안녕하세요. 김상흠 전문가입니다.
놀이
Q. 아이와 집에서 할 수 있는 창의적인 실내놀이는 뭐가있을까요?
먼저 추천드리는 것은 보드게임입니다. 저학년부터 고학년까지 쉽고 재밌게 할 수 있는 보드게임은 도블, 할리갈리, 펭귄얼음깨기, 텀블링 몽키 등이 있습니다. 비교적 규칙이 단순하고 쉬운 게임이 좋습니다.위의 게임보다 조금 생각이 필요하지만 즐겁게 할 수 있는 보드게임은 사보타지, 다빈치 코드, 스플렌더, 루미큐브 등이 있습니다. 규칙이나 생각이 필요한 게임을 즐거워합니다.보드게임카페에 방문하셔서 아이와 여러가지 즐겨보시고 구입하시면 더 좋을 것 같습니다.두번째는 유튜브 등에 교실놀이로 검색하시면 다양한 활동들이 나오는데요. 그 중 적은 인원으로 할 수 있는 놀이들을 실내에서 해보시는 것도 좋을 것 같습니다.
유아교육
Q. 아이가 공부를 하기 싫고 놀기만 하는데 어떻하죠?
공부를 좋아하는 아이는 많지 않습니다. ㅎㅎ 공부를 열심히 하는 친구들도 핸드폰게임도 하고 놀고싶은 마음이 있지요. 아이와 같이 공부해보시는 것은 어떨까요? 옆에서 아이가 공부할 때 같이 공부하거나 책을 읽으세요. 부모님이 먼저 책읽거나 공부하는 모습을 보여주고 같이 공부한다면 거부감이 덜합니답 또한 공부시간을 천천히 늘려가셔요. 20분, 30분, 40분으로 조금씩 늘려나가시고 정해진 시간이나 공부량을 단호히 지키도록 하는 것도 한가지 방법입니다! ㅎㅎ
유아교육
Q. 초등학생 학원비 보통 얼마정도 쓰는게 정상인가요?
학원비는 사실 사는 지역, 학군에 따라 천차만별입니다. 따라서 주변 사람들의 평균 학원비를 알아보시는 것이 정확합니다. 보통 예체능 2개, 수학, 영어 1개씩 다닌다고 생각하면 80~110정도 들어가는 것으로 알고있습니다. 조금 아끼시는 분들은 아이 1인에 50-80정도 쓰시는 분들도 있습니다.
놀이
Q. 초등학생과 할수있는 보드게임 추천요
초등학교 저학년은 도블, 할리갈리, 펭귄얼음깨기, 텀블링 몽키 등 비교적 규칙이 단순하고 쉬운 게임이 좋습니다. ㅎㅎ중학년, 고학년도 위의 게임을 즐겁게 하며 조금 더 나아가 사보타지, 다빈치 코드, 스플렌더, 루미큐브 등 규칙이나 생각이 필요한 게임도 재밌습니다.ㅎㅎ보드게임카페에 방문하셔서 아이와 여러가지 즐겨보시고 구입하시면 더 좋을 것 같습니다! ㅎㅎ
놀이
Q. 초등 4학년이 좋아할만한 보드게임 추천해주세요
저학년부터 고학년까지 쉽고 재밌게 할 수 있는 보드게임은 도블, 할리갈리, 펭귄얼음깨기, 텀블링 몽키 등이 있습니다. 비교적 규칙이 단순하고 쉬운 게임이 좋습니다. 위의 게임보다 조금 생각이 필요하지만 즐겁게 할 수 있는 보드게임은 사보타지, 다빈치 코드, 스플렌더, 루미큐브 등이 있습니다. 규칙이나 생각이 필요한 게임을 즐거워합니다.보드게임카페에 방문하셔서 아이와 여러가지 즐겨보시고 구입하시면 더 좋을 것 같습니다.
