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13개월 된 아기의 걸음마 연습방법?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 성장과 발달은 개인차가 있다랍니다.또래 아이와 비교를 하다보면 아이와 부모님 모두 스트레스를 받기 때문에느려도 아이가 그 단계별 성장을 거쳐가고, 건강하게 잘 자라난다면 큰 걱정은 하지 않는 것이 필요로 합니다.아이의 걸음마를 도와주기 위해서는 현재 지금처럼 걸음마보조도구를 활용하거나, 또는 부모님의 손을 잡고 걸음마 연습을 시켜주는 활동을 매일 반복적으로 해주는 것이 도움이 되겠습니다.하지만 아이가 15개월이 넘도록 걸음마에 대한 부분의 대한 지연을 보인다면 그때는 소아과 전문의와 상담을 통해 적절한 치료를 받는 것이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.07.05
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아이가 자꾸 습관처럼 물을 먹는데 괜찮나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학습을 하면 물을 마시러 나오는 이유는 학습의 대한 집중력이 부족함이 커서 입니다.즉, 학습을 하고자 하는 의욕 그리고 학습에 대한 흥미와 관심이 부족하고 학습을 하고자 하는 것이 힘들기 때문에 중간 중간 나와서 물을 먹는 빈도의 횟수가 많은 것 입니다.아이에게 알려 줄 것은 학습적 동기를 알려주고, 학습을 하는 시간에는 왜 학습을 해야 하는지 그 이유를 아이의눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 필요로 합니다.또한 쉬는 시간을 가질 수 있도록 하면서 학습을 하도록 진행하는 것이 좋을 것 같습니다.
육아 / 기타 육아상담
25.07.04
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머리 커서 목 가누기 늦을 수도 있나요? 목가누기 못 하다가 갑자기 하는 경우도 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기들의 성장과 발달은 개인차가 있습니다.아기의 목 가누기 시기는 일반적으로 2~4개월 사이 입니다.아기가 목의 가누기가 늦어지는 경우에는 4~5개월 차 이내에 가눌 수 있게 됩니다.아기가 4개월이 지나도 목을 가누지 못한다면 터미타임으로 목 가누기를 촉진 할 수 있도록 도움을 주는 것이좋습니다.아기의 엎드리기는 목과 근육 발달에 매우 중요한 역할을 하기 때문에 이 자세를 통해 아기의 목 근육의 강화를 도움을 주는 것도 좋을 것 같습니다.하지만, 아기의 성장과 발달에 너무 걱정이 앞선다면 소아과 전문의와 상담을 해보는 것도 좋을 것 같네요.
육아 / 기타 육아상담
25.07.04
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어린이집 유치원다른점과차이점이 몰까요??
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.어린이집과 유치원은 통합보육으로 운영이 되기 때문에 이제는 어린이집과 유치원을 나누지 않아도 됩니다.어린이집과 유치원의 차이는 이렇습니다.어린이집은 보건복지부 관할이고, 표준보육과정 + 누리과정 과정으로 아이들을 보육하고 교육을 지도 합니다.어린이집은 만 0세 부터 만 5세 까지 다닐 수 있습니다.표준보육과정은 만 0세 부터 만 2세(0세 부터 4세 까지), 누리과정은 만 3세 부터 만 5세 (5세 부터 7세 까지) 입니다,그리고 유치원은 교육부 관할 이고 누리과정 교육을 지도 합니다. 누리과정 교육 연령은 어린이집 누리과정 연령과 동일 합니다.
육아 / 기타 육아상담
25.07.04
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부모의 폭력 유전자도 실제로 유전되나요?!
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.부모의 폭력이 아이들에게 눈으로 보여지는 부분이 있기에이것을 그대로 습득하여 모방을 하여 되물림이 되어지는 경우가 있습니다.늘 우리가 중요시 하는 것은 부모는 아이 앞에서 행동과 언어를 조심해야 한다 라는 것입니다.아이 앞에서 찬물도 못마신다 라는 말처럼 아이는 부모님의 일거수일투족 모든 부분을 유심히 관찰하고 잘못된 행동도 좋은 것이라 여기고 그것을 똑같이 행동으로 보이고 언어로 뱉는 경우가 많습니다.하지만, 아이가 이러한 부분의 행동이 옳지 않음을 인지 한다면 폭력을 행사하는 행동을 하지 않으려고 조심하는 부분을 가지기도 합니다.
