아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
Q. 아기가 자꾸 모르는 사람한테 물건을 줘요
15개월이 된 아기가 다른 사람에게 물건을 주는 행동을 보여서 걱정이 되는 것 같습니다. 아기가 다른 사람에게 물건을 주는 행동은 아주 자연스럽고 긍정적인 발달 과정의 일부라고 할 수 있습니다. 이 때 아이의 사회성과 감정 표현이 급격이 발달하는 시기라 이런 행동이 자주 나타납니다. 사회적 상호작용 시도, 모방 행동, 감정표현, 자기 주도성 발달 등의 이유에서라고 볼 수 있습니다. 이 때 부모는 '고마워. ㅇㅇ가 ㅇㅇ을 주고 싶은가보구나!' 처럼 긍정적으로 반응해주는 것이 좋습니다.
Q. 불이나, 칼, 이런 아이들에게 조금 어려운 도구들은 언제 사용하게 하는게 좋은걸까요?
불이나 커트칼과 같은 위험한 도구를 언제 사용하게 하는 것이 좋은지가 궁금한 것 같습니다. 가스레인지나 불 사용은 만9~10세 이후에 사용할 수 있도록 하는 것이 좋겠습니다. 이때에도 반드시 성인과 함께 사용하는 것이 중요합니다. 커트칼을 안정적으로 다룰 수 있는 조작능력이 어느정도 익숙해질 때 사용할 수 있도록 하는 것이 좋겠습니다. 커트칼은 도구의 구조와 위험성을 먼저 설명하고 모형으로 미리 연습을 시키는 것이 필요합니다. 보호자와 함께 있는 동안 만8세 이후부터 점진적으로 경험시킬 수 있도록 하면 좋겠습니다.
Q. 외동 8살 딸, 혼자 노는건 사실 어려운걸까요?!
외동 아이가 혼자서 노는걸 힘들어 하니 걱정이 되는 것 같습니다. 혼자 놀이하는 것에는 자기 주도성 발달, 상상력 확장, 감정 조절 연습 등의 긍정적인 측면이 있습니다. 부모는 놀이를 같이 해주기, 또래와의 접점 마련, 혼자 노는 시간도 긍정적인 바라보기 '혼자 노는 것도 멋진 일이야'라는 메시지를 전달하면 아이도 자신감을 가질 수 있습니다. 자신만의 놀이방법을 찾을 수 있도록 지원해주면 좋겠습니다. '주제별 놀이 공간 마련', 손 닿는 곳에 장난감 배치, 열린 결말 장난감 사용, 일정한 혼자 놀이 시간 정하기 등 놀이 환경을 다양하고 흥미롭게 꾸며주면 도움이 될 수 있습니다.
Q. 학부모들의 문해력 수준도 정말 처참한 수준인가요...
문해력 에피소드를 검색하니 심심한 사과, 우천시 장소 변경, 금일 제출 등 다양한 이야기가 나오네요. 아래 링크를 참고하시면 될 것 같습니다. https://blog.naver.com/fpdlsqhdn0303/223578895718최근에 한 언론인이 대통령에게 한자 교육을 강화해야 한다는 의견을 제시했는데이는 문해력과 관련이 있다고 할 수 있겠습니다. 디지털시대로 접어들면서 책과 거리가 멀어짐에 따라 이와 같은 병폐가 심각한 수준에 이르렀다고 할 수 있습니다.
Q. 아이의사춘기그리고친구대처빈방법
사춘기 아이와 그 친구와의 관계에서 대처방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 또래와의 관계를 더 중요하게 생각하는 것이 사춘기의 특성이라 할 수 있습니다.서로 공통의 관심사가 있기 때문입니다.연예인, 아이돌, 이성 친구나 신체의 변화, 성에 관한 이야기 등을 나누기도 합니다.이 시기를 지나는 아이를 겨울잠을 자러 동굴로 들어간 곰이라 생각하고 새봄에 동굴 밖으로 나올 때까지 기다려주면 될 것 같습니다.또한 아이를 기다려주고 옆에서 응원하고 지지해주면 이 시기를 건강하게 잘 지날 수 있을 것 같습니다.아이의 친구 관계를 돕기 위해서는열린 소통의 분위기 만들기, 사회성 키우기 위한 기회 제공, 자기 자신에 대한 긍정적인 인식 지원, 갈등 대처 능력 길러주기, 친구를 선택하는 기준 함께 생각하기 등이 있습니다.