답변 내역

안녕하세요.이 시기의 아이들은 자율성이 커지면서 감정 조절이 아직 어려워서 그런 반응이 자연스러운 발달 과정이 될 수 있습니다. 우선은 위험한 행동이 아니라면, 즉각 제지하기보다 짧고 단호한 말로 규칙만 전달해 보세요. 울며 뒤집을 때는 과하게 반응하면 아이의 행동이 더 심해질 수 있으니 차분하게 기다리면서 감정이 가라앉도록 도와주세요. 진정이 되면 속상했겠다고 먼저 감정을 공감해 주고, 간단히 규칙을 설명해 주세요. 일관된 반응과 반복이 중요하고, 대응이 달라지면 혼란을 느낄 수 있으니 평소에는 잘했을 때 바로 칭찬해 긍정 행동을 강화해 주세요.

안녕하세요. 교외체험학습을 말씀하시는 거라면, 학교마다 규정이 다르므로 학교의 규정을 확인하시는 것이 정확합니다. 학교에서 정해진 기한(대개 1~7일 전)까지 교외체험학습 신청서를 제출하고, 다녀온 뒤에 보고서를 기한 내에 제출해야 합니다. 그리고 교외 체험학습이므로 가족 여행, 답사 등의 이유여야 합니다.

안녕하세요. 조심스럽지만, 아드님 입장에서는 본인의 어린 시절의 기억에서 상처나 서운함이 있었을 것으로 생각됩니다. 시험이라는 게 90점과 100점은 정말 큰 차이라서, 솔직히 일반적인(일부의 문제가 어려운 학교를 제외하면) 학교에서는 80~90점을 달성하는 게 어렵지는 않습니다. 하지만, 100점은 어려워요. 보통 선생님들이 한 문제에서 두 문제는 변별을 주기 위해서 어려운 문제를 내니까요. 솔직히 제가 볼 때는 60점에서 90점 만드는 것이 90점에서 100점 만드는 것보다 훨씬 쉽습니다. 그렇기 때문에, 아이 입장에서는 일단 기대치가 100점이라면, 한 문제만 틀리지 않는 완벽에 가까운 것이기에 여기에 부담을 느꼈을 수도 있고, 상처를 받았을 수도 있으리라 생각됩니다.더구나 이제 고3이라면, 입시/공부의 스트레스가 가장 고점에 달하는 시기이기도 하고, 중학교와 달리 고등학교 시험은 더 어려워지고, 평균 점수도 낮다 보니 중학교처럼 점수가 쉽게 나오는 시기가 아니기도 합니다. 일단은 한번, 아이가 어떤 지점이 서운했는지 쭉 들어보고 오해라면 오해라고 설명을 하고, 서운했을 부분은 서운했겠다고 인정하는 자리를 마련해 보는 게 필요할 것 같습니다. 그리고 나서, 아이 나름대로의 노력을 인정을 해 주면서, 앞으로 긍정적인 부분에 대해서 칭찬이나 격려를 해 주셨으면 해요. 아마 글에 담기지 않은 사연이나 나름의 이유들이 있을 터이니, 제가 잘못 짚은 부분이 있을 수도 있겠지만... 우선은 아이와 꼭 허심탄회하게 이야기하는 시간은 가져보시기 바랍니다.

안녕하세요. 라면에 계란과 야채를 넣어서 주는 건 가끔은 괜찮다고 생각이 들어요.라면 자체가 나트륨이 높기 때문에 자주 주는 건 권장하지는 않습니다.지금처럼 반 개로 줄이고 단백질과 채소를 보완하는 방식은 좋은 타협입니다.대신 주식처럼 자주 먹는 것보다는 일주일에 한 번 정도로 제한하는 게 좋습니다.라면보다는 덜 자극적인 면 요리(쌀국수, 칼국수 등)처럼 덜 자극적인 면으로 대체해보는 것도 방법입니다.다른 건강한 선택을 늘리는 것도 함께 해 보세요.