육아 / 기타 육아상담
25.07.04
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어린 아이들 학습 습관 잡아주려고 할 때 부모가 도울 수 있는 법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 학습 습관을 가지게 하기 위해서는 제일 먼저 자기주도학습의 정의를 알려주고 왜 자기주도학습을 스스로 해야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 이해를 도와가며 적절한 설명을 해주는 것이 필요로 하겠습니다.또한, 아이에게 학교에서의 과제 및 예습.복습을 하는 시간은 자신이 책임감과 끈기 및 인내심을 기르는데 도움이 되어질 수 있다 라는 부분과 학교의 과제는 선생님과의 약속이기 때문에 약속을 지켜야 함에 대한 중요성을 아이의 이해를 도와가며 설명을 해주면서 아이가 이러한 부분을 잘 실천 할 수 있도록 아이의 행동지도를 해주는 것이 좋을 것 같습니다.아이가 학습에 대한 스트레스를 가지고 있다 라면 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통을 통해서 아이의 심리적 + 정신적인 부분을 치유해 주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
25.07.04
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질문이 있습니다~~~~~!!!!!
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.어린이집 선생님들은 내 반 아이들 뿐만 아니라 다른 반 아이들의 이름을 외우는 것이 기본 입니다.현재, 선생님이 아이들의 이름을 헷갈려 하는 이유는 아침에 자기 반도 아닌 다른 반 아이들까지 합반을 해서 보아야 하기 때문에 정신이 없었을 것입니다.차량을 나간 선생님을 대신 하여 차량 나간 선생님 반의 아이들을 맞이하고 맞이 할 때 학부모님의 전달 사항까지받아야 하는 에로사항이 생기면 어려움이 많이 부과 된답니다.또한, 당직자 선생님 이시라면 혼자서 한 반도 아니고 여럿 반의 아이들을 맞이하고 돌봐야 하는 상황이 이기 때문에부모님 입장에서는 약간의 서운함이 계셨겠지만 선생님의 상황을 이해해 주는 것이 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.07.04
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1학년들에게 글밥 많은 동화책을 읽히려면 어떤 방식으로 접근해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들은 그림을 있는 책을 읽는 것에 대한 큰 어려움을 겪지 않지만그림 보다는 글이 많은 책을 읽으려고 할 때는 약간의 어려움을 겪는 이유가상당한 글자를 읽어내려가야 한다 라는 부분의 대한 싫증, 흥미, 관심, 재미, 즐거움의 요소를 느끼지 못하는 부분이 커서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 글이 있는 책을 왜 읽어야 하는지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 적절한 설명을 해주는 것이먼저 입니다.그리고 책 1권을 다 읽게 하긴 보다는 오늘 한 페이지, 내일 한 페이지를 읽더라도 아이가 책을 읽는 시간을 가질 수 있는 부분의 중점을 둬서 아이가 책에 대한 관심을 가지고 꾸준히 책을 읽을 수 있도록 책읽기 지도를 해주는 것이좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.07.04
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문해력이 점점 없어지는 아이들, 어떤 좋은 방법이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.문해력이 부족하다 라는 것은 글을 읽고 이해하는 부분이 부족함이 커서 입니다.아이에게 필요로 하는 것은 단순 글을 읽고 쓰는 것이 아니라 글의 대한 이해력을 높이는 것입니다.또한 아이가 책을 읽는 것을 좋아하지 않음이 크다면 책을 통한 놀이를 통해서 흥미와 관심을 가질 수 있도록 호기심을 자극하여 주고아이가 현재 관심을 가지고 있는 분야의 책을 읽어보도록 권해보는 것도 방법이 되어질 수 있겠습니다.더나아가 책을 읽어야 하는 이유가 왜 인지를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것도 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
25.07.04
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아이 초등학교 수학문제 어떻게 가르쳐주시나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수학적인 문제의 대한 이해가 부족한 이유는 말 그대로 아이가 그 문제를 받아들이고 습득 하는데 있어서 큰 어려움을 겪고 있기 때문 입니다.아이가 이해력이 부족하다면 아이가 문제를 이해하고 받아들일 때 까지 아이의 눈높이에 맞춰 반복적으로 설명을해주면서 아이의 이해를 도와주어야 합니다.아이가 이해를 하지 못하는 부분이 크면 그 문제의 상황을 직접 대입하여 알려주거나, 아이가 좋아하는 물건을 대입하거나, 그림을 그려서 문제적 부분을 이해 시켜주면 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.07.04
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