답변 내역

안녕하세요. 적당히 어질러진 환경은 아이의 창의적 사고를 자극할 수 있겠습니다.완벽하게 정돈이 된 공간보다 약간의 혼란이 있을 때, 새로운 연결과 아이디어가 더 잘 떠오르기도 합니다.그러나, 지나치게 어지러진 공간과 혼란은 집중력 저하와 불안감을 유발할 수 있습니다.따라서 아이에게는 질서 속의 자유로움 즉, 기본적인 틀은 있되, 표현의 여지가 남는 환경이 가장 이상적이라고 볼 수 있습니다.

안녕하세요. 아이의 감정에 지나치게 반응하면, 아이가 감정 조절 능력을 스스로 기르기 어려워질 수 있습니다.항상 공감을 받는 환경에 익숙해지면 좌절이나 거절 등의 부정적인 감정을 견디는 힘이 약해집니다.그러나, 적절한 공감은 정서적인 안정감을 주고 아이의 신뢰 관계 형성에 큰 도움이 됩니다.따라서 공감은 해주되, 과잉된 개입은 피하도록 하고, 스스로 감정을 다뤄보게 하는 균형이 중요합니다.

안녕하세요.아이의 욕구를 온전히 수용하는 시기는 대체로 영아기까지가 적절합니다. 이 시기에는 기본적인 신뢰감 형성이 가장 중요하므로, 원하는 것을 충분히 들어주는 게 중요해요. 유아기, 그리고 초등학교 저학년 시기에 이어서는 아이가 점차 규칙과 한계를 배우는 과정이 필요합니다. 더 나아가 자기 조절과 사회적 규범을 익힐 수 있도록 이해는 하되, 허용하지 않는 태도가 필요합니다. 즉, 2세 이전까지만 무조건적으로 수용하되, 이후에는 공감과 한계 설정의 균형이 필요합니다.

안녕하세요. 일단 하루에 어느 정도 시간, 어떠한 콘텐츠를 보여줄 건지에 대한 기준은 가지고 계시는 게 좋습니다. 하루 30분에서 1시간 이내로, 1시간은 초과하지 않도록 하되 가능한 작은 화면의 스마트폰보다는 패드나 TV로 적정 거리를 유지하여 볼 수 있도록 해 주세요. 밥 먹을 때는 가능한 밥만 먹는 습관을 들이도록 조금씩 연습해 나가는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 사실 그 전말이나 상황, 맥락을 보기는 해야 하겠으나, 정말 명확한 누군가의 잘못이나 폭력이 아닌 서로가 원인이 있는 싸움이나 갈등이라면요. 자신의 자녀가 아닌 상대의 자녀만 나무라고 혼내는 것은 다소 무례하고, 또 상대의 부모님을 배려하지 않은 행동이라고 보입니다.

안녕하세요.아이와 의견이 다를 때는, 꼭 아이의 의견을 따를 필요는 없다고 보입니다. 우선은 아이의 의견이 타당한지 등을 고려해야 하고, 그러한 경험이 쌓이면 아이가 원하는 대로만 하고 싶어할 우려가 있으므로 아이의 의견을 따르는 게 아니라, 어떤 것이 더 타당하고 아이를 위한 결정인지를 고민하여 결정해 주시는 게 좋아 보여요.

안녕하세요. 터울이 크게 될 경우, 첫째가 보통 둘째를 돌보거나, 돌보는 데에 도와줄 수 있습니다는 장점은 있으나, 같이 놀기에는 취향이나 선호도가 달라서 어려움이 있을 수 있으며, 갈등 시 첫째가 무조건 참게 되는 등 이러한 문제로 다툼이 야기될 수 있다는 단점도 존재합니다. 다만, 그래도 안정적일 수 있다는 점도 있습니다.

안녕하세요. 플리마켓을 통해 아이들이 다양한 인성 가치와 배움 요소가 있습니다. 우선은 물건을 사고 파는 경험, 흥정, 화폐의 사용 등을 통해서 기본적인 경제 교육과 경제 관념 교육이 가능합니다. 또한 플리마켓의 취지를 생각했을 때, 환경을 생각하여 재활용한다는 데에 의의가 있으므로 환경 교육과 물자 절약의 요소도 교육이 가능합니다. 그 이외에 인사하기, 물어보기, 감사 인사하기, 돈 지불하기 등을 통한 인성 교육도 가능하므로 아이의 나이와 성향을 고려하여 지도해 주시면 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요. 일단 처음에는 아이의 마음이나 요구 등에 대해서 말하면서 이해를 해주세요. 다만, 그러한 마음이나 요구에 대해서 수용하기 어려운 이유를 차분하게 설명해 주세요. 그리고 그대신 아이가 할 수 있는 선택지를 제시하여, 아이가 선택할 수 있도록 부분적으로 자유를 주는 것을 고려해 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이가 초등학교 입학을 앞두었군요, 아이의 사회성과 자존감을 높이기 위해서는 아이 스스로 할 수 있는 일을 늘려가는 것이 필요합니다. 방 청소하기, 자기 자리 정리하기 등 간단한 일부터 할 수 있도록 해주세요, 그리고 아이와 함께 역할 놀이나 보드게임을 하면서 아이의 성공과 승리 경험을 얹어주면서, 아이가 자기도 할 수 있다는 경험을 쌓을 수 있도록 도와주시기 바랍니다.