답변 내역

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.너무 자책하지 마세요. 아이를 진심으로 사랑하고 아끼는 마음에서 한 칭찬이라 생각합니다.7세 아이라면 앞으로의 기관 적응과 학교 생활을 위해 매일 적정량의 학습을 하는 습관을 길러주는 것이 반드시 필요합니다. 다만 [똑똑하다/ 잘한다]와 같이 결과와 능력을 칭찬하는 것은 아이에게 잘해야 한다는 부담을 줄 수 있으므로 [열심히 풀었네/ 끝까지 풀어내는 모습이 멋지다]처럼 결과보다 아이의 노력과 과정에 초점을 맞춰 칭찬해 주시는 것이 좋습니다.아이가 재미와 성취감을 느낄 수 있도록 도와주시고, 공부를 할 때 뿐만 아니라 일상의 작은 순간순간에도 작은 칭찬들을 전해주며 아이에게 사랑을 느끼게 해주세요. 지금 잘하고 계십니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.저는 어제 아이들과 용산 전쟁기념관에서 진행 중인 [쿠푸왕의 피라미드 vr탐험전]에 다녀왔습니다. 압도적인 몰입감으로 고대 이집트 현장에 직접 서있는 듯한 신기한 경험을 했어요.실제 이집트 피라미드를 탐험하듯 저도 모르게 허리를 굽히고 기어가고, 바닥에 돌을 뛰어넘게 되더라고요. 초등 저학년 아이들도 마치 비행기를 타고 이집트에 다녀온 느낌이라며 정말 만족해 했습니다.아직 실제 관광객들에게는 공개되지 않은 피라미드 내부의 장소도 탐험해 보고, 미라를 제작하는 과정도 옆에서 볼 수 있어 신기한 경험이었습니다.가격이 조금 나가 저도 고민을 많이 했었는데 후회하지 않는 경험이었고, 근처 [국립중앙박물관]도 차로 10분 이내 거리에 있기에 함께 다녀오시는 것을 추천드립니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이고 놀라셨겠습니다. 아침 병원 진료에서 이상이 없다고 하셨다면, 충격으로 인한 일시적인 먹먹함일 가능성이 높다고 생각합니다. 너무 염려하지 않으셔도 될 듯 해요.아이가 자책하며 뺨을 친 것은 게임 실패의 아쉬움을 과한 몸짓으로 표현하려다 손바닥 위치가 어긋나 자신도 모르게 세게 귀를 친 것으로 보여요.아이에게 [속상하더라도 얼굴을 치는 장난은 위험해]라고 다정하면서도 단호하게 알려주시길 바랍니다. 귀의 먹먹한 증상이 3일 이상 지속된다면 병원에 다시 들러보시길 추천드려요. 어서 괜찮아지길 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.사실 아이를 키우고 살림을 하다보면 나를 위해 돈을 쓰는 것이 아깝게 느껴질 때가 많아요. 하지만 어머님께서 예쁜 꽃을 생각지 못하게 이벤트로 받는다면 정말 기뻐하실 것 같아요.후리지아의 꽃말은 [당신의 새로운 시작을 응원합니다/ 영원한 우정과 순결한 사랑]이라는 아름다운 의미를 가지고 있어요. 일상에 지친 아내분에게 응원과 사랑의 마음을 전하기에 좋은 의미있는 선물이라고 생각합니다.거창하고 비싼 꽃다발보다 소박하고 아름다운 꽃 한단이 더 감동적이게 다가올거라 생각해요. 꽃을 전하실 때 [항상 고마워/ 당신 생각나서 사왔어]라는 멘트를 전하신다면 선물을 받는 기쁨이 배가될거라 생각해요. 행복한 주말 시작하시길 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.만 4세 아이는 자아 정체성과 독립심이 폭발하면서 하고 싶은건 많아지는데 자신의 뜻대로 잘 되지 않기도 합니다. 그래서 좌절감을 스스로 조절하지 못해 울고 고집으로 표출하기도 하죠.아이의 울음이나 떼쓰기에 감정적으로 맞서기 보다는 [그래서 속상했구나]라고 짧게 감정을 받아준 뒤, 스스로 진정할 때까지 단호하면서도 따뜻하게 기다려주시는 것이 필요합니다.