주셔야 되겠습니다. 그 후 아이가 그 행동을 하는 이유에 대해서 확실하게 확인해주신 후에 아이와의 소통을 통해서 문제를 해결 해주셔야 되겠습니다. 단체 행동을 하는 공간이기 때문에 이 경우에는 신속히 해결 될 수 있도록 해주셔야 단체 생활 및 친구 생활에 문제가 생기지 않을것 같습니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
먼저, 아이와 솔직하게 대화하는 것이 필요합니다. 아이가 어떤 상황에서 문제행동을 보였는지, 그때 어떤 감정을 느꼈는지를 물어보세요. 이 과정에서 아이의 입장을 이해하고, 문제행동의 원인을 파악하는 것이 중요합니다. 둘째, 문제행동에 대한 명확한 경계를 설정하세요. 아이에게 어떤 행동이 문제인지, 그 행동이 왜 부적절한지를 설명하고, 바람직한 행동을 제시해 주세요. 예를 들어, 친구와의 관계에서 어떻게 행동해야 하는지 구체적으로 알려주는 것이 좋습니다. 셋째, 긍정적인 행동을 강화하는 방법을 고려해 보세요. 아이가 바람직한 행동을 했을 때 즉각적인 칭찬이나 보상을 통해 긍정적인 행동을 유도할 수 있습니다. 이를 통해 아이는 어떤 행동이 좋은 것인지 자연스럽게 배우게 됩니다.