아이가 숙제를 하지 않고 게임만 할 때 학습 습관을 들이는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.
아이가 숙제를 미루고 게임만 하려 할 때는 강압적으로 제지하기보다 스스로 동기를 느낄 수 있도록 환경을 조성하는 것이 중요합니다. 먼저 일정한 학습·놀이 시간을 구분해 주고, 숙제를 끝내면 게임을 할 수 있다는 규칙을 함께 정해보세요. 또 작은 성취에도 칭찬과 격려를 아끼지 않아야 아이가 긍정적인 경험을 통해 학습 습관을 형성합니다.
부모가 모범을 보이며 책을 읽거나 자기계발을 하는 모습도 자연스럽게 동기 부여가 될 수 있습니다.
아이의 입장에서는 숙제보다는 게임을 하는 걸 더 즐겁고 중요하게 느낄 수는 있을 듯 해요. 다만, 숙제는 학교 또는 학원에서 선생님과 한 약속이라는 점을 기억하게 해 주세요. 숙제를 하지 않을 때 겪을 수 있는 일을 함께 이야기해 보고, 그러지 않기 위해서는 숙제를 해야 한다는 얘기를 꼭 해주시기 바랍니다. 그 다음에는 전날 저녁 식사 후, 하교 직후처럼 미리 숙제를 하는 시간을 정하고 숙제가 끝나면 본인이 하고 싶은 활동을 할 수 있도록 유도해 주시기 바랍니다.
아이가 게임에만 몰입할 때는 먼저 학습과 놀이의 균형을 보여주는 것이 중요합니다. 시간을 정해서 게임 후 숙제를 하는 루틴을 함꼐 계획하고, 작은 성취에도 칭찬과 보상을 주어 동기를 유발합니다. 강요보다는 선택권을 주고 숙제를 놀이처럼 재미있게 접근하게 하거나 관심사와연결하면 자연스럽게 학습 습관이 형성됩니다