아이 관련 궁금한점이 있어요(연말생 책 교구수압관현)

안녕하세요

5세<만3세(22년 12월 연말생)>을 키우고 있습니다.

남자아이구요

영유아검진에서는 언어가 많이 빠른편이고

유치원에서도 연말생같지 않다더라구요!

아이에게 매일 책을 2권이상 읽어주고 재우는데

책읽는걸 엄청 좋아합니다.

교구랑 책이랑 같이 하는 책수업을 주1회하는중인데

책읽기를 좋아해서 책에 집중을 엄청 잘하는편이며 교구수업할때는 흥미가없는지 집중도가 떨어진다고 하시네요!

같은 5세 친구들이랑 개월수가 차이가 나니 비교되어보이나봅니다.

근데 시간대가 낮잠없는 유치원생활 하고와서 오후 5시라 졸려서 그런거같기도 합니다.

연령대가 좀 올라가면 나아지겠지요????

4개의 답변이 있어요!

  • 안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.

    지금 모습은 크게 걱정할 상황으로 보이지 않습니다.

    연말생이라 또래보다 개월 수 차이가 있고, 하루 유치원 생활 후 오후 5시면 피로가 쌓여 집중력이 떨어지는 것이 자연스럽습니다.

    특히 책처럼 익숙하고 좋아하는 활동에는 몰입하지만, 교구처럼 낯설거나 에너지가 필요한 활동에는 반응이 떨어질 수 있습니다.

    언어가 빠르고 책을 좋아한다는 점은 오히려 강점입니다. 이 시기에는 집중력도 체력의 영향을 많이 받기 때문에 단순 비교는 의미가 크지 않습니다.

    연령이 올라가고 체력과 자기조절력이 발달하면 점차 균형이 맞춰질 가능성이 큽니다. 가능하다면 수업 시간을 앞당기거나, 간단한 간식과 휴식 후 참여하게 하는 것도 도움이 됩니다.

    또 교구 활동도 아이가 좋아하는 책과 연결해 흥미를 높여보는 것이 좋습니다. 현재 발달 흐름은 긍정적인 편이니 크게 염려하지 않으셔도 됩니다.

  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    영유아 검진을 통해 의사의 소견이

    언어가 빠른 편 이라고 하였다 라면 또래 아이 보다 언어적 발달 향상이 높은 편에 속하겠습니다.

    현재 우리 아이는 자기가 좋아하는 것에만 흥미.관심을 보이며 자기가 좋아하는 것에만 집중력이 높은 편

    인 것 같습니다.

    아이에게 알려 줄 것은 다양함 입니다.

    책 읽기 이외에도 다양한 놀이적 활동이 있고, 다양한 교구가 있음을 알려준 후, 다양한 탐색을 통한 경험을

    해 볼 수 있도록 아이의 놀이교육 지도를 주면 좋을 것 같습니다.

  • 안녕하세요. 보육교사 입니다.

    글을 읽어보니 아이가 정말 발달이 빠르고

    책을 많이 좋아하는 아이 같아요~

    부모님의 입장에서 많이 뿌듯하실 거 같습니다^^

    일단은 언어가 빠르고 책을 좋아하고 자주 읽는 건

    상당히 아이가 잘하고 있는 부분이라 생각들며

    유치원 에서도 잘 적응하고 있는 것을 보면은

    사회성도 뛰어난 아이라고 볼 수 있을 거 같아요!

    그런데 교구수업에 집중이 낮은거는

    아이가 그 시간대에 혹시 졸려하지 않는지 봐주시고

    아무래도 아이가 다른 부분에 비해서 흥미를

    낮게 가지고 있어서 그럴수도 있어요~

    교구 쪽에서는 관심을 적게 보여서 그런 거 같습니다.

    하지만, 아이마다 모든 분야에서 다 잘하고

    모든 분야에 다 좋아하지는 않듯이

    충분히 일어날 수 있는 일이라고 생각이 들어요~

    너무 비교하지 않으셔도 되시고

    교구수업에 조금 더 익숙해 지면은, 시간이 지나서

    아이도 점차 관심을 보이고 더 잘하려는 모습을

    보일거라고 생각이 듭니다.

    제 의견이 조금이나마 도움되셨길 바랄게요 :)

  • 안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

    22년 12월생이면 같은 5세 안에서도 개월수 차이가 커서 아직은 집중력, 흥미 차이가 자연스러운 시기입니다. 게다가 유치원 후 오후 5시면 피곤해서 교구 집중도가 떨어질수 있습니다. 책에 강한 흥미와 언어 발달이 좋다면 오히려 아이 강점이 분명한 편입니다. 연령 올라가며 체력, 집중력 함꼐 좋아지는 경우가 많습니다.