오이디푸스 콤플렉스와 초자아 발달은 어떤 관계가 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.오이디푸스 콤플렉스와 초자아 발달의 상관관계는초자아는 부모의 영향을 내면화 하는 체계로 아동이 같은 성 부모와 동일시 하면서 형성 된다 라고 보는 개념으로오이디푸스 콤플렉스의 해결과정(부모와의 경쟁을 억압하고 동일시) 에서 초자아가 발달해 사회적 규범이 이상을내재화 한다 라는 것 입니다.
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유치원생 아이, 발달지연 검사비용이 너무 비싼데 저렴하게 해 볼 방법이 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.영유아 대상으로 무료 발달 검사를 지원하는 기관은 서울 아이 발달지원센터 이겠습니다. 이 곳은 서울시 영유아 대상으로 하기 때문에 타 지역 아이들은 대상이 포함되지 않겠습니다. 타 지역 아이들은 육아종합지원센터 및 보건소에서 진행 되어지는 발달검사를 통해 테스트를 받아 볼 수 있겠습니다.자세한 비용은 육아종합지원센터 및 보건소 홈페이지 참고 사항을 확인하는 것이 필요로 하겠습니다.
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아동 심리상담은 누구나 받을 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아동 심리상담은 누구나 받을 수 있나요. 라는 물음에 답변을 전달을 하자면결론적으로 심리.정서에 불안함이 크다 라면 원칙적으로 누구나 받을 수 있는 서비스 이다 라는 것입니다.그러나, 실제로는 기관. 프로그램에 따라 대상(연령. 직업. 상황)과 신청절차는 달라 아이의 상황에 맞는 서비스를확인해 보는 부분이 필요로 하겠습니다.비용없이 이용할 수 있는 아동 심리는 받고자 한다 라면각 지역 보건소 및 지자체 복지센터가 있겠습니다.그리고 비용없이 받을 수 있는 아동심리 서비스는 전국민 마음투자 지원사업, 아동.청소년 심리지원 서비스등이 있겠습니다.
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아이 입장에서 부모가 보내는 학원이 마음에 안들수 있죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 학원을 보낼 때는 아이와 대화적 소통을 통해 학원을 다녀야 하는 이유가 왜 인지를 전달을 하면서 학원을 다니면 좋은점과그렇지 않은 점을 알려주고 학원의 선택에 있어서는 부모님의 욕심에 의해서가 아니라 아이 스스로 신중히 고민을 해보고아이가 직접 선택 및 결정을 하도록 해주는 것이 아이의 학습적 효과를 기대 할 수 있겠습니다.
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6세 4세 아이 사교육? 학습지? 필요할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 연령이 4세 ~ 6세 까지는제 개인적 의견은 이 시기에는 놀이가 아이들에게 학습 이므로굳이 사교육을 진행하는 것은 아이들에게 오히려 스트레스를 가하는 도구 밖에 되지 않는다 라는 것 입니다.그렇기에 이 시기에는 놀이적 학습을 통해 다양한 탐색을 통해 경험을 하면서다양한 영역이 고루 발달이 되어질 수 있도록 도움을 주는 것이 좋을 것 같습니다.아이의 사교육 진행은아이가 우리 모국어를 완벽히 습득하고 한글을 다 깨우쳤을 때아이가 학습에 대한 흥미와 관심을 보일 때, 아이가 학습을 하길 원하고, 학원을 보내달라고 자신의 의사를 전달할 때 이겠습니다.
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초등학교 5학년 혼자서 전철타고 버스타고 서울에서 인천까지 갈수 있을까요??
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 5학년 아이가 혼자 전철을 타고 버스를 타고 서울에서 인천까지 가는 것은 아이의 안전상에 위험이 너무 크겠습니다.즉, 아직은 보호자 도움의 손길이 필요로 하는 미성년자 이기 때문에 혼자서 먼 거리를 이동 시키게 하는 것은아이의 실종.유괴 및 교통 안전에 위험이 크겠습니다.그렇기에 부모님과 함께 이동수단을 타고 함께 동행하는 것이 필요로 하겠습니다. 아이를 혼자 전철을 타고 버스 갈아타며 서울에서 인천 까지 이동 할 수 있는 시기는 아이가 어느 정도의 안전에 경각심을 가질 때, 거리 이동에 있어 교통수단에 대한 활용이 어려움이 크지 않을 때,네비게이션 어플 보고 길에 대한 이해 + 인지가 가능할 때 이겠습니다.
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아이가 너무 똑똑한데 자꾸 공부만 하려해서요~~
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 학습적인 부분도 중요하지만무엇보다 더 중요한 것은 사회에서 다양한 사람들과 관계를 맺으며 소통을 하는 것이아이가 사회에서 살아가는데 있어 큰 어려움을 겪지 않을 것 입니다.아이에게 전달 할 것은학습을 열심히 하는 것도 좋지만, 다양한 사람들과 어울리며 소통을 하는 것 또한 중요함을 아이의 눈높이에 맞춰전달을 하고, 아이가 문제적 상황에서 다양한 사람들과 어떻게 대처.대응을 하며 소통을 해야 하는지 이에 대한방법을 알려주면 좋을 것 같습니다.
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책육아하고싶은데 책을 매일 읽어만주면되나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.책을 놀이적 활동 요소로 가장 도움이 되는 것은아이의 언어발달, 뇌.인지(두뇌)발달, 심리적 + 정서적 안정감, 집중력, 문제해결능력, 창의력, 상상력 등에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다 라는 것 이겠습니다.책을 읽어주고 들려주긴 보담도책을 읽고 난 후 책의 중요 내용 핵심이 무엇이었는지,책을 읽고 나서 느꼈던 감정에 대해 이야기를 나누어 보거나, 책 뒷이야기를 꾸며보는 스토리텔링을 해보거나책을 읽고 난 느낌을 그림으로 그려보고 색칠을 해보거나, 짤막하게 글을 긁적거리는 시간을 가져보는 것도아이의 책 활동에 도움이 되어질 수 있겠습니다.
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유아 숫자 공부 재밌게 가르쳐 줄 수 있는 방법이 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 숫자 학습을 재미있게 가르쳐 줄 수 있는 방안은학습을 놀이 및 게임 형식으로 진행을 하는 것 입니다.또한 수 라는 관심.흥미 라는 호기심 자극도 필요로 합니다.간단한 손유희 또는 인형극 및 숫자 관련된 동화를 읽어주는 것을 시작을 해보고학습을 진행해 보는 것도 방법이 되어질 수 있겠습니다.
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교육청에 민원을 넣으려는데 의견 답해주실 수 있을까요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학교 규정 사항에 있어서지금 상황을 고려해 볼 적엔 아이들의 안전에 민감도가 높아서 이겠습니다.지금의 현 시점에서 아이들에게 조금 이라도 문제가 생기면 그 책임은 교사가 짊어져야 함이 커서이러한 부분의 책임전가 등의 부분이 선생님들 에게는 스트레스로 작용하고, 무겁게 느껴지는 짐과 같아서이러한 대책을 내놓지 않았나 싶어요.제 생각은 교육청에 민원을 넣기 전 학교장과 면담을 통해 학교 규정 사항에 있어 적절한 조치를 취해보는 것이좋을 것 같구요.또한 학부모 총회에서 이러한 부분의 문제를 제기 하고 학부모님 모두가 찬성 시 교육청에 민원을 넣어보는 것이좋을 것 같습니다.
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