답변 내역

안녕하세요. 원래 초등학교 저학년과 중학년 시기 집중력이 낮은 건 자연스러운 현상 중 하나입니다. 다만, 5분 정도라면 집중력을 조금 키우는 연습이 필요해 보입니다. 꼭 공부가 아니더라도 놀이나 보드게임을 앉아서 몰입할 수 있도록 연습의 기회를 제공해 보고, 아이 옆에서 같이 책을 읽거나 활동하면서 같이 시간을 보내어 함께 한다는 느낌을 주시면 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요.보통 초등학교 저학년에서 중학년까지 많이 하고, 상황 등을 고려하여 고학년 이후에도 하기는 합니다. 다만, 습관을 길러준다는 점에서 저학년 시기까지만 하셔도 되지 않을까 싶기는 해요. 사교육비나 시간 여유 등 여러 가지를 고려하여 결정해 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 피아노 학원에 가는 아이들 대부분이 처음부터 악보를 잘 읽는 경우는 많지 않습니다. 가서 손으로 먼저 익히고, 감각을 익히면서, 악보를 보는 방법을 순차적으로 배우게 되는 경우가 많습니다. 그렇게 가는 아이들도 많으니 너무 걱정하지 않으셔도 될 것 같습니다.

안녕하세요. 질투하고 싸우는 건 형제자매 사이에서 일어나는 자연스러운 성장 과정 중 하나라고 생각이 됩니다.이러한 질투와 싸움을 할수록, 기분이 나빠지고 또 놀이 활동에 즐겁게 참여하기 어려움을 안내하여 아이가 말로 화해하기, 싸우는 이유를 찾아서 싸움을 하지 않도록 유도하기 등을 해보심이 좋겠습니다.

안녕하세요. 학원이나 방과후학교(현재 명칭 선택형 늘봄 교육 프로그램)에 참여하도록 하는 것도 방법이 될 수 있구요. 아이가 먼저 다른 친구들에게 놀자고 제안하는 연습을 해나가면서, 다른 친구들과 친해질 수 있도록 도와주시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이가 밖에 나가는 것을 싫어하는 것은 타고난 기질이러나 누적된 성장 과정에서의 성향이라서, 쉽게 고치거나 바뀌기는 어려울 겁니다. 단순히 아이가 밖에서 놀라고만 말하면 어려움이 있습니다. 무엇을 하면서 놀 수 있는지, 누구와 놀 수 있는지를 안내해 주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 유아기 아이의 언어 발달을 촉진하기 위해 부모가 일상에서 할 수 있는 방법을 안내 드리겠습니다. 유아 수준의 간단한 애니메이션, 그림책 등의 미디어 자료를 활용하면 도움이 될 수 있습니다.보호자가 간단한 낱말이나 문장을 또박또박 말하여 아이의 발화를 유도하면, 아이가 익숙하게 말하는 데에 도움이 될 수 있습니다.

안녕하세요. 아이가 다른 친구에게 같이 놀자고 제안하는 말하기를 해보는 등의 방법으로 다른 친구에게 놀자고 제안하는 말하기 등을 할 수 있도록 도와주세요. 그리고 너무 아이가 힘들어 한다면 선생님께 연락하여 이야기를 나눠보심이 좋겠습니다.

안녕하세요. 아이가 스트레스를 받을 때 화를 내거나 소리를 지르는 등의 행위나 목소리로 표현할 수도 있구요. 아니면 식사량이 줄었다든지 등의 방법으로 표현할 수도 있어요. 아이의 스트레스를 살펴보고, 자주 이야기를 나누어 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 집에서 대화를 해나가면서, 그리고 다양한 언어 사용의 기회를 늘려 가면서 아이의 언어 발달을 촉진시켜 주세요. 정말 또래보다 많이 느려서 치료 등이 필요해 보인다면 전문가의 상담 및 검사를 통해 언어 치료를 받는 것도 고려해 보시기 바랍니다.