자녀가 숙제를 미루거나 하지 않을 때 어떻게 지도해야 할까요?
초등학교 자녀입니다. 숙제를 제 때하는 경우가 없습니다. 하라고 하면 나중에 한다고 하니 제 속이 뒤집어 질 때가 많이 있습니다. 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 숙제를 미루는 이유는 숙제를 지금 당장 하는 것을 중요시 생각하지 않는다 라는 점과 숙제 보다는 놀이를 먼저 하고자 하는 욕구가 강하기 때문 입니다.
아이가 숙제를 미루고 나중에 라는 말을 하는 그 즉시 단호한 어조로 지금 숙제를 하지 않고 미루는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 숙제를 미루면 안되는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.
숙제는 선생님과 나 자신과의 약속이기 때문에 약속을 꼭 지켜야 한다 라는 것을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
일정한 루틴을 만들어주세요. 숙제를 하는 시간을 정해주세요. 매일 같은 시간에 숙제를 하도록 루틴을 만들어 습관이 되도록 합니다. 특정 시간대에 숙제를 함녀 일상이 정리되고 자연스럽게 숙제를 하게 될 것입니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
숙제의 중요성을 이해시켜주세요. 숙제가 왜 중요한지 그리고 학습에 어떤 도움이 되는지 설명해 주세요. 자녀가 숙제를 통해 배우는 것이 무엇인지 이해하게 하여 스스로 동기를 가질 수 있도록 도와주세요.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
집에 오면 바로 숙제부터 하는 습관을 기르도록 하세요
숙제가 없으면, 독서나 공부를 하도록 합니다.
내일 학교에 갈 준비까지 다 끝난 다음
텔레비젼이나 놀이터등, 놀이를 하도록 합니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
자녀가 숙제를 미루거나 하지 않을 때는 부모로서 이해하고 지도하는 것이 중요합니다. . 숙제를 미루는 이유를 이해해 보세요. 어려움을 느끼고 있는 건지, 흥미가 없는 건지, 아니면 단순히 습관이 없는 건지 대화를 통해 알아보세요 숙제를 할 수 있는 규칙적인 시간을 정해 보세요. 매일 같은 시간에 숙제를 하도록 하면 루틴이 생기고, 자연스럽게 숙제에 대한 책임감이 생길 수 있습니다. 큰 숙제를 한 번에 하려 하지 말고, 작은 목표로 나눠서 하게 하세요. "10분 동안만 집중해서 해보자"와 같은 방식으로 접근하면 부담이 줄어듭니다.이런 방법들을 통해 자녀가 숙제를 제때 할 수 있도록 지원해 주세요. 인내심을 가지고 지켜보면 점차 변화가 있을 것입니다!
저의 답변이 조금이나마 도움되셨길 바랍니다~
감사합니다 : ) `
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
자녀가 숙제를 미루거나 하지 않을 때는 몇 가지 방법으로 접근할 수 있습니다. 우선, 숙제의 중요성과 필요성을 설명하는 것이 좋습니다. 자녀에게 숙제를 통해 배우는 내용이 왜 중요한지를 이야기해주고, 숙제를 하는 것이 자신에게 어떤 도움이 될지를 함께 논의합니다. 또한, 규칙적인 숙제 시간과 장소를 정해주어 일관성을 유지하는 것이 중요합니다.
이때 자녀가 자율성을 느낄 수 있도록 숙제 계획을 세우게 하고, 작은 목표를 설정하여 달성할 수 있도록 돕는 것도 효과적입니다. 숙제를 마친 후에는 긍정적인 피드백을 주어 성취감을 느끼게 하는 것이 중요합니다. 만약 자녀가 숙제를 하지 않거나 미루는 경우에는 감정을 다루는 방법을 알려주고, 그로 인해 발생할 수 있는 결과를 경험하게 하는 것도 좋습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
아이의 노력에 대해 긍정적 피드백을 주는 것도 중요합니다. 숙제를 마치면 칭찬을 하되 과정에 줍중한 칭찬을 해주세요
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
자녀가 숙제를 미루거나 하지 않을 때는 먼저 그 이유를 이해하려고 노력하는 것이 중요합니다. 아이가 숙제를 어려워하거나 지루하게 느끼는지 대화를 나눠보세요
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
답답한 마음이 드시겠네요. 우선 아이와 대화를 통해 작은 목표를 세우고 시간관리 기술을 가르쳐야 합니다. 아이가 잘했을 때 성취감을 느낄 수 있는 보상을 제공해 숙제 습관을 형성하도록 도와보세요.