답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.어린 아이들은 자신의 감정을 무는 것, 때리는 것, 물건을 던지는 것, 떼를 부리는 것, 우는 것, 짜증을 내는 것,뒤로 드러누워 버리는 것 등으로 자신의 감정을 표현함이 큽니다.그 이유는 언어로 전달함에 있어서 미숙함이 커서 인데요.이러한 행동에 있어서 옳지 않다 라는 지도는 가정 + 원 기관이 연계하여 아이에게 적절한 행동지도를 해주는부분이 필요로 하겠습니다.신학기에는 아이들의 어린이집 규칙에 대한 이해가 크지 않기 때문에아이들의 돌발적인 행동이 일어날 수 있겠습니다.우선은 아이의 물림을 담임선생님과 상담을 통해 무는 아이의 행동지도를 부탁 드리는 것이 좋을 것 같습니다.또한 담임 선생님은 무는 아이의 학부모님에게 우리 아이가 무는 행동이 심하오니 이러한 행동지도를 부탁드린다 라고전달을 해주는 부분도 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 "심심해" 라는 말을 자주 다는 이유는 정말 심심함이 커서 입니다.아이의 심심함을 덜어주기 위해서는 다양한 놀이로 다양함을 전달을 해주는 부분이 필요로 하겠습니다.우선은 아이에게 "우리 00는 왜 심심함을 느끼는걸까?" 라고 물어보세요.아이가 자신의 말을 전달을 하려고 하면 아이의 이야기를 잘 경청을 하고, 아이의 시선으로 아이의 마음을 이해해보세요.아이의 이야기가 끝나면 아이의 감정을 충분히 공감한 후에 피드백 및 조언을 해주는 것이 좋겠습니다.아이에게 필요로 하는 놀이는 부모와 함께 하는 놀이 + 혼자놀이 입니다.부모님과 함께 하는 놀이가 끝나면 아이 스스로 할 수 있는 놀이를 혼자서 할 수 있도록 지도해 주는 것이 필요로하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이를 양육을 하면서 스트레스가 쌓이는 이유는일과 육아를 병행해야 하는 부분이 커서 일 것 입니다.육아는 혼자만의 몫이 아닙니다.부부 모두가 공동으로 하는 것 입니다.가정적 일 + 육아는 부부간의 대화를 통해 일을 나누어 각자 그 일을 맡는 부분이 필요로 하겠습니다.또한 자신의 감정은 아이들에게 다 쏟아 붓긴보담도내 스스로 내 감정을 제어하고 조절 할 줄 알아야 합니다.화가 라는 감정이 울컥 올라온다면 명상을 통해 마음을 다스려보거나, 나만의 취미생활을 해보거나,감정일기를 적어보거나, 시댁. 친정. 배우자 찬스를 써서 오롯이 나 혼자만의 시간을 가져보는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 처음 접하는 공간 에서는 새로운 환경 및 새로운 사람에 대한 낯설음으로 인해서 예민함과 민감함은 폭발 합니다.이러한 심리는 불안함으로 증폭되어 작은 것. 사소한 하나에 의미를 부여하게 되는데요.예를 들면 친구가 싫어요. 선생님이 무서워요 등의 다양한 이유를 늘어놓기도 합니다.하지만 선생님이 무섭다 라고 말을 했다 라는 것은 친구의 훈육과정을 보고 선생님의 표정이 무서워서 일 수 있습니다.이러한 사항에서는 친구가 잘못을 했던 부분이 있기에 친구에게 하지 말라고 말을 했을 거라고 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주는 부분이 필요로 합니다.또한 아이에게 어린이집 환경적 분위기와 친구 및 선생님에 관한 이야기 및 내일 어린이집에서 경험하게 될 것을알려주어 아이가 어린이집. 친구.선생님의 대한 긍정적인 생각을 가지고 원 생활에 적응할 수 있도록 도움을 주는것이 좋겠습니다.무엇보다 담임선생님과 상담을 통해 아이가 선생님의 모습을 보고 무서움이 있다 라고 하는데 혹여 아이들 앞에서무서움으로 훈육을 하는 것은 조금 조심해 달라고 부탁을 드리는 것도 좋습니다.마지막으로 아이의 감정을 들여다보고 아이읭 감정을 돌보면서 아이의 심리적 + 정신적인 부분의 치유를 해주는 것도필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 핸드폰에 집착이 심해졌다 라는 것은 핸드폰이 눈에 보이지 않으면 불안하고,핸드폰을 만지고 싶어하는 욕구의 심리가 커졌음을 의미 하겠습니다.아이에게 있어 핸드폰을 장시간 가지게 하고 시청하게 한다 라면아이의 눈 시력 저하 및 아이의 뇌.인지 발달 저하 그리고 성격변화 형성 등에 안 좋은 영향을 미칠 수 있습니다.아이가 핸드폰을 달라고 떼를 부리거나 우는 행동을 보인다 라면 그 즉시 단호함으로 핸드폰을 장시간 보거나, 만지면서 놀이를 하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 전달한 후왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 아이의 눈높이에 맞춰 잘 설명해 주는 부분이필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.사회복지사 윤리 기준은 단순한 직무 지침이 아니겠습니다.사회복지사는 클라이언트의 삶에 깊이 관여하는 전문직으로 신뢰와 윤리성이 무엇보다 중요합니다.사회복지사로서 갖추어야 할 윤리 기준을 적어보면전문가로서의 자세(품위와 책임감), 전문성 개발, 봉사정신, 클라이언트의 권리와 존엄성 보호, 동료 및 슈퍼바이저와의 관계 자세 등 이겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.사회복지사 전공을 살리고자 한다 라면사회복지학과 학점을 이수하고 졸업을 하는 것 + 사회복지사 자격증 취득. 및 운전면허 자격증. 컴퓨터 관련 자격증을취득해 놓는 것이 도움이 되겠습니다.그리고 취업하기 좋은 곳은요양원. 장애인.노인복지센터. 지역아동센터 등이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.저소득층 아동 지원은 아동의 사회성 발달에 긍정적 영향을 줄 수 있지만, 지원의 형태. 질. 지속성에 따라 결과가달라질 수 있겠습니다. 저소득층 아동의 삶의 질을 높이는 방법은 건강, 심리.주거, 교육, 복지의 4대 축을 강화하는 통합적 접근을 통해학교 + 지역사회복지 + 가정이 연계된 지원체계를 만드는 것이 효과적 이겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.방과 후 돌봄 교실에서 아이의 정서적 안정을 위해 도움을 줄 수 있는 방법은정서지원을 문제 발생 시 가 아니라 일상 속 예방으로 내재화 하고 학습. 활동. 휴식이 균형있게 구성된프로그램을 운영하는 것 + 아이가 감정을 표현하고 관계를 형성할 수 있는 안전한 공간을 만들고, 필요시상담. 집단상담 등 전문적 정서지원을 연결하는 체계를 갖추는 것이 중요 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.청소년 복지에서 중요한 요소는안전, 건강한 성장과 정서적 안정 그리고 참여. 주체성, 유해환경 예방. 생태적 접근 등 이겠습니다.이를 위해서는 청소년 참여와 책임을 함께 고려하여 체계적 실천이 중요 하겠습니다.