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엉뚱한호랑이607
엉뚱한호랑이607

초등학교1학년 남아 주의산만 관련.

안녕하세요

초등학교1학년 남아 아이입니다.

그런데 담임선생님 내용이 주의산만이라고 하는 것 같습니다

이럴떄 아이는 어떤식으로 훈육해서 주의산만을 고칠수있을까요

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8개의 답변이 있어요!
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  • 우리아이들의 경우에는 집중력이 매우 부족한 상태로 태어 난다고 합니다. 니는 본능적으로 하고싶은걸을 하고 해야하는것을 하기 떄문에 참을성이 없기 떄문입니다. 따라사 우리아이들이 자라남에 있어서 부모님과의 집중력 및 인내심 향상 훈련은 필수라고 합니다. 우리아이가 스스로 할 수 있는 일이 많이 없지만 직접 하도록 기다려주고 옆에서 인내를 해주셔야 아이의 능력이 올라가고 인내심 및 집중력이 올라간다고 하니 힘들더라도 위험한게 아니라면 아이를 믿고 기다려 주세요

  • 초등학교 1학년 아이가 주의가 산만한데 담임선생님한테 연락까지 오니 걱정이 되겠습니다.

    일상생활에서부터 집중력을 높여주기 위해서 도움을 줄 필요가 있겠습니다.

    일상생활에서 독서 습관을 길러준다면 아이의 집중력 향상에 도움이 됩니다.

    잠들기 전에 책을 읽어주고 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 해오는 것도 효과적입니다.

    아이의 집중력을 높여주기 위해서는 집중을 잘 할 수 있는 환경을 만들어보기 전에 아이의 생활패턴을 체크해야 합니다.

    아이가 좋아하는 놀이가 무엇인지를 관찰해보면 아이는 자신이 좋아하는 놀이를 할 때 엄청난 집중력을 발휘합니다.

    아이와 작은 약속을 했더라도 중요하게 생각하고 잘 지키는 것이 필요합니다.

    가족 구성원 모두가 서로의 이야기를 경청하는 모습을 보여줍니다.

    선택권과 책임을 아이에게 부여해 주는 것이 좋습니다.

    아이에게 건강한 신체리듬을 만들어주세요.(일찍 자고 일찍 일어나기)

    집안 환경을 차분한 느낌으로 정돈해주세요.(아이가 공부할 때 TV보지 않기)

  • 아이가 주의산만 하다 라는 것은 집중력이 부족하다 라는 이야기 인데요.

    집중력에 부족하다면 정적인 활동으로 집중력을 강화시켜 주시면 좋겠습니다.

    정적인 활동에는 블럭놀이, 퍼즐맞추기, 종이접기, 보드게임, 바둑, 그림그리기, 책읽기, 실꿰기, 집게로 물건 옮기기 등

    집중을 하며 할 수 있는 놀이가 정적인 활동이 되겠습니다.

  • 아이가 좋아하는 것이 무엇인지 아이를 좀 더 세심하게 관찰해주시는 것이 좋겠는데요. 가정에서 아이가 좋아하는 것을 집중하여 할 수 있도록 시간을 주시는 것도 도움이 될 수 있겠고요 해야할 일을 할 때 많은 양보다는 적은 양을 점차적으로 늘려갈 수 있게 해주시면 도움이 될 수 있습니다. 또한 아이가 좋아하는 놀이를 앉아서 할 수 있게 접목시켜주신다면 앉아서 활동하는 시간을 점차적으로 늘리는데 도움이 될 것입니다.

  • 주의가 산만하다는 뜻은 두가지로 나뉠수 있는데

    1. 호기심이 많아 새로운 것을 탐색하는 것을 좋아하는 아이

    2. ADHD(주의력결핍과잉행동)

    첫번째의 경우는 집중력이 떨어지는 경우가 아니므로 아이가 원하는 호기심이 있는 교육에는 긍정적인 면모에 반해

    두번째의 경우는 대게는 선천적으로 중심근육 발달이 덜 되었거나 집중력이 떨어지는 상태로 센터 상담및 검사를 통해 치료가 가능합니다.

  • 그런전화 받으면 많이 속상하죠.

    아이의 산만함은 훈육할 문제가 아닌듯해요.

    교정이 필요하죠.

    집중하며 지구력을 향상시킬 수 있는 운동도 좋구요.

    명상도 도움이 되더라구요.(가족들과 함께 프로그램 참여 좋아요)

  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자

    보통 우리 아이들이 산만하게 행동을 한다면 대다수의 부모님들은 아이들을 멈추기 위해 소리 지르거나 야단을 치게되는데요. 하지만 이는 아이가 안 하는 것이 아니라 못하는 것이기 때문에 칭찬과 격려를 해주는 것이 매우 중요하다 할 수 있습니다.

    이러한 성향을 가지고 있는 아이들은 특정 과제가 주어졌을 때, 원하는 결과를 내지 못하는 경우가 많습니다. 이때는 결과에 초점을 두시간을다는 과정 그 자체에 초점을 두고 노력하는 모습을 칭찬해 주어야 합니다.

    그리고 아이를 다른 사람과는 절대로 비교하지 말아야 하며, 구체적으로 할 수 있는 작은 과젣늘을 내주고 성공했을때에는 긍정의 칭찬을 해주는것도 좋은 방법이 될 수 있습니다.

    예를들어, 수업 시간에 돌아다니는 아이라면 어제는 다섯 번 돌아다녔다면 오늘은 4번만 돌아 다니기, 또는 선생님이나 친구에게 물건 전달하기 등 작은 미션을 주고 성공했을 때 칭찬을 하는 것을 반복하다 보면 아이들 스스로 조절할 수 있는 능력이 점점 좋아질 수 있습니다.

  • 집에서 한시간씩 앉아있는 훈련을 합니다.

    당연히 부모님이랑 같이 하루는 책을 읽으시구요

    하루는 수학문제를 풉니다.

    학습의 의미보다는 앉아 있는 의지력/ 집중력을 키우는 훈련을 합니다.