답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 성교육 주체는 남자 아이라면 아빠가, 여자 아이라면 엄마가 해주는 것이 좋습니다.성인과 아이의 성장의 변화는 다르기 때문에속옷 역시도 아이의 신체의 성장에 맞게 맞춰 입혀주는 것이 좋습니다. 아이의 신체와 적합하지 않은 속옷을 입을 경우 아이의 신체적 성장 발달에 저해가 될 수 있기 때문에아이의 성장 속도를 파악하며 적합한 속옷을 입혀주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들과 유대감을 높이기 위한 방법은대화적인 소통의 시간을 가지는 것입니다.대화는 오늘 하루를 어떻게 보냈는지를 시작을 하면서 이야기를 이어가는 것도 좋겠구요.또한, 아이들의 관심사를 파악한 후, 관심사를 통한 이야기를 함께 나누며 아이와 함께 할 수 있는 취미생활을 만들어그 시간을 함께 즐겨보는 것도 도움이 되겠습니다.무엇보다 아이의 심리.정서적인 감정을 함께 공감하는 부분이 필요로 합니다.아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적.정서적인 치유에 도움을 주면 아이와 유대감을높이는데 도움이 되어질 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.실내에서 부모와 아이가 함께 할 수 있는 창의적인 놀이는다양한 보드게임, 블럭놀이, 요리활동, 악기연주, 신체표현, 과학실험, 다양한 역할극 등이 있겠습니다.그리고, 그림그리기 및 색칠하기, 책을 읽고 난 후, 스토리텔링 해보기 등도 창의적인 놀이에 포함이 되겠습니다.이러한 놀이를 전이활동으로 이어주는 것도 좋을 것 같네요. 영역 활동을 하면서 그 생각에 대한 꼬리를 꼬리를 물어 더 다양함으로 창조할 수 있도록 도움을 주는 것이좋겠구요.무엇보다 그 상황에서 대처 할 수 있는 문제해결능력을 키워주는 것 또한 창의적인 사고에 많은 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들을 앉히고 현재 부모님의 상태가 어떠하다 라는 것을 아이의 이해를 도와가며 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 부분이 필요로 하겠습니다.즉, 엄마.아빠 어지러워서 못타가 아니라 왜 이 놀이기구를 탈 수 없는지 그 부분의 대한 설명을 좀 더 자세하게아이들의 이해를 도와가며 인지를 시켜주어야 합니다. 상황적인 부분을 설명하고 아이들에게 엄마.아빠는 이러한 놀이기구를 타고 싶은데 라고 말을 전달하면서놀이기구를 같이 타는 것이 좋겠구요.또한, 무조건적으로 엄마.아빠 놀이기구를 타지 못함을 이해 하라는 것도 아이들에게는 좋지 않을 수 있습니다.그렇기에 아이들이 타고자 하는 놀이기구는 아이들을 태워주되 그 대신 안전한지 유무를 확인하고 아이들만놀이기구를 타고 오도록 한 후, 부모님은 놀이기구를 다 타고 내려올 때 까지 아래에서 기다리면 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들과 영화를 볼 때더빙도 좋지만 자막이 있는 영상을 함께 보는 것이아이의 언어적 발달에 도움이 되어질 수 있겠습니다. 귀는 들어야 하고, 눈는 보아야 하고, 입은 말을 해야 합니다.영상만 볼 것이 아니라 잠시 화면을 정지 시키고 언어를 읽어보고 그 내용을 이해하고 넘어가는 것도 좋을 것 같습니다.즉, 언어적 능력 듣고 말하고 보고 쓰는 것이기 때문에 듣고, 보고, 읽어보고 하는 부분을 반복적인 학습을 해주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 말을 듣지 않았다 라고 해서 아이에게 신체를 때리는 체벌적 훈육은 정당화 되어질 순 없습니다.꽃으로 아이를 때리지 말라 라는 말이 있습니다.아이가 잘못을 했다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며단호함으로 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 전달한 후, 왜 지금 한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에맞춰 잘 알려주는 부분이 필요로 합니다. 즉, 언어적으로 충분히 훈육이 가능 합니다.또한, 부모님이 화가 났다면 잠시 그 화를 충분히 가라앉힌 후, 마음이 진정되면 훈육을 하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 정서발달을 위해 도와줄 수 있는 방법은 현재 아이의 스트레스가 없는지.하루 중 안 좋은 경험으로 인해 불안함을 갖고 있진 않은지 등의 유무를 먼저 파악하는 것이 먼저 입니다.가장 중요한 것은 아이의 기분과 컨디션을 살피고, 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서대화적인 소통의 시간을 통해 심리적. 정신적인 부분을 치유해 주는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 언어발달의 지연은부모님의 언어적 감각자극이 부족함이 커서 입니다.아이의 언어발달이 지연 되지 않도록 도움을 줄 수 있는 방법은 아이가 말이 트이는 시기 부터 적절한 언어적 감각자극을 제공해 주는 것입니다.언어적 감각자극 방법은 매일 꾸준히 책을 읽어주는 것. 아이에게 자주 말을 걸어주며 질문을 해주면서 아이가 답변 할 수 있는 시간을 충분히주는 것, 그리고 다양한 영역 활동을 하면서 충분한 언어적 소통의 시간을 가지는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 자기주도학습 습관은 아이가 초등학교 입학 하면서 부터 자리잡도록 도와주는 것이 좋습니다.아이에게 자기주도학습 이라는 단어의 의미를 아이의 눈높이에 맞춰 알려주고왜 자기 스스로 학습을 해야만 하는가 라는 부분에 대해 아이가 쉽게 인지 할 수 있도록 설명을 해주는 것도 필요로 하겠습니다.아이와 함께 생활계획표를 작성하여 시간을 효율적으로 활용하며 학습을 진행할 수 있도록 도와주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 숙제를 미루는 습관은숙제의 대한 책임감이 결여 되어서와숙제의 대한 중요성을 인지함이 부족해서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 숙제를 해야 하는 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 설명을 해주는 것이 필요로 합니다.숙제는 나와 선생님과의 약속 그리고 나와의 약속이기 때문에 약속을 지켜야 함이 맞다 라는 것을 알려주면좋겠습니다. 또한 아이와 생활계획표를 작성하여 놀이. 학습 및 과제 시간을 정하여 그 시간내에 지켜야 할 것을 지킬 수 있도록아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요,