디지털교과서 도입으로 인한 문제점은 없을까요?
2025년부터 초등학교 3~4학년,
중학교 1학년, 고등학교 1학년을 대상으로
디지털교과서가 전면적으로 도입된다고 합니다.
해당 제도의 문제점은 무엇일까요?
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
디지털교과서 도입은 교육 분야에서 큰 변화를 가져올 것으로 예상됩니다. 그러나 이에 대한 문제점도 있을 수 있습니다. 예를 들어, 디지털기기의 사용이 증가하면서 학생들의 집중력 저하, 디지털기기 중독 등의 문제가 발생할 수 있습니다. 또한, 디지털기기의 사용이 증가하면서 학생들의 사회성 저하, 디지털기기 사용에 대한 기술적 지식 부족 등의 문제가 발생할 수 있습니다. 2025년부터 초등학교 3∼4학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년을 대상으로 디지털교과서가 전면적으로 도입될 예정이며, 이에 따른 문제점으로는 학생들의 성취도에 따라 맞춤형 학습을 제공하다 보니 우열 문제와 사교육 증가 우려가 있습니다. 학생들의 학습 데이터 관리가 중요한 이슈입니다.
그 외에도 디지털 교과서의 학습 효과가 떨어지는 문제, 스마트폰 중독 학생이 디지털에 과도하게 몰입하게 되는 문제 등이 있을 수 있습니다.
이정도 문제가 있을수있겠습니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
간단하게 요약해 드리자면 현재 학교 현장은 아무런 준비가 되어 있지 않습니다. 지금 여름방학이 얼마 남지 않은 상황에서 방학 동안 교사들에게 AI 교과서에 대한 연수를 받을 것을 지시해놓은 상태인데요. 물론 아직까지 의무사항은 아니지만 결국엔 의무적으로 연수를 받으라고 하게 될 것 같습니다. 연수를 미리 받아본 선생님들에 따르면 이게 도대체 뭐하자는 것인가라는 생각이 들었다고 합니다. AI 교과서라곤 하지만 AI가 하는 일은 없는 것이나 마찬가지라고 합니다. 그냥 단순하게 교과서 내용을 태블릿 속에 집어넣은 것으로 보인다라는 평가가 굉장히 많았습니다. 물론 선생님들마다 생각하는게 다르겠지만 공통적인 하나는 바로 너무 어이없는 교육과정의 변화라는 것입니다. 보통 이렇게 교과서 자체를 바꿔버릴 때에는 몇 년 동안 준비를 거쳐서 시행착오 끝에 도달하게 되는 게 일반적인데요. 너무나 큰 변화를 한 번에 주려는 현 교육부의 태도가 답이없다고 말을 하는 분들도 있었습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
디지털교과서 도입으로 인한 문제점으로는 과도한 화면 노출로 인한 시력 저하, 디지털 격차에 따른 학습 불균형, 장시간 사용으로 인한 집중력 저하가 있습니다. 또 기술적 오류나 인터넷 접근성 문제로 인해 학습에 차질이 생길 수 있습니다. 교사와 학생 모두 새로운 기술에 적응하는 데 어려움을 겪을 수도 있어, 보완책 마련이 필요합니다~~
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
요즘에는 말씀하신대로 디저털 교과서를 도입해서 사용하고 있습니다. 이는 아이들이 무겁게 책을 가지고 다닐 필요가 없습니다. 따라서 아이의 체력을 관리하는데 아주 유용하다고 생각을 합니다. 하지만 디지털 기기의 경우에는 종이책과는 다르고 가독성과 집중력이 높지 않다고 합니다. 따라서 아이들의 교육의 질이 조금은 떨어 질 수가 있는 단점이 있다고 합니다. 따라서 장담점을 잘 관리 해주시는게 좋겠습니다.
안녕하세요.
디지털 교과서의 경우 현장의 우려가 크다는 점, 그리고 여러 현장 교사의 피드백 등이 충분하지 않게 무작정 도입이 된다는 점, 여러 평가 등의 개선 없이 교과서만 디지털로 바뀐다는 점에서 많은 우려와 비판이 제기되는 상황입니다. 그리고 문해력이 낮아지는 상황에서 과연 디지털 교과서 도입이 바람직한지도 생각해 보아야 할 문제입니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
전자기기(태블릿, 전자책등)의 갑작스런 고장이나
불안정한 인터넷 연결/접속 장애로 인해 학습이 원활하지 않을 수 있습니다.
장시간 디지털 화면을 보고 있음으로 인해 눈의 피로감이 증대될 수 있습니다.