머리 좋은 아이, 공부 머리와 다를 수도 있나요?
머리는 좋은데, 이 머리가 공부나 수학적인 지식이 아니고, 다른 무언가 집중하는 분야에서 머리가 좋고 영재성이 느껴진다면 어떻게 해줄 수 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
머리는 좋은데 공부 머리와 다를 수 있을까?
머리가 좋다면 노력을 해야 공부 머리가 트일 수 있습니다.
즉, 아이는 그 좋은 머리를 노력을 하려는 태도가 부족하기 때문에 공부 머리가 트이질 않는 것입니다.
아이에게 필요로 하는 것은 노력 입니다.
아이의 집중력이 좋다 라고 한다면 학습에 대한 흥미, 관심을 유도하여 주면서
학습을 놀이 및 게임처럼 진행을 한다면 아이의 학습의 능률은 서서히 올라가겠습니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
머리좋은 아이와 공부잘하는 아이는 꼭 동일한 개념이 아닐 수 있습니다
머리좋다는 표현은 보통 아이의 지적 잠재력, 즉 빠르게 이해하고 배우는 능력이나 창의적 사고, 문제 해결 능력 등을 포함하는 경우가 많습니다
반면 공부잘한다는 것은 학습에 대한 꾸준한 노력, 계획성, 집중력 등 공부에 필요한 특정한 능력이나 태도를 강조하는 표현입니다
즉, 머리가 좋은 아이는 본래 지능이 높거나 , 빠르게 정보를 습득하고 이해하는능력이 뛰어난 경우가 많지만 그렇다고 해서 반드시 공부를 잘하는 것은 아닙니다
공부잘하는 아이는 자신의 학습 스타일과 목표에 맞는 방법으로 꾸준히 공부하고 시험이나 과제를 잘 해내는 능력이 뛰어난 경우가 많습니다
그러나 그들이 반드시 창의적이거나 문제해결에 탁월한 능력을 가지고있는 것은 아닐 수 있습니다
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
공부 머리가 아닌 예술적인 재능이 있는 아이들이 있습니다.
이런 아이들은 꾸준히 창의적인 활동을 시켜주고
지속적인 연습으로 재능을 더 키워줄 수 있습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
머리가좋은 아이와 공부 머리는 다릅니다 머리가좋아도 노력하지않으면 공부를 잘하지 못하거든요
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
아이의 재능을 인정하고 다양한 경험을 제공하며, 강점을 키울 환경을 마련해주는 것이 좋습니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
아이의 강점을 살려 다양한 경험을 제공하고, 재능을 키울 환경을 마련해 주는 것이 중요합니다.