아이들 스마트폰 사용 원칙 어떻게 정해주면 좋을까요?
아이들이 점점 스마트폰에 중독이 되어가는 것 같아서
마음을 조리고 있는데
아이들과 어떻게 스마트폰 사용 원칙을 정해주는 것이
아이들에게 스트레스 없이 스마트폰 사용을 조절할 수 있을까요?
아이의 스마트폰 사용 원칙을 어떻게 정하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다.
전문가에 따르면 연령별로 하루 휴대폰 적정 사용시간은 다음과 같다고 합니다.
만0~2세: ~30분/1일
만3~5세: 30분~1시간/1일
만6세~12세: 1~2시간/1일
만13~18세: 2시간/1일이라고 합니다
스마트폰과 같은 미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.
아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.
이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요합니다.
집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.
주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법이라고 할 수 있습니다.
성인에 비해 자기조절이 부족한 아이들은 가급적 어플을 이용해서 관리해주는 것이 필요합니다.
구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.
1명 평가안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
먼저 하루 사용시간을 정하고, 학습이나 창의적인 활동 후에만 스마트폰을 사용할 수 있도록 규칙을 세우세요
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
주말에만 사용하거나, 평일에는 1시간 미만으로 사용하도록 합니다.
정해진 시간에 사용하도록 하는 것이 좋습니다.
키즈 유튜브를 허락해 주시고, 중독이 심한 게임은 설치하지 않습니다.
안녕하세요.
기계적으로 시간이나 주기 등을 정하기보다는 대화를 통해 사용하는 상황, 사용하는 앱, 그리고 어기면 어떤 제재를 본인이 받을 건지 등을 이야기를 나누며 민주적으로 약속을 정해 보심이 좋겠습니다!
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
아이들과 함께 스마트폰 사용 시간을 협의하고 일정한 규칙을 정하세요. 규칙을 지킬 때 칭찬하고 스마트폰 사용 외에도 즐길 수 있는 대안 활동을 마련해 스트레스를 줄여주세요.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이들 스마트폰 사용원칙은 사용시간을 제한해주세요 그래야 스마트폰 중독에 빠질위험을 예방할수있습니다 초등학생은 하루 30분에서 1시간 이내로제한해주세요
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
아이들과 함께 스마트폰 사용시간을 협의하고 규칙을 정하세요. 일관된 규칙을 유지하면서 사용 후 함께 활동하는 시간을 마련해 긍정적인 대안을 제공해 주세요. 적절한 사용 이유를 설명하며 스트레스를 줄이는 것이 중요합니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
적절한 사용시간을 함께 정하고 특정 시간대나 장소에서는 스마트폰을 사용하지 않기로 약속하는 등 구체적인 규칙을 만드세요. 또한 스마트폰 사용 대신 함께 할 수 있는 활동을 제안하세요,
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이들과 스마트폰 사용 원칙을 정할 때는 일방적인 규제보다는 함께 대화하며 합의하는 과정이 중요합니다. 스마트폰의 장단점과 사용 시간의 영향을 아이들에게 설명하고, 그들의 의견을 들어주는 것이 중요합니다.,
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
요즘 아이들의 경우에는 스마트폰을 접하는 시간이 아주 빨라지고 있습니다. 따라서 이경우에는 아이들이 절제할 수 있도록 확실히 해주시는게 중요합니다. 아이들에게 스마트폰은 어른들것을 볼 수 없도록 설정해주시는게 중요하겠습니다. 이렇게 해주셔야 다른것에 노출되지 않기 때문입니다. 또한 아이들이 스마트폰을 하는 시간을 조절해주시는게 중요하겠습니다.
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.
스마트폰에 대한 규칙이나 사용시간 제한을 부모님께서 일방적으로 정하기 보다는 가족회의를 통해 서로의 생각과 의견을 나눠보면서 절충하며 합리적으로 결정을 하면 좋을듯 합니다. 아이뿐만 아니라 가족모두가 함께 지켜나간다면 아이도 핸드폰에 대한 조절능력을 배우게 되며 가족끼리의 대화하는 시간이 늘어날뿐만 아니라 독서나 신체활동의 활동을 통해 유대감을 더욱더 강화시킬수 있습니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
아이들의 스마트폰 사용을 조절하는 원칙을 세울 때, 중요한 것은 규칙을 강요하기보다는 아이들과 함께 협의하여 규칙을 정하는게 우선인데요. 먼저, 스마트폰 사용의 목적과 시간을 명확히 하는 것이 필요합니다. 예를 들어, 숙제나 학습에 필요한 경우와 놀이를 위한 경우를 구분하고, 스마트폰 사용 시간에 대한 명확한 한계를 설정하는 것이 좋습니다. 이때, 하루에 사용할 수 있는 시간을 미리 정하고, 주말과 평일을 다르게 설정하여 유연성을 줄 수도 있습니다. 스마트폰 사용의 규칙을 정할 때에는 아이들의 의견을 존중하는 것이 중요한데, 아이들과 함께 상의하며 규칙을 만들면 그들이 규칙을 더 잘 따르게 됩니다. 또한, 규칙을 지키면 보상을 주거나, 어겼을 경우에 대해 어떤 결과가 있을지 미리 논의해 두는 것도 필요합니다. 보상은 장난감이나 간식 같은 것보다는 가족과 함께하는 즐거운 활동 시간으로 설정하는 것이 더 효과적입니다. 그리고, 스마트폰 사용 전과 후에 해야 할 활동을 명확하게 정하는 것도 필요합니다.