고등학교 1학년 세특 쓰는 방법 알려주새요!!

안녕하세요. 인문계 고등학교 재학 중인 1학년입니다.

제가 현재 화학 쪽으로 진로를 희망하고 있습니다.

이번 과학 시간에 원자력과 핵융합에 대해 조끼리 발표를 했었는데 가위바위보에서 져서 제일 쉬운 원자력의 장단점을 주제로 발표를 했습니다.....

선생님께서 이 활동을 세특에 적어주신다는데 제가 어떻게 해야 세특에 잘 적힐지 알려주세요ㅠㅠ

기왕이면 세특이랑 생기부 차이도 알려주시고 세특이랑 생기부 각각 어떤 내용이 들어가야 좋은지도 알려주세요ㅠㅠ

마지막으로 추가로 심화 탐구를 한다고 하면 아직 1학년인데 실험을 하기엔 애매하다는 생각이 드는데 이런 활동을 한다고 했을 때 1학년 수준에서 하기 좋은 심화 탐구 활동은 무엇이 있는지 알려주세요!!

2개의 답변이 있어요!

  • 원자력 핵분열 장단점 발표하셨으면 일반고이기 때문에 거의 나열식일 확률이 높구요 당연히 추가 탐구를 하셔서 스스로 끌어내셔야 합니다 실험이 저걸 직접할 수는 없겠지만 1학년이 탐구로 실험을 못한다 그건 절대 아니구요 화학에서도 스스로가 관심잇는 게 잇다면 그걸 잡고 실험을 하셔야지 꼭 저기서 넓힐 필요는 없다고 생각합니다

  • 본인이 어떤 점을 궁금해 했고 이를 어떻게 해결했는지가 중요합니다. 원자력의 장단점을 발표했다면 핵분열 원리와 방사선의 영향 등을 추가로 조사하는 것은 어떨까요?