초등학생이 학습된 무기력에서 벗어나도록 돕는 방법은 무엇일까요?

아이가 초등학교 5학년인데 벌써부터 아무것도 하기 싫다고 집에서 누워만 있거나 게임만 해요 학습된 무기력에서 벗어나도록 돕는 방법이 있을까요?

4개의 답변이 있어요!

  • 안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    초등학생이 학습된 무기력에서 벗어나도록 돕기 위해서는 작은 목표를 세워 성취감을 경험하는 것이 중요합니다. 긍정적인 피드백과 격려를 통해 아아의 자신감을 키워주는 것이 좋습니다

  • 안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.

    학습된 무기력이란 자신이 통제할 수 없는 상황에서 지속적으로 실패나 패배를 경험함으로써 스스로 무력감을 느끼는 것을 말합니다. 이러한 상태에서는 어떤 일을 시도하더라도 성공할 가능성이 없다고 느끼기 때문에 아무런 노력도 하지 않게 됩니다.

    이러한 문제를 해결하기 위해서는 아이가 왜 학습된 무기력 상태에 빠지게 되었는지 원인을 파악해야 합니다. 그리고 그 원인을 제거해주는 것이 가장 중요합니다. 예를 들어, 부모님이나 선생님이 지나치게 엄격하거나 강요하는 경우에는 아이가 부담을 느끼고 포기하게 될 수 있으므로 적절한 수준의 관심과 지원을 제공해주어야 합니다. 또한, 아이가 성취감을 느낄 수 있도록 작은 목표부터 시작해서 조금씩 성취해 나갈 수 있도록 도와야 합니다.

    이를 통해 아이는 자신감을 회복하고 더 큰 도전을 할 수 있게 됩니다. 마지막으로, 아이가 자신의 감정을 표현하고 소통할 수 있는 기회를 만들어 주는 것도 중요합니다. 가족 간의 대화나 상담을 통해 서로 이해하고 공감하는 과정을 거치면서 아이는 마음의 안정을 되찾고 다시 활기찬 생활을 할 수 있을 것입니다

    답변이 도움되었길 바랍니다.

    감사합니다..!

  • 안녕하세요.

    학습된 무기력에서 벗어나게 하기 위해서는 운동이나 책 읽기, 보드게임 등 다양한 취미 활동을 하며 나아갈 수 있도록 해주심이 좋겠습니다.

  • 안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.

    여러가지 방법이 있습니다. 일단 아이와 함께 게임 중독과 관련하여 인터넷이나 여러가지 매체에 나와 있는 영상이나 다양한 자료들을 찾아보면서 게임 중독이 왜 이렇게 사회적으로 문제가 되고 있는지를 함께 이해해보고 생각을 나눠보는것도 좋은 방법입니다. 그리고 이런 게임 중독이 우리 인간에게 어떠한 영향을 미치는가와 그 심각성에 대해서 아이와 함께 알아보는 것 자체가 참교육이고 의미가 있습니다. 그래서 서로 느낀 점을 공유하고 앞으로 어떻게 하면 좋은 것인가에 대해서 이야기를 나눠보면 현명한 교육이 될 것 같습니다.