아이와 함께 할 수 있는 독서 활동을 통해 언어 능력을 향상 시키려면 어떤 책을 어떤 방식으로 활용하면 좋을까요?
안녕하세요~그림이 크고, 반복적인 문장의 책을 고르면 아이가 어휘를 익히기에 좋습니다.읽는 중에는 상상력을 발휘해서 답해야 하는, 생각을 유도하는 질문을 해 보시기 바랍니다.예를 들어서 "다음에는 어떻게 될까?", "이 친구는 왜 울고 있을까?"처럼요.아이의 말에 충분히 반응을 해 주시면서, 이야기 책 속의 인물처럼 말해 보게 하는 것도 언어 자극에 도움이 됩니다.무엇보다도 재미있게 읽는 분위기를 만들어주는 것이 언어 능력 향상에 가장 큰 힘이 됩니다.
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타이머를 사용해 공부를 시키는건 안좋은건가요?
안녕하세요.타이머를 사용하는 것은 일정을 관리하고 자기조절 능력을 키우는 데에 도움이 될 수 있습니다.하지만, 아이가 타이머를 강요나 압박으로 느끼고 있다면, 이때에는 부정적인 정서를 가지게 될 수도 있어서 우려가 됩니다. 놀이와 학습의 균형을 인정해 주면서, 타이머를 아이와의 약속처럼 부드럽게 사용하는 것이 좋겠습니다.타이머를 도구로 삼되, 아이의 감정과 반응을 함께 살펴 봐 주시기 바랍니다.
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초등 고학년과 초등 1학년의 의견 트러블 어떻게 중재 해야 하나요?
안녕하세요. 사실 둘 사이에는 정신적인 연령이나 생각, 가치관 차이가 커서 어려움이 있습니다. 서로에게 훈육을 하면서도, 역지사지의 자세 등을 안내하는 게 좋아요. 다만, 네가 형(누나, 언니, 오뺘)이니까 참아야지, 처럼 일방적인 이해나 희상을 강요하면 오히려 반발심이 들 수도 있기 때문에 주의가 필요합니다.
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일상 속 토스터 활용법, 특별한 파티에도 괜찮을까요?
안녕하세요.토스터가 어떠한 걸 말하는지 모르겠으나 와플까지는 제가 본 적이 있습니다. 다양한 토스트와 와플을 이용하면 파티에서도 적절히 활용해 도움이 될 수 있으리라 생각됩니다. 다만, 토스터만 가지고는 조금 어려울 수 있겠다는 조심스러운 생각도 드니 참고하시기 바랍니다.
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여름에 초등학생 2학년 딸과 방학때 같이 할만한거 추천요^^
안녕하세요. 여름 맞이로 여행이나 캠핑 등을 다녀오셔도 좋을 것 같습니다. 아니면, 지역에서 놀러 갈만한 도서관이나 박물관, 미술관, 관광 장소 등에서 다양한 체험 활동 등을 해나가시는 것도 도움이 될 수 있어요.소소하게 영화를 보거나 책을 읽는 것도 좋아요! 아이의 관심사와 선호도 등을 고려하여 결정해 보시기 바랍니다.
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메타버스플랫폼에서 친구들과 함께 놀만한 곳 없을까요?
안녕하세요. 많이 쓰이는 건 제페토와 로블록스, 이프랜드입니다. 특히나 로블록스는 초등 고학년 아이들도 많이 하구요. 제페토는 아이들이 좋아하는 귀여운 캐릭터가 많아 선호도가 높으니 고려해 보시기 바랍니다~!
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치마만 좋아하던 아이가, 치마를 완전 싫어하게 됬는데, 이런 시기가 오는건가요?
안녕하세요. 네, 사실 이러한 취향이나 선호도, 가치관 차이는 꽤 흔한 일입니다. 아이의 나이가 어릴수록 생각이 다양하기 때문에, 바뀌는 게 흔하고 또래 친구, 가족, 소셜 미디어 등 다양한 요인으로 이러한 변화가 나타날 수 있습니다. 그래서 말씀해 주신 것만으로는 크게 걱정하거나 하진 않으셔도 될 듯 해요~
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영단어를 쉽게 외우는 방법이 있을까요?!
안녕하세요. 단어를 발음 단위로 쪼개서 외우셔야 해요. 가장 중요한 건 단어를 발음 단위로 암기하려고 해야 하고 노래나 찬트, 놀이 위주로 반복해서 재미있게 접근해야 해요. 단순히 암기로 접근하면 재미가 없고 오히려 악효과가 날 수 있어서 주의가 필요합니다.
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운동을 남에게 과시하려고 하는 아이들도 있나요?
안녕하세요. 그러한 아이들이 초등은 거의 없습니다~ 보통 중고등학생이나 더 나아가서 그 이상 나이에서는 많이 발견되기는 하는데, 초등학교에서 과시 목적으로 하는 아이들은 많이 못 봤네요...~ 고학년 일부 아이들은 그럴 수 있을 것 같기는 합니다.
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아이가 수업시간에 멍하고 집중하지 못한다 하네요
안녕하세요.먼저 아이가 수업에 집중하지 못하는 이유를 차분히 들어보시기 바랍니다. 지루함, 이해 부족, 감정의 문제 등 다양한 원인일 수 있으니 그걸 파악해 보시기 바랍니다.화를 내는 것은 단편적인 해결 방법밖에 되지 않으므로, 무슨 생각을 했는지, 어떠한 것들이 어려웠는지 등을 묻고 공감하면서 대화를 해 보시기 바랍니다.집중력 부족으로 인한 문제라면, 집에서도 집중력 놀이(퍼즐 맞추기, 카드 뒤집기 등)나 짧은 시간 동안 집중하는 연습을 함께 해보시기 바랍니다. 학교 담임선생님과 협력을 해 주시는 게 좋을 듯 해요.
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