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남자 형제인데 자꾸 공공장소에서 서로 때리고 도망가는 장난을 합니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.공공장소에서 두 형제의 장난과 싸움이 빚어진다면 우선 두 형제의 행동을 제지하고, 두 형제를 사람들이 보이지 않는 공간으로 데리고 가서아이들의 손을 잡고, 아이들의 눈을 마주치며 단호함으로 공공장소에는 장난을 치거나, 싸움을 하는 행동은 옳지 않음을알려주고, 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 그 이유를 아이들의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.이러한 행동은 아이들의 행동의 변화가 보일 때 까지 매일 꾸준히 반복적으로 설명을 해주면서 아이들의 행동을 지도하여 주는 것이 좋겠습니다.
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25.08.18
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남자형제인데 형이 자꾸 동생을 말로 놀리면서 싸우게 됩니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.남자 형제들이 자주 싸움는 가장 흔한 원인은 상대의 기분을 파악하지 못함이 크고,또한, 상대의 마음과 감정을 대한 이해의 인지가 부족함이 커서 입니다.중요한 것은 형의 행동이 너무 안 좋다 라는 것입니다.형은 동생의 대한 기분과 감정을 이해 하려는 태도가 너무 부족함 입니다.내 감정.기분. 생각만 중시하고 동생의 대한 기분.마음.감정을 조금 이라도 이해 하려는 부분이 부족해도 너무 부족함이 크기 때문에 동생을 괴롭히는 안 좋은 행동을 계속 이어서 하는 부분이 큰 것입니다.또한 동생 역시도 마찬가지 입니다.화가 난다고 해서 사람을 때리는 행동은 바람직하지 않습니다. 화가 나는 감정은 때리는 행동으로 표현하긴 보다는 언어로 조곤조존 자신의 감정을 똑 부러지게 전달을 해야 하는 부분이 필요로 합니다.종합적으로 볼 때 두 형제 모두의 잘못은 분명 있습니다.그렇기에 두 형제를 앉히고 두 형제의 손을 잡고 두 형제의 눈을 마주치며 서로 싸우는 행동은 옳지 않음을 단호하게 알려주고 왜 싸우는 행동이 옳지 않았는지 서는 이렇고 후는 이렇다 라고 하면서 각자의 잘못을 알려주고 바로 잡아주세요.그리고 두 형제에게 배려. 존중. 마음이해. 감정공감 이라는 인성교육을 매일 꾸준히 반복적으로 교육 시켜주면서사이좋게 지낼 수 있도록 형제의 행동을 지도하여 주면 좋읗 것 같습니다.
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25.08.18
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자녀의 충동적 행동을 관리하는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 충동적으로 행동 하는 이유는 첫째, 불안함으로 인해서 입니다.불안함의 원인은 스트레스 및 하루 중 안 좋은 경험과 부모님의 안정된 애착형성의 제공이 미흡해서 입니다.그렇기에 아이의 스트레스와 하루. 중 안 좋은 경험이 무엇인지를 알아보고, 그 원인의 문제를 해결해 주는 것이필요로 하겠구요.또한, 아이에게 늘 관심, 사랑, 애정을 듬뿍 주면서 아이에게 안정감을 심어주는 것이 필요로 합니다.무엇보다 아이의 심리적 + 정신적인 부분을 치유해 주는 것이 좋은데요.이때 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화적인 소통의 시간을 자주 가져주는 것이 도움이 되겠습니다.둘째, 감정을 제어하고 조절하는 부분의 있어서의 미숙함이 커서 입니다.아이에게 감정을 제어하고 조절하는 방법을 알려주도록 하세요.마음 속에서 분노.화. 짜증 등의 다양한 감정이 울컥 올라온다면 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복하면서마음을 차분히 가라앉히고 머릿속으로 생각을 정리한 후에 마음이 진정되면 그때 자신의 감정을 언어로 조곤조곤 전달해야 함을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
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25.08.18
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발달장애 아동 돌봄 서비스 확대된다고 하던데 가정에서 실질적으로 도움이 될런지?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.발달장애 아동 돌봄서비스가 확대 되어지면경제적.사회적 돌봄 부담을 경감하는 핵심 서비스의 질이 올라가기에 일상적인 케어가 유지 됨에 있어서 조금 나은 혜택을 누리는데 도움이 되어질 수 있음이 크겠습니다.발달장애 복지 강화는 1:1 맞춤 돌봄체계를 구축하여 낮 활동 지원 또는 주거지원을 결합한 24시간 지원체계를마련 하고, 양육지원 및 휴식지원 서비스를 제공하여 돌봄부담음 경감하고 가족의 안전성 강화를 지원 합니다.
