아이가 먼가 주도적으로 하는 걸 못합니다
아이의 성향을 억지로 바꾸려고 하기보다는 조금씩 경험할 기회를 만들어 주는게 좋다호 생각합니다리더쉽이 꼭 앞에 나서서 친구들을 이끄는 모습만을 뜻하는건 아니니까요조용한 아이도 친구들의 이야기를 잘 듣거나 맡은 일을 책임감 있게 하면서 충분히 리더쉽을 보여줄수 있습니다
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아이가 명절 연휴 받은 용돈을 다 못써서 억울하다네요
아이 입장에서는 억울함이 생길 수 있습니다중요한것은 투자 비율 자체보다 아이가 자기 돈에 대한 결정권을 얼마나 가지고 있었느냐입니다아이가 지금부터는 자신의 돈을 어떻게 소비하고 얼마나 미래를 위해 남길지 직접 결정하는 경험을 조금씩 늘려주는 것이 더 중요합니다
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사회복지사 자격증 취득 후 주요 진로와 전망이 어떤가요?
자격증 자체가 취업을 보장하는 것은 아니며 어떤 분아에서 경험을 쌓느냐에 따라 업무 내용과 향후 경력 방향이 달라집니다사회복지사 자격증으로 갈수있는 분야는노인,장애인,아동청소년,가족,지역복지,자활 등 상당히 넓습니다앞으로 고령화화 1인가구 증가로 복지서비스의 필요성은 커질것으로 전망되지만취업 경쟁도 있기 때문에 자격증 + 현장경험 + 특정분야의 전문성을 함께 갖추는 것이 중요합니다
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직장인의 재교육 기회를 확대하려면 기업과 정부는 어떤 역할을 맡아야 할까요?
교육청과 지자체가 지역의 자원을 조사하고, 학교,도서관,기업,전문가를 하나의 네트워크로 연결하는것입니다이렇게하면 어느 지역에 살든 필요한 교육 프로그램을 대면 또는 온라인으로 선택해서 이용할 수 있는 교육 생태계를 만들수있지 않을까 합니다
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노인맞춤돌봄서비스 전담사회복지사는 실제로 어떤 일을 하나요?
노인맞춤돌봄서비스 전담사회복지사는 단순히 생활지원사의 근무를 관리하는 역할이라기보다어르신의 상태를 파악하고 서비스 계획을 세우며 생활지원사와 지역자원을 조정하는 사례관리자 + 현장관리자 에 가깝습니다하루일과를 나열하기는 그렇고 출,퇴근시간은 일반적이고생각보다 컴퓨터앞에서 하는 행정업무도 많습니다
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사회복지사 1급 국가시험 응시 자격과 취득 방법이 궁금합니다.
이미 다른 전공으로 4년제 대학을 졸업한 사람이라면 학점은행제를 이용해 사회복지 관련 과목을 이수하고사회복지사 2급 자격을 취득한뒤 필요한 경우 사회복지사업 실무경력을 갖춰 1급시험에 응시하는 방법이 있습니다
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사회복지관과 노인복지관에서 사회복지사가 하는 일은 어떻게 다른가요?
사회복지관과 노인복지관 모두 사회복지사가 상담, 프로그램운영, 사례관리 등의 업무를 하지만주요 대상과 사업 내용에서 차이가 있습니다사회복지관은 다양한 연령층을 대상으로 폭넓은 복지업무를 경험할수있고노인복지관은 노인복지 분야에 좀더 전문적으로 집주알수있다는 차이가 있습니다다만 실제 업무는 기관의 규모와 사업에따라 달라질수 있습니다
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부모님이 이해되지 않아도 순종하는게 맞을까요?
부모님의 행복을 위해 모든 것을 맞춰드리는것이 반드시 좋은 방법은 아닙니다부모님을 존중하면서도 자녀가 감당하기 어려운 부분까지 무조건 맞추면 시간이 지나면서서운함이나 부담이 쌓일 수 있기 때문입니다모든것을 맞추려고 하기보다는 서로 다른 생각은 인정하면서 함께할수있는 부분에 시간을 쓰는것이 현실적인 방법입니다
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어린이집 입소 후 시작되는 질병 지옥, 영유아 건강을 지켜내는 방어책은?
어린이집에 처음 다니기 시작하면 새로운 바이러스에 노출되는 횟수가 늘어나면서 감기, 인플루엔자, 장염, 수족구등여러 감염병을 연달아 앓는 경우가 있습니다특히 영유아는 면역체계가 아직 발달하는 과정이어서 단체생활 초기에 감염이 잦을수있습니다무엇보다 어린이집 초기에는 아이가 아프지않게 만드는것보다 아플때 충분히 쉬게하고부모도 무리하지 않는 체계를 만드는것이 현실적인 방법입니다
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학교에서 디지털 기술 활용이 늘어날수록 교사의 역할은 어떻게 달라져야 할까요?
인공지능과 온라인 학습을 효과적으로 활용하려면 교사의 직접적인 지도와 학생의 자기주도 학습을 적절히 결합하는 방식이 필요할것같습니다
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