아이가 울며 떼쓰는 것이 진정되어야 제대로 대화를 나눌 수 있음을 반복해서 이야기 해주시고, 진정된 상태에서 이야기 했을 때 자신이 원하는 것을 얻는 경험을 쌓아 주셔야 합니다.뇌의 감정 조절 능력이 자라며 일어나는 과도기적 행동이므로, 부모님께서 단호함과 따뜻함으로 일관된 훈육을 해주신다면 아이도 자연스럽게 안정되고 성장할거에요. 너무 걱정하지 않으셔도 됩니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.일주일 동안 고생한 나를 위해 영화관에서 팝콘과 함께 영화 한편을 보거나 맛있는 음식을 먹으며 스트레스를 풀어 보시길 바랍니다.금요일 밤의 들뜬 기분을 제대로 즐기고 싶다면 친구나 가족들과 함께 노래방에서 신나게 춤과 노래를 즐겨 보시고, 내기가 걸린 볼링을 하며 좀 더 활기차게 시간을 보낼 수도 있을거에요.정적인 활동을 좋아하시고, 집에서 시간을 보내는 것을 선호한다면 소소한 대화를 나누며 보드게임을 하는 것도 좋은 선택이 될 것 같네요.적어주신 선택지들을 보며 저도 덩달아 기분이 좋아집니다. 행복한 주말 시작하세요.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.표현이 다소 서툰 나이대라, 대화를 재미있게 이어가고 싶거나 관심을 받고 싶을때 나오는 일종의 습관일 가능성이 높으니 너무 걱정하지 않으셔도 됩니다."메롱은 나쁜 말이야"라고 매번 반응하시면 오히려 그 반응이 재미있게 느껴져 계속할 수 있어요. 메롱을 했을 때는 무반응으로 넘어가고 [네/ 좋아요]등의 메롱 대신 상황에 맞는 올바른 말을 했을 때 크게 칭찬해 주는 관심의 전환이 필요합니다.느린 아이일수록 습관을 고치는데 시간이 조금 더 필요할 수 있어요. 느긋하게 마음을 가지시고 주위 분들에게는 [요즘 예쁘게 말하는 연습중이에요]라며 자연스럽게 이해를 구하시는 것이 좋습니다. 아이도 차츰 교정되어 갈거니 너무 걱정 마세요.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.사실 핸드폰이나 미디어 노출은 최대한 안하는 것이 제일 좋긴 합니다. 하지만 이미 사용을 하는 아이들에겐 무작정 금지보다 사용 시간과 사용 가능한 장소에 대한 규칙을 정해 규칙 기반 훈육을 하셔야 해요.[하루 학습량을 끝냈을 때 30분 이내로 사용/ 거실에서 사용] 처럼 분명한 규칙을 정하고, 핸드폰을 대신해 즐길 수 있는 가족 활동이나 취미를 만들어주시는 것이 효과적이에요.저녁을 먹은 뒤 함께 산책을 하거나 자전거를 타러 나가면 아이도 점차 핸드폰에 대한 흥미를 다른 곳으로 돌릴 수 있을거에요.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.사탕이라는 구체물과 1+1이라는 추상적 기호가 아직 머릿속에서 연결되지 않아 생기는 어려움으로 보여집니다.사탕 바로 옆에 숫자 카드나 그림을 두어 [사탕 1개는 숫자 1/ 더하기는 합치는 것] 처럼 시각적으로 숫자와 기호를 매칭해 주시면 아이도 쉽게 이해할 수 있습니다.처음부터 어려운 문제로 접근하기보다 수막대나 바둑돌로 모으기와 가르기 놀이를 하며 숫자에 친해지도록 해주세요. 점차 아이도 수개념을 익히 수 있을거에요.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.판에 눌러 붙지 않으려면 타이밍을 잘 맞추셔야 합니다. 달고나 반죽을 판에 붓고 약 10초간 식혀 겉면에 얇은 막이 생길 때까지 기다렸다가 누르셔야 해요.누름판 바닥에는 식용유나 설탕 대신 [베이킹 소다/ 전분 가루]를 살짝 뿌려 두시면 끈적임 없이 깔끔하게 떨어집니다.너무 뜨거운 상태에서 누름판으로 세게 누르면 끈적이며 달라 붙게 되므로, 반죽을 식혀 살짝 단단해질 때 누름판을 가볍게 살살 눌러주는 것이 좋겠습니다.