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씩씩한다슬기166

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동급생의 지속적 괴롭힘 및 수업 방해에 대한 조치 요청

민원사유:친구의 지속적,반복적인괴롭힘

특이사항:가해학생이 정신적인 문제가있다고합니다.

민원내용:금은방아저씨가오지말라고한다고하고.

어떤 어른들과싸우는 영상도보여주고

버스에서자기가몇번경고먹었다고자꾸이야기하고,버스에서춤췄다고이야기하고

그리고저희반에서댄스를댄스를저는보기싫은데계속춰서불편했습니다

삼촌 가게에서 쓰레기를 발로 찼는데 "너 같으면 어떨 것 같냐?"라고수시로말함

할머니들을 댄스 연습시키다가 삼촌한테 혼났다는 이야기를하였다

씽씽이를 타다가 경찰한테 걸릴 뻔했는데 도망쳤다는 이야기

자신이 화장한 사진을 보여주었다

초등학교, 중학교,선생님 사진을 보여주며 누구 닮았냐고 물어보았음

그리고내가모르는사람인남재명과양떼목장,허떼목장이야기를한다.

수학선생님께는 각기 턴다고하고

저희반애들다수에게는 누구누구야아이라인그려봐이러고

그리고 음악시간에 춤도추는 상태입니다.

그리고 화가나면 전자칠판을 손으로치거나 칠판을 손으로칩니다.

수업에 지속적인 방해가 됩니다.

그리고 같은반학생중에 어떤애를 좋아한다고 선생님이 있는 앞에서 이야기합니다.

선생님들께서는이미 수도없이경고를준상태입니다.

학생부장선생님,wee클래스선생님,담임선생님,수학선생님,음악선생님이 셀수도없이 경고하였으나 경고는 일절안듣습니다.

학생부에선 지속적으로 경고를 주고지켜보자고하는데도 불구하고개선이안됩니다.행동개선이너무 안되고 학생들이 피해받는 상황이 생깁니다.그리고 복도에서 소리도지릅니다.

저희같은 일반 학생이 왜 피해를 입어야하나요.

저희반학생들전체가 피해자입니다.

3월부터~7월까지 너무힘들었기에 민원드림니다.

저희반 학생들도힘들다고합니다.

친구가 듣기싫다고하는 별명도같이부릅니다.

영상 제목:음악실내 수업방해 영상

촬영일자: 2025년 6월 26일목요일4교시

촬영장소: 울산상업고등학교 음악실

내용: 수업 시간 중 ○○○ 학생이 갑자기 춤을 추는 모습이 반복적으로 담겨 있으며, 다른 학생들은 집중하지 못하고 당황한 모습입니다.

가해 학생 ○○○의 경우 정신적 문제로 인해 학교 내에서 지속적인 문제 행동이 발생하고 있으므로, 전문적인 교육과 상담이 가능한 울산자유시민학교로 위탁 조치하여 치료와 교정을 병행할 수 있도록 적극적인 지원을 꼭요청드립니다.위탁조치혹은 행정적인조치가 필요하다고 판단되어지는 학생이구요,8월달까지 지켜보려했지만 도저희 못견디겠습니다.7월22일방학식대청소하는데 빛자루질하고있는데 먼지있는쪽으로 자기빛자루를던짐,너무힘듭니다,선생님들께서도 너무힘들어하시기에 위탁조치,행정조치가필요하다라고 생각합니다.왜죄없는 우리일반학생들이 피해를 보는것일까요.적절한조치를 요청드리는 바입니다.

첨부파일등록된것은 해당학생이춤추는영상입니다.

이렇게까지했다면어떤조치가나올지궁금합니다.

국민신문고로민원제기하였고 담당자배정이됐더라구요.장학사님으로

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