답변 내역

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.말의 종류와 문장 표현이 이전보다 늘고, 색 크기 길이 같은 개념을 이해하는 점은 좋은 변화입니다 .다만 30개월 무렵에는 약 50개 단어와 2개 이상의 단어를 연결한 표현이 주요 발달 기준중 하나라 현재 언어치료를 꾸준히 이어가며 경과를 보는 것이 좋습니다. 두발 점프도 30개월 전후 발달 항목이지만 개인차가 있어 조금 더 지켜볼 수 있습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.25개월 전후에는 아는 것을 일부러 모르는 척하거나 같은 질문을 반복하며 반응을 확인하는 행동이 흔할 수 있습니다. 언어 놀이이자 부모와 상호 작용을 이어가는 방식이기도 합니다. 매번 길게 받아주실 필요는 없고 손에 있네 처럼 짧게 반응한 뒤 다른 놀이로 자연스럽게 넘기셔도 됩니다. 보통 언어와 자기표현이 늘면서 이런 반복은 점차 줄어듭니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.첫 아이라 좋은 걸 해주고 싶은 마음은 자연스럽습니다. 디럭스 유모차는 중고로도 충분히 괜찮습니다. 오이스터 외에도 부가부, 스토케, 줄즈, 리안등을 많이 보는데 브랜드보다 폴딩 상태, 바퀴, 마모 프레임 유격 브레이크, 안전베릍 , 시트 오염 여부를 꼭 확인하세요. 신생아부터 사용할거라면 완전 눕힘 기능 여부와 겨울방풍 커버 호환성도 중요합니다. 무겁고 큰 제품은 차량 적재와 계단 이동도 직접 확인하고 고르시면 후회가 적습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.어린 아이는 약속을 일부러 어긴다기보다 기억력과 자기조절 능력이 아직 발달 중이라 바로 행동으로 옮기기 어려운 경우가 많습니다. TV 10분 뒤 끄기 처럼 약속을 짧고 구체적으로 정하고, 타이머나 그림표를 활용해 눈에 보이게 해주세요. 지켰을때는 바로 칭찬하고 못 지켰을 떄는 길게 혼내기보다 같은 규칙을 차분하게 반복하는 것이 효과적입니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.100일 전후 아기는 잠들기 전 피곤하거나 과자극된 상태에서 팔다리를 쭉펴고 몸에 힘을 주며 끙끙대는 행동이 나타날 수 있습니다 .울면서 얼굴이 붉어지는 것도 흔합니다. 다만 사진만으로 원인을 확정할 수는 없고, 몸이 갑자기 뻣뻣해지는 동작이 짧게 여러번 반복되거나 눈이 돌아가고 반응이 떨어진다면 영아연축 등과 구별해야 하므로 동영상을 찍어 소아과 진료를 받아보시는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.빵,면처럼 부드럽고 익숙한 음식만 찾는 시기가 있을 수 있지만, 억지로 먹이다 헛구역질까지 한다면 강요는 피하는 게 좋습니다. 좋아하는 음식 옆에 밥, 고기 채소를 아주 소량씩 반복 노출하고, 먹지 않아도 혼내지 마세요. 간식과 빵은 식사 직전에 줄이고 식사 시간을 일정하게 해주세요. 헛구역질이 자주 반복되거나 특정 질감만 극단적으로 거부하고 체중 증가가 더디면 소아과나 섭식 상담을 받아보시는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.4학년 아이가 5학년 내용을 예습한다면 설명을 안 듣는 것이 고집이라기보다 스스로 풀어보고 싶은 마음일 수 있습니다. 바로 틀렸다고 지적하기 보다 왜 그렇게 생각했는지 설명해줄래? 라고 먼저 풀이를 말하게 해보세요. 이후 실제 예시나 답으로 함께 검증하면 아이가 스스로 오류를 발견하기 쉽습니다. 계속 충돌한다면 예습 진도를 조금 늦추고 부모님은 설명보다 질문하는 역할을 맡는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.초1 이라면 게임을 보상으로 활용해 공부 습관을 만드는 것이 괜찮습니다. 다만 항상 공부=게임을 얻기 위한 일이 되지 않도록 노력한 과정도 칭찬해 주세요. 점차 게임 보상 비중을 줄이고 스스로 목표를 정하거나 성취 감을 느끼게 도와주면 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.집에서는 편하게 말하지만 학교나 학교에서 조용한 아이는 자신감 부족이라기보다 낯선 환경에서 신중하고 적응에 시간이 필요한 성향일 수 있습니다. 억지로 발표나 적극성을 요구하기 보다 오늘 네 의견을 한번 말해보기 처럼 작은 목표를 정하고 결과보다 시도 자체를 칭찬해 주세요. 집에서도 선택권을 자주 주고 자신의 생각을 말했을 때 존중받는 경험을 쌓으면 자신감 형성에 도움이 됩니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.11개월 아이가 얼굴을 긁거나 밀듯 만지듯 행동은 대개 발달 과정에서 흔히 나타날 수 있습니다. 아직 힘조절과 감정 표현, 상대가 아프다는 이해가 충분하지 않아 호기심, 흥분 , 피곤함, 싫다는 표현으로 손이 먼저 나갈 수 있습니다. 혼내기보다는 손을 부드럽게 막고 얼굴을 살살 만져요 라고 짧고 일관되게 알려주세요