답변 내역

안녕하세요. 보육교사 입니다.일단은 여러모로 의문이 드는점이 있는데요.법적으로 비혼인 상황 이시고그 아이가 친자감별인 사실이 없는데어떻게 그 아이에 대한 양육권에 대해서 각서까지작성을 하게 되셨는지 조금은 의문이 들긴 합니다.아직 결혼을 하지 않으셨는데그 아이가 혹시 친자식일지 몰라서 그동안 계속양육을 서로 같이 하셨다는 걸까요?일단은 양육권을 포기한다는 각서를 작성했다는 건서류적인 부분에 대해선 효력이 강하기에내용대로 행동해도 되는걸로 알고 있습니다.그래서 각서까지 작성을 하셨거 증거가 있다면은양육권을 지급 안 하셔도 된다고 생각이 드는데이 부분에 대해서는 법률관련된 내용이니여기에 적으시기 보다는법률 부분의 카테코리에 가서 변호사 님들께직접 답변을 받으시는 것이 정확할 거 같아요~법률 쪽의 분야에 가서 적으시면 도움 되실 거 같습니다.정확한 정보 잘 얻으시길 바랄게요~

안녕하세요. 보육교사 입니다.글을 읽어보니 초4아이는 사춘기가 빨리 온 상황인 거 같고초1 남자아이는 거친언행 으로 인해서어머님이 많이 힘들어 하시는 걸로 보여요.일단 초4아이의 행동에 대해선 적혀있지를 않아서명확하게 어떤 부분인지 알 수가 없지만초1아이에 대한 행동에 대해서는바로 명확하게 지도가 들어갈 부분 입니다."어른들 앞에서 그런 말 하는건 안돼""나쁜말 하는거 아니야"라고 짧고 단호하게 이야기 해주세요아이한테 감정적으로 큰소리가 나가게 되면아이도 함께 소리가 커지기도 하고더 튀는 행동을 할 가능성이 있습니다.그래서 단호한 어투로 이야기를 해주시되차분한 태도로 일관성 있게 계속 반복을 해서이야기를 해주세요.아이가 단기간에 변하지는 않지만지속적인 지도가 들어가면 차츰 변화되기는 합니다.아이가 조금이라도 거친 말이 줄어들 경우에그때는 꼭 칭찬을 해주시고사춘기 아이 같은 경우에는, 혼자만의 시간을 두고 싶어할나이이니 어느정도 존중해 주시는 것이 필요하며내면에 스트레스가 많을 수도 있는 시기라한번쯤 진솔한 대화가 필요할 것으로 보여요~어느정도 시기가 지나면 아이들도 변화가 되기도 하니너무 걱정마시고, 꾸준히 반복지도해 보세요조금이나마 도움되셨길 바랍니다 :)

안녕하세요. 보육교사 입니다.학교들어가서 사귄 아이가 거친언행을 하는 아이라면부모로서 많이 고민이 되실 거 같아요특히 친구따라서 강남간다는 말이 있듯이아이들은 어울리는 친구로 인해서언어와 행동이 같이 물들어 지기도 합니다.일단은 그렇다고 아이한테 무작정 그 친구와 놀지 말라고하는 건 좋은 방법이 아니라, 추천 드리지는 않고아이의 말과 행동에 대해서만 지도가 들어가야 할 거 같아요아이의 입장에선 충분히 닮아갈 수 있는 부분이지만친구와의 행동과 별개로 생각을 하고아이에게 하면 조심해야 할 것을 설명이 필요할 거 같아요"친구가 나쁜말을 한다고 해서 같이 따라하는 건 안돼""특히 어른들 앞에서는 조심해야할 말이야"아이에게, 친구의 말을 따라하는 것이 좋지 않고특히 어른들 앞에서와 같이 상황에 따라서는더더욱 안된다는 걸 게속 강조하며 이야기를 해주세요.물론, 이미 아이들끼리의 언어문화가 이상적은 것처럼무조건 바른언어만 사용하자는 않기 때문에100프로 다 교정해 주기란 쉽지 않은 거 같습니다.그래서 친구들간의 대화보다는어른들이 계신 상황이거나, 공개적인 상황에 있을 때언어 사용을 조심해야 하는 것을 더 강조해서성명하는 게 더 필요할 거 같네요~조금이나마 도움되셨길 바랍니다 :)

