역사에 대해 공부를 할 때, 왜곡이 된 역사인지 옳게 된 역사인지 어떻게 판단하는 건가요?
안녕하세요.
역사는 기록한 사람에 따라 역사가 왜곡될 수 있다고 하던데요.
역사에 대해 공부를 할 때, 왜곡이 된 역사인지 옳게 된 역사인지 어떻게 판단하여
공부를 할 수 있을까요?
안녕하세요. 권기헌 전문가입니다.
역사사료들을 크로스 체크 하는 것이 가장 먼저 해야할 일이라 생각되네요. 주변 나라들의 사료들과 완전히 다른 내용을 말하는데 혼자만의 사료를 가지고 이를 통해 역사를 이야기 한다면 진실된 내용이라 할 수 없는 것이죠. 무엇보다 현대 사회의 이익을 위해 뻔히 보이는데도 역사적인 사건이나 내용을 아전인수 격으로 왜곡한다면 이또한 거짓임이 보이게 됩니다. 글을 쓰면 쓸 수록 중국과 일본의 역사왜곡, 거짓이 생각나네요. 동국공정이나 서북공정 같은 중국의 역사왜곡, 일본의 구석기시대 거짓 유물 까지...
안녕하세요. 이동광 전문가입니다.
역사를 공부할 때 그 내용이 왜곡된 것인지, 옳게 기록된 것인지 판단하는 것은 매우 중요합니다. 이를 위해서는 여러 가지 방법이 필요합니다.
첫째, 다양한 사료(기록)를 비교 분석하는 것이 중요합니다. 한 사건이나 인물에 대한 설명이 서로 다른 여러 기록에서 어떻게 나타나는지를 살펴보면, 어느 쪽이 사실에 가까운지를 판단할 수 있습니다. 특히 1차 사료(당시 사람들의 기록, 편지, 신문 등)는 왜곡 가능성이 적기 때문에 신뢰할 수 있는 중요한 자료가 됩니다.
둘째, 역사적 맥락을 고려해야 합니다. 어떤 사건이 일어난 당시의 사회, 정치, 문화적 배경을 이해해야 그 사건의 의미를 제대로 파악할 수 있습니다. 단편적인 사실만으로 판단하면 오해하거나 왜곡된 해석을 받아들일 수 있기 때문입니다.
셋째, 역사를 서술한 사람의 관점을 의심하는 비판적 사고가 필요합니다. 역사책이나 강의는 집필자나 강사의 가치관, 이념, 정치적 입장에 따라 달라질 수 있습니다. 따라서 ‘누가’, ‘어떤 목적으로’ 이 역사를 기록했는지를 생각해보는 태도가 필요합니다.