불필요한 행동을 하는 아이 치료방법이 뭐가 있을까요?
침을 가지고 장난친다던가, 입으로 이상한 소리를 내는것들. 어떻게 해야 치료가 될까요? 영상을 찍어서 보여주면 강렬한 효과가 있을까요?
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
불필요한 행동, 예를 들어 침을 가지고 장난치거나 입으로 이상한 소리를 내는 것과 같은 행동은 여러 가지 원인에 의해 발생할 수 있습니다. 이런 행동은 종종 자기 위안, 주의 끌기, 스트레스나 단순한 습관일 수 있으며, 일부 경우에는 감각 자극을 추구하는 경우도 있습니다. 이런 행동이 지속되거나 일상생활에 지장을 준다면 치료적 접근이 필요할 수 있습니다.아이의 불필요한 행동은 다양한 원인에 의해 나타날 수 있습니다. 자기 위안, 주의 끌기, 스트레스, 감각 자극 등이 주요 원인일 수 있기 때문에, 먼저 그 원인을 파악하고 아이와의 대화를 통해 이를 해결할 방법을 찾는 것이 중요합니다. 또한, 대체 행동 제시, 반응 방식 조정, 긍정적인 피드백 제공 등을 통해 아이가 건전한 행동을 하도록 유도할 수 있습니다. 영상 촬영은 아이가 자신의 행동을 객관적으로 인식하게 돕는 좋은 방법이 될 수 있으며, 필요하다면 전문가의 도움을 받는 것도 좋은 방법입니다. 불필요한 행동을하는 아이는 이렇게 대처해주시기를 바라겠습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 침을 가지고 장난 치는 행동, 입으로 이상한 소리를 내는 행동을 비추어 보았을 때 틱장애를 의심해 볼 수 있을 것 같은데요.
자세한 소견은 의사의 상담을 통해서 알아보는 것이 좋겠습니다.
아이가 침을 가지고 장난을 치거나, 입으로 이상한 소리를 낸다면 그 즉시 단호하게 침으로 장난을 치거나, 입으로 이상한 소리를 내는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 알려주면 좋을 것 같습니다.
더나아가 아이의 심리적인 원인으로 인해서 이러한 행동을 할 수 있기에 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적인 부분을 치유해 주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요.
영상을 찍어서 보여준다고 해도 큰 효과가 없을 수도 있을 듯 해요. 하지 않아야고 알하고, 그걸 하지 않도록 대체할 수 있는 활동을 제시하는 쪽이 좋아 보여요. 가능한 긍정적인 방향으로 훈육을 이어가는 것이 좋다고 생각됩니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
먼저 아이에게 규칙을 명확히 설명하고 이를 일관되게 지키는 것이 중요합니다 예를 들어서 불필요한 행동을 반복하는 아이에게 "이런 행동은 하지 않는다"는 규칙을 미리 정하고 그 행동이 발생할 때마다 일관되게 반응해주세요 일관된 태도를 보이면 아이는 점차 규칙을 이해하고 따르기 시작할 것입니다
그리고 아이의 바람직한 행동을 칭찬하고 보상하는 방식은 불필요한 행동을 줄이는 데 효과적입니다 아이가 좋은 행동을 할 때마다 즉각적으로 칭찬하거나 작은 보상을 주면 아이는 그 행동을 반복하려는 동기를 갖게됩니다
예를 들어서 "너가 잘 지켜서 기뻐 다음에는 이것도 할 수 있지?"라고 긍정적인 피드백을 주는 방식이 도움이 됩니다
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
장난은치료의대상이아니고훈육하시고 교육하시는겁니다.
발달지연이나 이상하거나하면치료하시는겁니다
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
아이에게 불필요한 행동 대신 할 수 있는 대체 행동을 제시해 보세요. 침으로 장난치는 대신에 장난감을 가지고 놀거나, 소리 내는 대신에 음악을 틀어주고 노래를 부르게 하는 방법이 있습니다. 아이가 감정을 표현하는 것일 수 있으므로 감정을 표현하는 방법을 가르쳐주세요.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
불필요한 행동을 하는 아이 치료방법으로는 우선 아이가 불필요한 행동을 할때 그런행동을 나올때 즉시 다른 대체활동을 제시해주세요
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이가 불필요한 행동을 할 때의 상황과 맥락을 주의 깊게 관찰하세요. 특정 상황에서더 자주 발생하는지, 어떤 감정 상태에서 그런 행동을 하는지를 파악하는 것이 중요합니다. 아이가 적절한 행동을 할 때 보상을 주는 방법도 효과적입니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
아이가 불필요한 행동을 할 때 긍정적인 대체 행동을 제안하고 칭찬하세요. 영상으로 행동을 보여주는 것도 효과적일 수 있지만, 전문가 상담도 고려해 보세요.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
아이가 불필요한 행동을 할 때 긍정적 대체 행동을 제시하고 칭찬해 주세요. 영상으로 행동을 보여주는 것도 도움이 될 수 있지만, 전문가 상담도 고려해보세요.