답변 내역

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.장기 미취업자의 재취업은 교육 자체보다 채용 연계가 중요합니다. 먼저 경력 기술을 진단하고 지역 기업의 실제 채용수요에 맞춘 훈련을 제공해야 합니다. 이후 기업 인턴십, 현장실습, 채용 면접 연계와 취업 후 적응 상담까지 이어지는 통합 지원 체계를 마련하면 고용 유지에도 도움이 됩니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.의리는 하나의 유전형질이라기보다 책임감 , 공감, 친사회성 같은 여러 성향이 합쳐진 행동입니다. 이런 기질에는 유전적 영향이 일부 있지만, 양육, 또래관계 문화 경험도 크게 작용합니다. 따라서 같은 가족이라도 의리나 약속을 대하는 태도가 다를 수 있으며, 경험과 학습을 통해 충분히 달라질 수 있습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.애교나 감정표현이 적다고 공감능력이 없다고 단정하긴 어렵습니다 .반복적으로 떄리고 괴롭힌다면 즉시 행동을 막아주고 화나도 때리면 안돼 처럼 짧고 일관되게 지도하세요. 진정 후 상대의 감정을 알려주고 다른 표현볍을 연습시키는 것이 좋습니다. 반복되거나 심해지면 어린이집과 상의해 아동발달 행동 평가를 받아보세요

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.감정 반응이 높은 사람은 상처받는 말을 들었을 떄 서운함 분노 불안이 빠르고 강하게 올라오고, 표정이나 말투에도 쉽게 드러날 수 있습니다. 다만 기질이 곧 행동을 결정하는 것은 아닙니다. 감정을 잘 조절하는 사람은 잠시 시간을 둔 뒤 그 말에 속상했어 처럼 차분히 표현할 수도 있습니다. 개인차와 양육 경험도 큽니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.개인차가 크지만 1930~40년대생 부모 세대는 전쟁 빈곤과 권위적인 가족문화의 영향을 받아 지금보다 부모~자녀 관계가 위계적인 경우가 많았습니다. 고민을 공감하며 대화하기 보다 참고 견디거나 현실적인 해결책을 따르도록 조언하는 방식도 흔했습니다. 다만 따뜻하게 대화하고 자녀 의견을 존중한 가정도 있어 세대 전체를 단정하기는 어렵습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.플로어타임은 아이의 관심을 따라 놀이하며 상호작용 의사소통을 확장하는 접근입니다 .ABA와 단순히 반대라기보다 목표와 방식에 차이가 있습니다 .집에서는 아이가 좋아하는 놀이에 참여해 행동을 따라하고 반응을 기다리며 상호작용 늘려보세요. 시작 전 발달전문가에게 아이 수준에 맞는 지도를 받는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.초1이라면 지금처럼 태권도 축구 정도로도 충분합니다. 다시 돌아간다면 사교육보다 매일 책 읽기 한글 독해와 기초 연산 ,충분한 놀이 수면 습관을 먼저 잡겠습니다. 영어도 급하게 학원부터 보내기보다알파벳과 파닉스를 노래 그림책으로 즐겁게 접하게 해주세요 1학년은 공부량보다 학교생활을 좋아하게 만드는 것이 중요합니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.공고상 근무시간이 08:30 ~ 13:30 으로 명시되어 있으므로 원칙적으로 13시 30분이 퇴근시간입니다. 교실 정리 안전관리 등 담당 업무도 해당 근무시간 안에 마치는 것이 맞ㅅ브니다. 다만 유치원 사정에 따라 근무시간이 변경될 수 있다고 적혀 있으니 실제 운영방식은 근무시작 전 담당자에게 확인해보시는게 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.돈을 많이 쓰지 않아도 충분히 즐길 수 있습니다. 하루는 가까운 공원에서 도시락,자전거,하루는 도서관이나 무료 전시 박물관 ,마지막 날은 집에서 영화 보드게임 요리하기처럼 정해보세요. 아이들에게 하고 싶은 활동을 하나씩 고르게 하면 비용 부담도 줄고 연휴에 대한 만족도가 높아집니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.7개월은 꼭 오래 울려야 수면교육이 되는 것은 아닙니다. 정해진 시간 마다 짧게 들어가 목소리, 토닥임으로 안심시켜도 버릇이 되지는 않습니다 .배고픔 기저귀 통증을 먼저 확인하고 일정한 취침 루틴을 유지하세요. 숨 넘어갈듯 심하게 울거나 평소와 다른 울음이면 바로 달래고 상태를 확인하는게 좋습니다.