초등학교 저학년 아이에게 필요한 인성교육?
저학년때 인성 교육을 제대로 하지 않으면 그 습관이 굳혀지고 3학년이 되면 걷잡을 수 없다고 하는데, 가정에서 시켜주면 좋을 인성교육이 어떤것들이 있는건가요?
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
아이의 인성교육은 아이가 부모와 대화가 되는 순간부터 이루어집니다. 부모를 보면서 아이들은 자랑하기 때문에 모범이 되는 부모님이 되어야 합니다. 행동 하나하나까지 모두 다 아이가 보고 배우기 때문에 조심해서 심사숙고하여 행동 하셔야 합니다
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
초등학교 저학년 아이에게 필요한 인성교육으로는 기본 예절, 배려, 책임감, 그리고 정직함을 강조하는 것이 중요합니다. 가정에서 꾸준히 대화하고, 공감능력을 키우며 작은 일에도 칭찬과 격려를 통해 긍정적인 행동을 습관화하도록 돕는 것이 좋습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
그룹활동이나 놀이를 통해 협력의 중요성을 배우게 합니다. 역할을 나누고 함꼐 문제를 해결하는 경험을 통해 소통능력과 팀워크를 기를수 있습니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이들이 자신의 감정을 이해하고 적절하게 표현하는 방법을 배우도록 돕습니다. 기쁨, 슬픔, 화남 같은 다양한 감정을 인식하고 이야기할 수 있게 합니다
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
제일 중요한 교육은 예의와 배려라고 생각 합니다.
어른들에게 인사와 감사를 항상 표현하고 상황에 맞게 적절히 사용할 수 있도록 합니다.
가족간에도 서로 배려하고 나누는 습관을 생활화 할 수 있도록 합니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
초등학교 저학년 아이에게 필요한 인성 교육은 아주 중요합니다. 이 시기에는 기본적인 가치관과 습관이 형성되기 때문에 가정에서 다음과 같은 활동을 통해 인성 교육을 할 수 있습니다
공감 훈련: 다양한 상황에서 다른 사람의 기분을 이해해보는 연습을 합니다. 예를 들어, 이야기를 읽고 등장인물의 감정을 묻거나, 일상에서 친구가 슬퍼할 때 어떤 마음일지 이야기해보세요.
예의 바르기: 인사하기, 고맙다고 말하기, 사과하기 등의 기본 예절을 자연스럽게 가르쳐주세요. 가족 간의 대화에서도 이런 예의를 실천하는 모습을 보여주는 것이 중요합니다.
협력과 팀워크: 가족이 함께하는 활동(예: 게임, 요리, 청소 등)을 통해 협력하는 경험을 제공합니다. 서로의 역할을 존중하고, 함께 문제를 해결하는 과정을 통해 협력의 중요성을 배울 수 있습니다.
감사합니다..~!! ; )