안녕하세요. 창의성은 규칙을 깨는 것이 아니라 다르게 생각해 보는 경험을 많이 해보는 과정에서 길러집니다. 지금처럼 규칙을 잘 지키는 성향은 오히려 안정적인 장점이니 바탕은 잘 갖춰진 편입니다. 정답을 바로 알려주는 것보단 다른 방법도 있지 않을지 선택지를 묻는 질문을 자주 해 주시기 바랍니다. 그림 그리기, 만들기, 역할 놀이처럼 결과보다 과정이 중요한 활동을 늘리는 것도 도움이 됩니다. 틀려도 괜찮다는 경험을 많이 주는 게 핵심이고, 시도 자체를 칭찬해 주세요. 시간이 지나면 안정성 위에 유연한 사고가 자연스럽게 붙을 수 있게 됩니다.

안녕하세요. 인형 뽑기는 실력도 있지만, 기계 상태와 타이밍의 영향이 커서 확률 게임에 가깝습니다.집게가 힘이 있는지, 테스트로 살짝 들어보는 게 필요합니다.인형이 가장 가장자리나 이미 많이 들린 상태일 때를 노리는 게 성공률이 높습니다.무리해서 계속 넣는 것보단 될 것 같을 때 짧게 시도하는 게 돈을 아끼는 방법입니다.

안녕하세요. 아래의 영상들을 보면서 신생아 육아 관련하여 도움을 받아보시는 것이 좋겠습니다.조부모님이 손주 볼 때 알아야 하는 기본 상식올바른 조부모의 역할조부모의 역할은 어디까지일까?

안녕하세요.돌봄교실 - 초등학교에서 1~2학년 대상으로 운영하고 있는 하교 후 오후 4시(일부 학교는 그 이후까지도 가능)까지 아이들을 돌봐주는 교실입니다. 안에서 아이들은 보드게임, 책 읽기 등을 자율적으로 하며, 일부 프로그램이 있을 수 있습니다. (무료 / 조건 있음)늘봄 맞춤형 프로그램 - 늘봄 맞춤형 프로그램은 1~2학년 대상으로 하는데, 돌봄을 하지 않거나, 돌봄에서 떨어진 아이들이 주로 참여하게 됩니다. 보통 하교 후 80분 정도 수업을 진행하며 학교에 따라서 다양한 프로그램으로 운영됩니다. (무료 / 조건 없음)수익자 방과후 프로그램 - 수강료(돈)를 내고 듣는 방과후 수업 프로그램입니다. 4회 수업(1개월) 기준으로 3~4만 원 정도 수강료를 내고 듣습니다. 2026년 기준으로 초3 학생은 연간 50만 원 지원이 되고 있습니다만, 이후에는 어떻게 될지 알 수는 없습니다. (유료로 프로그램마다 수강료 다름)참고하시기 바랍니다.

안녕하세요. 일을 꼭 쉬어야 하는 건 아니에요. 맞벌이를 하면서 아이를 돌보는 보호자님들도 계십니다.돌봄교실이나 늘봄 맞춤형 수업, 학원, 지역 센터 등을 활용하여 아이의 돌봄 공백을 해소할 수 있습니다.다만, 과밀 학급이라면 돌봄교실 입급이 어려울 수도 있는 등 여러 가지 고려해야 할 부분은 있으니, 해당 지역의 맘카페나 커뮤니티에서 조언을 얻어보시는 것을 권장합니다.

안녕하세요. 지금처럼 미안하다는 말로 먼저 시작한 것은 좋은 시작입니다.아이에게는 짧고 구체적으로 상황을 짚어 주는 게 도움이 될 수 있어요.호기심 자체는 나쁜 게 아니라 행동과 감정을 분리하여 설명해 주시기 바랍니다.다음에는 어떻게 하면 좋았을지 간단히 알려주면 도움이 됩니다.사과 후에는 아이의 반응을 잠깐 기다려주고, 안아주면서 안정감을 주는 것도 중요합니다.이렇게 하면 단순한 사과보다 아이는 관계는 안전하다는 느낌을 잘 배우게 됩니다.