무뚝뚝한 어린이집 선생님.. 부모님상담때 말씀 드려야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.모든 사람들이 내 마음과 같지 않습니다.즉, 선생님들도 개별적 차이는 있습니다.그리고 선생님이 한 아이만 돌보는 것이 아니라 여럿 아이들을 돌보기 때문에아이들을 지도하고 케어하고 돌봄을 하는 것은 힘듦이 크겠습니다. 하지만, 서운함을 담아두긴 보담도어느 정도는 전달을 하는 것이 선생님도 이 부분을 놓치고 있었구나 라는 것에 대한 인지 할 수 있기 때문에학부모 상담 시 이러한 부분은 조금 서운함이 크오니 조금 더 신경을 써주시면 감사하겠습니다 라고 부모님의생각 및 감정을 전달해 보면 좋을 것 같네요,
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아이가 같은 학교 아이들에게 말로 괴롭힘을 당하는 것 같아요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 같은 학교 아이들에게 말로 괴롭히는 당하는 것은 언어폭력 이라이 역시도 아동학대 범주에 속하겠습니다.부모님이 먼저 해주셔야 할 것은 친구들의 괴롭힘으로 인해 마음의 상처를 입었을 아이의 감정을 다독여 주는 것입니다.그리고 이러한 사실 있었다 라면 담임 선생님과 상담을 통해 아이를 괴롭히는 친구들의 행동지도를 부탁드리는 것이좋겠습니다.
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아동센터 자매갈등 어떻게 해결해야될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사람들의 갈등은 대개배려. 존중. 마음이해. 감정공감이 부족함으로 인해서 발생 되어집니다,자매 들에게 필요로 하는 것은 앞서 언급한 배려. 존중. 마음이해. 감정공감 이라는 인성교육 입니다.이러한 인성교육은 가정에서 부터 시작이 되어지는 것이 필요로 하겠구요.센터 내 에서도 이러한 인성교육을 전달하여 자매들의 관계의 거리를 좁히도록 노력을 해주는 부분이 필요로 하겠습니다.또한, 아이 뿐만 아니라 부모상담도 필요로 할 것 같은데요.부모가 변하지 않는 한 아이들의 행동적 특성도 변화 되어지기는 어렵습니다. 부모가 먼저 변해야 아이들의 행동적 부분의 특성이 변화 되어질 수 있습니다.
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아이가 어두운 곳에서 자꾸 핸드폰을 보려고 하는데 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 스마트폰 활동이 많아지는 이유는 다양한 활동적 놀이에 대한 취미가 없어서 이겠습니다.먼저 알려줄 것은 다양한 놀이를 해야 함과 스마트폰의 장시간 사용은 옳지 않다 라는 것 입니다.그리고 아이가 어두운 곳에서 스마트폰을 본다 라면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 어두운 곳에서 스마트폰 보는 행동은옳지 않음을 전달하고 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요,이러한 부분은 매일 밥상머리교육 시간을 통해서 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 매일 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요,
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깨무는아이 어떻게 다툼을 말려야 할까요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 유독 깨무는 행동을 많이 보이는 이유는 자신의 감정을 언어로 전달함이 미숙하기 때문에 깨무는 것으로 자신의 감정을 전달함이 커서 이겠습니다.아이가 친구를 깨물었다 라면 먼저 상대친구의 상처를 확인하고, 적절한 조치를 취한 후, 친구를 깨문 아이를 다른 친구들이 보이지 않는 공간으로데리고 가서 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 깨무는 행동은 옳지 않음을전달하고, 왜 깨무는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요, 같은 장난감을 서로 가지고 놀겠다 라고 싸움을 한다 라면그 장난감을 압수하고 아이들을 바로 앉히고 아이들의 손을 잡고 아이들의 눈을 마주치며 단호함으로 장난감을 서로가지고 놀이를 하겠다 라고 싸우는 행동은 옳지 않아 라고 전달을 한 후, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이들의 이해를 도와가며 설명을 해주는 것이 좋을 것 같습니다. 이야기나누기 시간에 장난감을 가지고 싸우지 않아야 함과 친구와 사이좋게 지내야 하는 이유에 대해 알려주는 것도좋을 것 같습니다.
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부업하고 싶은데 뭐가 있을까 육체적으로 힘들지 않은걸루요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.일 이라고 하는 것이 육체적 . 정신적으로 안 힘든 것은 없습니다. 즉, 육체적으로 힘들지 않더라도정신적으로 힘들어 지는 부분의 경향이 높아질 수 있습니다. 부업으로 할 만한 것은 본인이 직접 물건을 만들어 판매를 해본다 거나블로그 작성. 설문조사 참여 등의 앱테그를 해보는 것 등이 있겠습니다.
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초등학교 4학년 친한친구가 없는거 같아요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구와의 교류에 있어서 소통적인 부분을 힘들어 하고 친구와 어울림을 어려워 하는 이유는 아이가 지닌 기질적 특성 때문 입니다.현재 아이의 기질은 소심하고, 소극적이고, 내성적이고, 내향적인 성향이 짙은 것 같습니다.이러한 기질을 가진 아이들은 친구와 소통하는데 있어서 많은 어려움을 가지고 있습니다.아이에게 도움을 줄 수 있는 방법은 아이와 함께 역할극을 하면서 각 상황에 적절한 행동. 언어. 제스처 그리고 자신의 생각을 표현하고, 자신의 감정을 전달하고, 자신의 의견을 제시해 보는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
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아이에게 좋은 부모가 되기 위해서는 어떻게 해야 하죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 좋은 부모는 될 순 없습니다.그 이유는 부모는 처음이다 보니 서투름이 있고 부족한 부분이 생기는 것은 아이를 낳고 키우는 것이 처음이라 미숙함이 큰 것 입니다.좋은 부모가 되려고 안간힘을 쓰면 오히려 놓치는 것들이 많을 수 있습니다.지금의 순간에서 아이와 함께 하는 시간을 좋은 추억, 기억으로 남을 수 있도록 노력을 하는 자세가 필요로 합니다.아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며서 아이의 심리적 + 정서적인 부분의 안정감을 심어주면서아이에게 건강한 마음. 건강한 정신을 전달하여 주는 것이 부모로써 좋은 역할을 해주는 것이 되겠습니다.
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28개월 언어 발달, 센터 방문이 필요할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.현재 아이가 28개월 이라면가정에서 좀 더 언어적 감각자극을 제공해 주는 것이 좋을 것 같습니다.언어적 감각자극 제공 방법에는 매일 꾸준히 동화책을 읽어주는 것, 아이에게 자주 말을 걸어주고 질문을 해주면서 아이가 답변 할 수 있는 시간을 충분히 주는 것, 다양한 놀이 활동을 하면서 아이와 언어적 상호작용을 해보는 것 등이 있겠습니다.아이가 4세가 되도록 언어적 발달의 지연을 보인다 라면그때는 언어상담센터에 방문하여 전문가와 상담을 통해 적절한 치료를 받는 것이 좋겠습니다.
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경제적 어려움 속에서 자라는 아이들이 교육과 정서적 지원을 충분히 받을 수 있도록 사회복지 차원에서 어떤 대책이 필요할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사각지대에 놓인 아이들의 교육 + 정서적 지원을 충분히 받을 수 있도록 사회복지 차원에서 도움을 줄 수 있는 방안은현장에 투입하여 꼼꼼하고 세심하게 각 가정에 필요로 하는 부분이 무엇인지를 파악하는 것이 우선 이겠습니다.그리고 지속적인 모니터링을 통해 지원에 힘써 주는 부분이 필요로 하겠습니다.
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