안녕하세요. 보육교사입니다.아이가 게임 같은 놀이를 할 때에, 지는 것에 대해서잘 받아들이지 못 하는 모습을 자주 보인다면부모님 으로서 충분히 고민되실만한 부분 같아요~아이의 성향에 따라서 간혹 승부욕이 많이 넘치는아이들이 종종 있기도 합니다.승부욕이 강한 아이들은 감정조절이 쉽지 않기에일단은 그 아이의 마음을 먼저 읽어 주시고공감해 주시는 것이 먼저 필요해 보여요그리고 아이가 노력한 점에 대해서도 많은 칭찬을 해주세요"oo이가 졌지만, 그래도 열심히 하는 거 보니 너무 멋졌어""oo이가 이 부분에 대해서 정말 잘했어!"패배를 했더라도, 아이가 게임 놀이중에 잘했거나최선을 다한 부분도 칭찬해 주시면 좋습니다.그리고 게임 시작 전에, 아이도 어느정도 패배를 받아 들이도록"때로는 지는 것도 괜찮아" 라고 아이에게 말해주시고게임의 난이도를 살짝 낮춰 주셔서아이가 승리에 대한 성취감도 느껴 볼 수 있도록융통성 있게 조율해 주시는 것도 좋을 거 같아요~아이도 패배의 경험도 어느정도 익숙해 지게 되면은어느정도 아이도 받아들이게 되고감정을 스스로 조절할줄 아는 아이로 차츰 변화기도 하니너무 큰 걱정은 안 하셔도 될 거 같습니다.조금이나 도움이 되셨길 바랄게요 :)

안녕하세요. 보육교사 입니다.아이가 거짓말을 하는 모습을 보았을 때많이 신경쓰이고 충분히 고민되실만한 부분이에요일단은 아이가 거짓말을 하기 시작하는 이유는아이한테 내면에 자존심이 생기고또, 나의 행동 떄문에 부모님 한테 기대감을 떨어트릴까또는 혼나는 상황에 대한 두려움 때문에여러모로 회피하고 싶은 감정이 들어서 하기 시작합니다.그래서 아이의 거짓말을 알게 되었다고 히더라도저는 아이를 크게 다그치면서 혼내시기 보다는아이의 마음을 먼저 읽어주신 후에아이에게 단호하게 지도를 해주셔야 할 거 같아요"oo이가 잘못했지만 왜 이런 행동했는지 다 이해해""그런데 잘못을 했을 때는 솔직하게 이야기를 해야돼""거짓말은 더욱 좋지 않은 행동이야"아이의 마음을 먼저 이해해 주시되거짓말은 하면 안된다는 걸 단호한 말투로차분하게 설명해 주세요처음부터 큰 목소리로 다그치시게 되면은아이는 혼나는것에 대한 두려움에 더욱 진실을 숨기려 하고아이가 변명을 계속 꺼내면서말을 잘 못 꺼내게 될 가능성이 많습니다.아이한테 차분한 분위기를 만들어 주면아이가 솔직하게 이야기를 하게 되기 쉬운 환경이 되고솔직하게 털어놓을 때, 솔직했던 부분에 대해서도어느정도 칭찬해 주시는 것도 좋습니다.조금이나마 도움이 되셨길 바랄게요 :)

안녕하세요. 보육교사 입니다.글을 읽어보았는데.. 동생의 거친 말이나 행동에 대해서많이 신경쓰이고 고민되실만한 부분인 거 같습니다.일단 사춘기 라는 상황을 넘어서동생이 엄마한테 임마라고 하거나, 언니를 향해서그런 욕을 한다는 건 완전히 선을 넘는 말리고당연히 해서는 안되는 부분이에요. 사춘기 아이들이라고 해서 모두 다 그렇지는 않습니다.사춘기 동생이 겪는 어려움은 분명히 있는 부분이 있겠지만선을 넘는 언행에 대해서는 명확하고 단호하게가족분들이 지도를 해주셔야 할 거 같아요특히 어머니께 임마라고 하는 부분에 대해선더욱 단호하게 지도를 해야겠지요"부모님을 상대로 그런표현 쓰면 안돼""네가 욕하면 기분나빠, 욕하지말고 이야기해"동생의 언행에 대해서 참지말고명확한 톤으로 이야기를 계속 해주세요동생이 거친언행을 하고 감정을 크게 나간다고 해서같이 함께 거칠게 되면은 더 큰 싸움이 나게 되고동생 또한 더 튀는 행동을 할 가능성이 있으니끝까지 차분한 태도로 단호하게 나가야 합니다.그리고 이 부분을 부모님 께서도 함께 나서주어야 될 부분이라고 생각이 들어요부모님이 먼저, 단호하게 지도해 주셔야 할 거 같습니다.사춘기 동생이 또 알게모르게 스트레스가 많을수도 있으니한번 진솔한 대화도 해보시는 게 어떨까 싶어요.대화를 나누다보면 그러한 언행의 이유들이 어느정도는나오게 될거라고 생각이 드네요~제 의견이 조금이나마 도움되셨길 바랍니다.