유아교육
Q. 서이초사건이후 교사들의 인권? 처우? 그런것들은 어떻게 되었나요 정치인들이 학생인권조례를 폐지했으니 체벌이 되나본데
학생인권조례와 상관없이 질문자님이 생각하는 체벌은 허용되지 않습니다. 생각보다 교사들이 할 수 있는 범위는 적습니다. 체벌도 불가하며, 한 아이가 수업시간에 교실 밖으로 나가서 아이를 보호하기 위해 따라나가면 교실에 남아있는 아이들의 수업권 등을 침해했다고 신고당할 수 있습니다. 현장체험 학습 갈때도 사고가나면 교사가 막을 수 없는 일 마저 책임을 지는 시스템입니다. 이런 상식적인 것들을 보호해주었으면 좋겠다고 이야기하는 교사들이 대부분입니다. 아이들과 즐겁게 수업하기 위해서요. ㅎㅎ
놀이
Q. 아이들과 옛 추억놀이 할 만한게 뭐가있을까요?
공기놀이, 사방치기, 달팽이놀이, 윷놀이, 딱지치기, 팽이 등 같이 하면 아이들이 생각보다 즐겁게 합니다. ㅎㅎ 특히 사방치기 같은 경우는 준비물도 크게 없고 남학생 여학생 상관없이 재밌게 하더라구요. ㅎㅎ
양육·훈육
Q. 조카가 친구한테 욕을 들었나 본데요?
안녕하세요~!13살 조카가 욕을해서 많이 당황하셨을 것 같습니다.먼저, 조금 생각해볼 점은 아이들 학교에서 생활하는 모습과 부모님과 같이 있는 집에서의 모습이 다를 수 있습니다.또한, 조카가 사실을 이야기 했겠지만 똑같은 상황이라도 서로 다른 이야기가 나올 수 있습니다. 예를 들어서, 어떤 학생이 지나가다가 다른 친구와 부딪혔습니다. 그러고 넘어갔지만 부딪힌 친구는 집에가서 부모님께 친구가 자기를 때렸다라고 말할 수 있습니다. 틀린 말은 아니지요. 이런 오해들이 생길 수 있기 때문에 다른 아이의 이야기도 들어보아야 정확한 사실 관계를 파악할 수 있습니다.사실 관계를 정확히 파악하지 않고 한쪽 말만 듣고 상대방과 대화하다가 오해가 생겨 큰 다툼으로 번질 수 있습니다. 조카의 말을 믿되 사실 관계를 파악해보심이 좋을 것 같습니다.
유아교육
Q. 어린시절 돈에대한 감각을 깨우치게 하는법?
시작은 용돈으로 시작하시는 것이 좋습니다. 용돈은 아이와 협의하여 결정하시면 좋습니다. 아이에게 일주일에 용돈이 얼마필요한지, 용돈을 받으면 보통 어디에 사용할건지, 왜 필요한지 간단히 글로 적거나 어려서 글로적기 어렵다면 생각해서 이야기하라고 합니다. 들어보시고 너무 많다 적다 이야기하셔서 용돈을 협의하시면 되겠습니다. 용돈을 주기로 했으면 사용권한을 최대한 아이에게 맡기시는 것이 좋습니다. 나중에 용돈 인상해달라고 하면 마찬가지로 얼마가 필요한지 왜 필요한지 등을 글로적어 협의하시고 인상여부를 결정하시면 되겠습니다.
놀이
Q. 놀이터에 모래는 어느순간 없어졋을까요
학교에 모래 놀이터가 있는 곳들이 있는데 모래 관리를 해주어야 합니다. 쓰레기나 동물의 배설물, 벌레 등이 있어 위생 문제가 발생할 수 있고 이를 막기 위해 모래를 유지 관리하는데 비용이 들어갑니다. 일정 시간이 지나면 모래를 교체해야하는 번거로움도 있습니다. 그러다보니 모래 놀이터들이 많이 없어지는 추세인 것 같습니다.