답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 스마트폰을 장시간 활용하게 되면눈 시력 저하는 물론 이거니와 뇌.인지 발달 및 성격변화 형성 등에 부정적인 영향을 미치는 부분이 크겠습니다.아이가 스마트폰을 장시간 사용함이 크다 라면아이가 스마트폰을 사용 하려는 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 스마트폰을 장시간 사용하는 행동은 옳지 않음을 전달하고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요,그러면서 아이와 함께 스마트폰 사용 적정시간을 정하여 보고, 스마트폰 적정 사용시간을 어기면 어떻게 할 것인가에대한 대처방안을 마련하여 아이 스스로한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 영어 유치원을 보내려고 할 때가장 중요한 것은 아이가 우리 모국어를 습득하고 한글을 다 깨우친 상태 여야 하겠습니다.그리고 아이가 영어 학습에 대한 흥미와 관심을 보일 때, 아이가 영어 학습을 하길 간절히 원하며 영어 유치원에 보내달라고 원할 때 영어 유치원을 보내는 것이 학습적 효과를 기대 할 수 있겠습니다.아이가 아직 어리다 라면가정에서 엄마표 영어 학습을 시켜주는 것도 좋은 방안이 되어질 수 있겠습니다.가정에서 영어학습을 진행하고자 한다 라면 게임 및 놀이 형식으로 학습을 제공해 주면서 아이가 영어 학습에 재미를느낄 수 있도록 학습을 지도해 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.손유희에는 정답이 없습니다.아이와 동요를 부르며 그에 맞게 손유희를 알려주어 아이들의 호기심을 자극하여 그 수업을 재미있게 마무리를 하였다 라면 크게 걱정 하실 필요는 없겠습니다. 다만, 행동으로 표현함에 있어서 아이들에게 부적절하게 전달 되어졌다 라면 다음 수업 시 수정을 하여 전달을 해주면'좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.지금 내용의 요지는 아이가 새로운 선생님과의 관계 속에서 불편함으로 인하여 아이가 원 생활을 하는데 어려움이 크다 라는 것 인 것 같습니다.우선 담임 선생님과 대화적인 소통을 통해 아이가 현재 느끼는 감정을 전달하고 이러한 부분을 좀 더 신경써주시면감사 하겠다 라고 담임 선생님의 기분이 불쾌감이 들지 않도록 잘 전달해 보는 것이 좋을 것 같습니다.하지만 담임 선생님의 행동의 변화가 보이지 않을 시 원장 선생님과 상담을 통해 적절한 조치를 취하는 것도 방법이되어지겠습니다.그러나 원장 선생님과 대화를 통해 별다른 변화가 없다 라면 그때는 원을 옮기는 것을 고려해 보는 것이 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 원 생활 적응은 개인차가 있습니다.아이의 기질이 소심하고 소극적이고 내향적이고 내성적인 경향이 크다 라면 아이의 원 생활 적응 기간은 시일이 걸릴 수 있겠습니다.아이가 원 생활에 적응을 하지 못하는 이유는 안정감이 부족과 사람과 환경에 대한 예민함과 민감함으로 인한 낯설음으로 인해서 이겠습니다.아이에게 필요로 하는 것은 부모님의 꾸준한 사랑.관심.애정으로 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이에게 심리적 + 정신적인 부분에 안정감을 심어주는 것 입니다.그리고 아이에게 원 환경과 사람에 대한 분위기 + 이미지 그리고 내일 원 에서 경험하게 될 것을 미리 알려주는 것 +각 문제적 상황에서 적절한 행동, 언어, 제스처 그리고 자신의 생각을 표현하고, 자신의 감정을 전달하는 방법을 알려주는것이 도움이 되겠습니다.담인선생님과 아이의 원 생활 부분에 대한 상담을 하면서 원 + 가정이 연계하여 아이의 원 생활 적응을 도와주는 것이가장 중요 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 하원 시간은 어린이집 선생님 입장에서 한 시간 일찍 데려가 주는 것은 오히려 귀찮음이 아니라 긍정적으로 받아들 일 수 있습니다.그 이유는 한 명의 원아 라도 일찍 하원을 하는 것이 교사의 입장에서 일을 하는데 수월함이 크기 때문 입니다. 그리고 낮잠까지 자고 가는 것은 반일반에 속하기 때문에반일반 시간에 맞춰 하원을 하는 것이므로 담임 선생님에게 크게 지장이 가는 정도는 아니겠습니다.다만, 원 규정마다 시간은 다르기 때문에 담임선생님과 적절한 대화적 소통을 통해 아이의 하원 시간을 조절해 보도록하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들과 체험학습 장소로 적합한 곳은직업체험관. 박물관. 민속촌. 미술관. 과학관. 캠핑장 등이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.이제 막 태어난지 3개월이 지난 시점 이라면이 시기 아기들과 해 볼 만한 놀이는 아기의 신체를 부드럽게 마사지를 해주면서 아기와 눈맞춤을 하며 대화를 나누어 보는 것아기의 딸랑이. 부드러운 헝겊 책을 가지고 아기와 함께 놀이를 해주는 것아기와 까꿍놀이 및 잼잼. 곤지곤지 등의 신체표현 놀이를 해주는 것, 아기에게 동화책을 읽어주는 것 등을 해주면좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.바깥놀이를 예정 중 이라면주위 자연의 경치를 감상하여 보고 주위를 둘러본 자신의 느낌 및 감정을 글로 적어보거나 그림을 그려보고 색칠을 해보는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같구요.대화 소통의 시간을 가지면서 스토리텔링을 해보는 것도 좋을 것 같습니다.그리고 주변 자연물을 모아서 그 자연물을 가지고 만들기를 해보는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같네요. 또한 풍선놀이, 캐치볼 놀이를 해보는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 어린이날은그저 그 날 하루면 특별함을 가지도록 해주는 것이 아닌가족과 함께 시간을 보내면서 가족과 함께 하는 그 순간. 시간이 행복하고 즐겁고 소중함을 통해 좋은 추억 및 기억이되어질 수 있도록 아이와 대화를 나누고, 아이와 놀이를 하는 것이 좋겠습니다.중요한 것은 어린이날만 아이들에게 특별함을 제공하긴 보담도 매일 매일 가족과 함께 놀이를 하고 대화를 하는 시간이 소중하고 행복하고 즐거운 시간이 되어질 수 있도록아이들과 소통을 해주는 부분이 필요로 하겠습니다.무엇보다 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 아이의 심리적 + 정서적인 부분의 안정감을 심어주는 것 또한 필요로 하겠습니다.