육아
눈에띄게딱딱한라임나무
아이가 게임하기위한 목적으로 공부를 합니다.
둘째 아이가 지금 초1인데 공부에 큰 관심이 없습니다. 그래서 핸드폰으로 듀오링고 영어 공부 겸 게임을 하는 조건으로 국어,수학 공부를 하게 하는데 아이가 지금은 게임에 정신이 팔려서 꼭 게임하기위해서 공부를 하는데 이거 괜찮을까요??
9개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
초1이라면 게임을 보상으로 활용해 공부 습관을 만드는 것도 괜찮습니다. 다만 공부 자체보다 '게임을 얻기 위한 수단'으로만 굳어지지 않게 주의하세요. 짧은 공부 후 게임을 하게 하되, 아이가스스로 목표를 정하고 공부한 내용에서 재미나 성취감을 느끼도록 칭찬해주는 것도 중요합니다.
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채택된 답변안녕하세요. 장윤성 초등학교 교사입니다.
본질적으로 보상을 받기 위해 공부를 하는것은 어느정도의 효과는 있습니다 단, 주개전도가 되어 게임만을 더 찾는다면 문제가 있습니다 보상없이 하기 어렵다면 적당한 접점을 찾노력 노력해보세요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 듀오링고 라는 앱 자체를
게임을 하기 위한 학습이 되게 하긴 보담도
앱을 통해서 학습을 할 수 있도록 환경적 교육이 필요로 할 것 같습니다.
아이에게 단순히 게임을 하긴 보담도
게임을 통한 학습을 통해 무언가를 알고 넘어가는 것이 필요로 함을 인지시켜 주고,
아이에게 오늘 앱을 통해 무엇을 배웠는지를 물어보고, 아이에게 질문을 하면서 아이에게 문제를 내어
아이가 맞추는 부분이 크다 라면 칭찬 이라는 보상을 해주는 것도 좋을 것 같습니다.
또한 앱 게임은 모든 학습을 종료한 후에 진행을 할 수 있도록 해주는 것이 필요로 하겠습니다.
안녕하세요. 보육교사입니다.
아이가 게임 이라는 보상을 위해서 공부를 하는군요~
사실은 아이가 스스로 자발적으로 공부를 하길 바라는 마음은
어느 부모님이나 거의 마찬가지인 마음이기 때문에..
아이가 게임을 하려고 공부를 하는 모습을 보이게 된다면
당연히 부모임 입장에서는 걱정이 많이 되셨을 거예요.
일단 보상을 위해서 공부를 하는 것은 작성자분 아이뿐만이 아니라어느 가정이나 그런 행동을 하는 아이들은 많답니다.
사실 저학년이면 아직 나이가 많이 어리기 때문에
공부를 먼저 자발적으로 하려하거나 보람을 느끼기에는
아직은 어린 나이가 아닐까 싶기도 해요
그래도 그나마 다행이라고 생각이 드는것은 아이가 게임 이라는보상을 위해서 라도 공부를 하려고 하는 부분이라
오히려 아예 안 하는 것보다는 충분히 낫다고 봅니다.
그라고 듀오링고처럼 공부와 게임이 섞인 앱을 활용하는 것도아이가 공부를 재미있는 놀이로 느끼게 돕는 좋은 방법이에요.
다만 게임이 주가 되면은 안되는 부분이기 떄문에
가장 먼저 공부와 게임을 하는 시간을 아이와 상의를 해서
정확하게 잘 정해주시는 것이 필요해 보이고
아이가 잘 지켜준다면 그떄 충분히 칭찬해 주시면 좋을 거 같습니다.
만약에 혹시나 아이가 공부할때 너무 대충 풀고 넘어가려고 한다면부모님꼐서 꼭 확인해 주신 후에 다음에 게임을 할 수 있도록
지켜봐 주시는 것도 필요할 거 같아요
이렇게 하면 아이는 단순히 게임 때문이 아니라, 공부를 하는 학습능력도
함꼐 성장이 되기 때문에 충분히 도움이 될거라고 봅니다.
시간이 지나면서 아이도 공부하는 습관이 몸에 익게 되면은
아이가 게임을 꼭 하지 않아도, 나중에 커서 자발적으로 공부를 하는
습관이 생길테니 너무 걱정하지 마세요~
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.
원칙적으로는 해야할 일(공부)를 완료한 뒤 하고 싶은 일(게임)을 보상으로 얻는 순서를 정해두는 것이 아이의 통제력을 기르기 좋습니다.
공부하면 게임을 할 수 있다는 식의 조건부 협상보다는, 하루 일과표를 통해 국어/ 수학 공부를 마치고 나면 자연스럽게 자유시간을 즐길 수 있다는 구조를 만들어 주시는 것이 바람직해요.
초등 1학년은 여전히 놀이 중심의 동기가 강한 시기라 게임 자체를 금지하기보다는, 공부 분량을 적절히 나누어 완료하는 성공 경험을 쌓게 한 뒤 보상으로 게임 시간을 제공해 주세요.
아이가 스스로 조절하는 힘을 길러주는 것이 좋겠습니다.
아직 초등학교 1학년이라면 크게 걱정하지 않으셔도 됩니다. 오히려 초등학교 1학년 아이가 "공부가 너무 좋아서 아무런 조건 없이 공부합니다"라는 것이 이상한 상황이기 때문입니다.
다만, 공부는 게임을 하기 위해서 꼭 해야 하는 것이라는 구조가 너무 강해지지 않도록 하시면 좋습니다.
"지금 공부 1시간 했으니깐 고생했어, 게임 해도 되"는 괜찮지만, 수학 1장당 20분 게임 가능 처럼 거래를 하듯이 하시면 안됩니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
현재 초등학교 1학년이라면 괜찮습니다. 지금은 공부가 왜 중요하고, 미래에 왜 필요한지 내적 동기를 가질 수 없는 나이입니다. 그리고 듀오링고 처럼 학습이 게임처럼 디자인된 앱은 아이에게 학습에 대한 거부감을 줄여 줄 수 있죠.
주의 해야 될 점은 게임을 하기 위해서 공부를 대충 한다 거나, 핸드폰 게임의 강한 자극에 익숙해져서 종이 학습지나 책 읽기에 쉽게 지루해 지기 쉽다는 점 입니다.
대충 풀고 게임을 하지 않도록 정성껏 문제를 풀고 생각하는 시간을 가지도록 해주세요.
안녕하세요.
아이가 게임을 좋아하고 게임을 하기 위해 목표에 달성하는 것 자체는 자연스럽다고 보입니다. 다만, 그렇게 되면 갈수록 아이에게 더 많은 보상을 주어야 하고, 게임이라는 수단이 주객전도가 될 수 있습니다. 그렇기에 이제는 유도하면서 보상을 통해 유인하는 게 아니라 꾸준히 해야 할 과업으로서 루틴을 세워 주시는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.
초1 이라면 게임을 보상으로 활용해 공부 습관을 만드는 것이 괜찮습니다. 다만 항상 공부=게임을 얻기 위한 일이 되지 않도록 노력한 과정도 칭찬해 주세요. 점차 게임 보상 비중을 줄이고 스스로 목표를 정하거나 성취 감을 느끼게 도와주면 좋습니다.