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25.08.18
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아이가 본인이 억울하다고 생각하면 눈물을 흘립니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신이 생각했을 때 억울 하다며 눈물을 흘리는 이유는 정말 억울 하거나, 이러한 일을 하고 싶지 않은데 강제로 시킨다 라는 감정이 들어서, 일을 해야 하는 부분에 있어서그 일의 중요성을 인지하는 부분이 미흡해서 등 다양한 원인이 있습니다.아이가 우는 것은 남자라고 해서 울지 못하게 하는 것은 옳지 않아요.남자 아이 역시도 사람이기 때문에 감정을 느끼는 것이고, 그 감정이 슬프다 라면 눈물을 흘릴 수 있는 것은 나쁜 것은 아닙니다.그러나, 사소한 일로, 자신이 억울하다 라고 우는 것으로 자신의 감정을 표현하는 것은 바람직하지 않기 때문에이러한 행동은 적절치 않음을 아이에게 알려주는 것이 필요로 하겠습니다.아이가 자신에게 힘든 일을 시키고, 이러한 부분이 억울하다 라고 하면서 운다면 그 즉시 단호함으로 우는 행동으로자신의 감정을 표현하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 전달한 후, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유을 아이의눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.그리고, 자신의 감정을 표현할 때는 울지 않고 언어로 조곤조곤 또박또박 전달해야 함을 인지시켜 주는 것이좋겠습니다.
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25.08.18
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아기가 수유중 못먹고 너무 힘들어 해요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기가 분유를 먹으면서 우는 이유는 수유자세가 아기에게 맞지 않았거나, 아기가 먹는 젖병의 젖꼭지 사이즈가 너무 크거나, 너무 작거나 등의원인으로 인해 불편함을 느껴서 울 수 있겠습니다.또한 감기로 인한 질병이 있어 목이 아프거나, 잠에서 덜 깨어서, 잠이 와서, 피곤해서 등 다양한 원인이 있기때문에 아기를 유심히 잘 관찰하여 아기의 불편함을 해소시켜 주는 것이 좋겠습니다.그러나, 아기가 너무 보채고 분유를 잘 먹지 못하는 부분이 크다면 소아과의 내원하여 아기 상태를 비치고적절한 상담 및 치료를 받는 것이 좋겠습니다.
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25.08.18
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불필요한것을 사지 않는것. 이것도 연습이 필요한거겟죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 소비 중에 하는 불필요 하는 부분을 충동적인 부분이 큽니다.즉, 정말 필요로 한가, 필요로 하지 않은가 라는 부분을 생각하지 않고 단순히 이거 사고 싶다, 갖고 싶다 라는 생각 하나로 물건을 쉽게 구입하는 경향이 있습니다.충동적인 소비를 막기 위해 도움이 되는 것은아이에게 알뜰한 소비 방법을 알려주는 것입니다,즉, 물건을 사고자 할 때 정말 이 물건이 내게 필요로 하는 부분이 큰지, 아니면 그렇지 않은지 부분을 잘 생각을 해보고 결정을 해야 함을 인지시켜 주는 부분이 필요로 합니다.
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25.08.16
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유아교육에서도 역량교육을 강조하는 이유가 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유아교육에서 역량을 강조한 중요한 이유는 미래 사회 변화에 대응하고, 유아의 전인적 성장과 국제 경쟁력 확보를 위한기반 마련에 있기 때문 입니다.미래사회 대비: 지식 전달 중심에서 벗어나 창의적.비판적 사고. 문제해결능력.협력.소통 능력 등 실제 사회와 미래가요구하는 다양한 역량을 키우는 것이 강조 됩니다.전인적 성장지원: 우아기는 뇌의 가소성이 높아 다양한 경험과 활동이 학습능력과 사회적.자기통제력 등 전인전 발달에결정적 영향을 미칩니다.국제 경쟁력 강화: 선진국들은 이미 역량교육을 통해 국제적 변화에 유연하게 대응하고 있으며 우리나라도 선진국 위상에 걸맞은 교육 패러다임 전환이 필요하다는 인식이 확산되고 있습니다.
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25.08.16
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이 정도면 아동학대 혹은 방치 아닌가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.긴 글 잘 읽어 보았습니다.100일도 안된 아기를 시골로 보낸 점,큰 아이가 유치원에 잘 다니고 있다 라고 하여 혼자 집에 방치 한 것은 부모로써의 역할의 책임을 다 했다 라고 볼 수 없으며 이는 방임.방치된 태도로 아동학대가 맞겠습니다.아이를 낳았다 라고 해서 부모의 역할 및 소임을 다 했다 라고 할 순 없습니다.아이에게 정서적.심리적.신체적.인지적 등 다양한 발달의 도움이 될 수 있도록 적절하게 대처를 하고아이에게 안정된 애착을 제공해 주면서 아이가 건강한 마음.건강한 정신으로 자라날 수 있도록 역할 제공자가되어주는 부분이 필요로 하겠습니다.
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25.08.16
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디지털 교과서가 전면 도입된다고 하던데 아이돌
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.디지털 교과 도입은 맞춤형 학습과 접근성 향성 등 긍정적인 효과가 있지만, 기술의존과 학습 격차 등 부정적인 영향도 존재 하겠습니다.장점은 개인별 맞춤학습, 즉각적 피드백, 다양한 학습자료, 접근성 및 편의성, 교사 역할 변화 등이 있으며단점은 기술 의존성, 학습격차, 정보과부하, 교사의 역할 감소, 프라이버시.보안문제, 비판적 사고 저하 등이있겠습니다.
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