답변 내역

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.성적이 좋은 학생들은 단순히 오래 앉아 있기보다 '이해>문제풀이>복습'을 반복합니다. 암기 과목은 여러 번 짧게 반복하고 이해 과목은 개념을 스스로 설명해보며 공부합니다. 복습은 당일, 3일후, 1주일 후에 다시 보는 것이 효과적입니다. 집중이 안될때는 25-30분 공부 후 짧게 쉬며 효율을 높이는 경우가 많습니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.두돌 전 아이는 말로 표현이 어려워 물기로 감정을 나타내는 경우가 많습니다. 물었을때는 단호하게 '물면 아파'라고 짧게 알려주고, 진정한 뒤에는 원하는 것을 말이나 행동으로 표현하도록 반복해서 가르쳐주세요. 과하게 혼내기보다 일관되게 지도하는 것이 중요합니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.일곱살이라면 학원을 많이 보내기보다 다양한 경험을 통해 아이의 흥미를 찾는 것이 더 중요합니다. 초등 입학 후 학교생활에 적응하는 모습을 먼저 지켜보며 독서, 운동, 예체능 등 여러 활동을 경험하게 해보세요. 아이가 즐거워하고 꾸준히 관심을 보이는 분야가 보이면 그때 관련 학원 선택해도 늦지 않습니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초1이라 아직 상대방의 의도와감정을 읽는 능력이 발달중일수도 있습니다. 혼내기보다 상황을 함꼐 복기하며 '친구는 어떤 마음이었을까?'를 자주 물어보세요. 역할놀이로 적절한 표현을 연습하는 것도 도움이 됩ㄴ디ㅏ. 다만 또래보다 사회적 이해나 의사소통이 많이 어려워보인다면 학교 상담교사나 아동발달 전문가와 상담해 보는 것도 좋은 방법입니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.23개월은 자기 표현은 강해지는데 감정조절은 아직 어려운 시기라 밀치기, 뗴쓰기 행동이 흔합니다. 밀쳤을 때는 길게 설명하기보다 '밀치면 안돼'라고 짧고 단호하게 말한 뒤 바로 행동을 막아주세요. 친구와 놀기 전에는 '손은 살살'을 반복해 알려주는 것도 도움이됩니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초1아이가 호기심으로 엄마 옷이나 소품을 착용해보는 것은 흔한행동입니다. 혼내기보다는 '엄마 옷이 궁금했구나'하고 받아주고, 옷은 함부로 꺼내지 않는 규칙만 차분히 알려주세요. 성격이나 정체성과 바로 연결해서 걱정할 일은 아닙니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.생후 58일 아기는 소화기관이 아직 미숙해서 가스가 차고 방귀를 자주 뀌는 경우가 많습니다. 대부분 성장하면서 자연스럽게 좋아집니다. 수유 후 트림을 충분히 시키고, 다리를 자전거 타듯 움직여주거나 배를 시계 방향으로 부드럽게 마사지해주면 가스 배출에 도움이 됩니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.남편이 육아를 안하는 것보다 더 힘든 건 매번 알려주고 부탁해야 하는 상황일 수 있습니다. 다만 '왜 못해?'보다 '이건 당신 담당'처럼 역할을 구체적으로 정해보세요. 육아 방식 차이는 대화와 연습이 필요합니다. 혼자 책임지려 하지 말고 부담을 나누는 방향으로 접근해보세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.포켓몬 카드는 중고 앱보다 카드 전문 매장에서 훨씬 잘 팔리는 경우가 많습니다. 다만 대부분 시세에 따라 매입가가 낮게 책정될수 있습니다. 수원 근처라면 카드플래닛 수원, 티씨지 트레이서즈 같은 트레이딩카드 전문점을 방문해 보시는 걸 추천드립니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.교외학습 출결은 기본적으로 교육청 지침을 따르지만, 신청 기한, 제출서류, 기재 내용 등은 학교 학칙으로 추가 운영할 수 있습니다. 다만 학교 홈페이지나 가정통신문 등에 안내된 규정을 기준으로 적용해야 하며, 안내되지 않은 내용을 사후에 요구하는 것은 논란의 소지가 있습니다