안녕하세요. 보육교사 입니다.아이에게 숙제를 먼저 하고서 쉬라고 했는데도아이가 자기전에 한다고 한다면부모님의 입장에서는 많이 답답하실 수도 있습니다.아이의 입장에서는 하교 후 숙제보다는바로 놀이가 급한걸로 보여져요아이에게 먼저 숙제를 하고서 쉬라고 하는 것이통하지가 않는다면, 아이에게 숙제 후 다른 활동을 하도록다른 방향으로 한번 제안을 해보시거나그 방향도 아이가 원하지 않는 경우라면아이는 자기전에 숙제를 하는 것을 좋아하는 거 같습니다.일단은 아이가 하루중 숙제를 마치기는 했으니아이는 자기전에 하는 것을 편안해 하는 경향으로 보여져그 방법을 존중해 주시는 게 어떨까 해요제 개인적인 의견은 그렇습니다.

안녕하세요. 보육교사 입니다.초1 아이가 새학기 된지 몇달이 지났음에도 불구하고아직도 학교에 가기 싫다고 한다면은여러모로 속상하고 고민이 되실 거 같아요일단, 아이의 입장에서도 다 이유가 있는 부분이니아이의 마음을 읽고 공감해 주시는 게 좋습니다.아이의 마음을 먼저 읽어주시고아이가 어떤 부분이 가장 힘들고 어려운지혹시 문제되는 부분이 없는지아이와 한번 진솔하게 대화가 필요해 보여요.그런 후에 실마리책을 찾는 게 좋을거라고 봅니다.또 학교에 다녀오면 엄마와 함께 놀이를 한다던지아이가 좋아하는 곳은 간다고 하던지무언가 조건을 제시하시는 것도 꽤 방법이 됩니다.아이와 대화를 좀 나눠보시고상황이ㅣ 필요시에 담임선생님 과의 상담도 어느정도필요해 보일거로 보여져요~

안녕하세요. 보육교사입니다.아이의 독서 습관에 대해서 고민이 되실 거 같아요일단은 가장 중요한 것은아이가 아직 책에 친해지지 않는 아이라면은가장 먼저, 좋아하는 주제를 먼저 알아야 할 거 같습니다.아이가 가장 좋아하는 주제를 먼저 안 다음에그에 맞는 주제의 책을 골라서 아이에게 주도록 해보세요그 후로 아이를 처음부터 한권 다 읽기 보다는하루에 10분이라도 짧은시간을 읽어보도록 권유를 하시는게좋고, 짧은 시간동안 매일 읽어 보면서조금씩 습관을 길들여 가는게 가장 좋습니다.아이가 짧은시간 이라도 책을 읽으면 칭찬을 많이 해주시고또, 처음에 아이가 혼자 읽는 것 보다는부모님께서 함께 참여하셔서 책을 읽어주게 되면은아이가 더 흥미를 느끼고, 책에 관심을 갖게 됩니다.이렇게 반복이 꾸준히 돼다 보면은어느새 아이가 점점 책과 익숙해 지게 될 거에요~조금이나마 도움되셨길 바랄게요 :)

안녕하세요. 보육교사입니다.유치원 이나 어린이집 에서 학습지 들을많이 사용하시는거 보고서 어디서 뽑는지 궁금하신거죠?일단 선생님들은 키드키즈나 꼬망세 사이트를주로 이용하며, 많이들 도움받고 계세요이 사이트에 가면 영유아들을 위한 여러 학습지나교육자료들이 많아서 도움받으실 수 있습니다.다만 회원가입을 하신 후에, 자료를 다운받을때포인트가 많이 필요한 부분이기에포인트 모으는 활동들을 조금 하셔야 할 거 같아요포인트들을 먼저 꾸준히 모으시고 나서원하시는 자료를 검색하서 다운받아서사용하시면 될 거 같습니다.참고로 유료 정회원이 되시면 더 고급 자료들을이용할 수 있도록 되어 있어서 참고하시길 바랄게요~도움되셨길 바랍니다 ^^