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당찬고슴도치295
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초등학교 1학년 남자아이인데 훈육 방법

초등학교 1학년 남자아이인데 훈육 방법질문드려요

학교가더니 조금 난폭해진듯 싶어서요

주먹으로 동생을 자꾸 때리고 안볼때 괴롭혀요

훈육방법 있을까요??

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8개의 답변이 있어요!
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  • 초등학교 1학년 아이가 동생을 주먹으로 때리는 등 공격적인 행동을 보이니 걱정이 되겠습니다.

    아이의 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.

    가정 우선적으로 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.

    그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.

    마지막으로 '앞으로는 ㅁㅁ행동은 하지 않았으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.

    양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.

    이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.

    친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴한다고 합니다.

    또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.

    결국 이러한 환경에서 자란 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.

  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    첫째 아이가 주먹을 사용하여 동생을 자꾸 때리고 괴롭힌다면

    첫째 아이를 동생이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 첫째 아이를 앉히고, 첫째 아이의 손을 잡고

    첫째 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 엄마.아빠 없을 때 동생을 괴롭히거나 동생을 때리는 행동은 옳지 않아

    '라고 말을 전달을 해준 후, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 첫째 아이의 눈높이에 맞춰 적절한

    설명을 해주는 것이 좋겠습니다.

    한 번의 훈육으로 나아지지는 않기 때문에 첫째 아이 행동의 변화가 보일 때 까지 매일 반복적으로 꾸준히 설명을 '해주면서 첫째 아이의 행동을 지도하여 주는 것이 좋겠습니다.

  • 안녕하세요.

    초1 남자 아이는 감정을 조절하는 능력이 아직 미숙할 수 있습니다. 그렇기 때문에 행동보다는 감정의 원인을 먼저 차분히 들어주는 게 중요합니다. 폭력적인 행동은 단호히 "안 돼"라고 말하면서, 잘했으면 충분히 칭찬하고 인정해주는 일관된 태도가 필요합니다. 동생을 때리면 안 되는 이유를 아이 눈높이에 맞게 설명해 주시면서, 대안 행동(말로 표현하기, 잠시 심호흡하기)을 함께 연습해 보세요. 또한 학교나 또래 관계에서의 스트레스 여부도 함께 살펴보면서 감정 조절을 도와주시는 것도 도움이 됩니다.

  • 안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.

    아이가 동생을 괴롭히고 때리는 것은 이유가 있을 것으로 보입니다

    이유 없는 행동을 하는 형은 없다고 생각 합니다

    보통은 동생에게 부모님이 관대하고 더 사랑 해준다고 생각 되면 동생이 미워 보이기 때문에 동생을

    때리거나 합니다

    동생에게 차별 대우를 받는 다고 생각 할수 있어요

    동생 이니깐 이렇게 해준다 거나 너가 형이니깐 양보 해야 한다는 방법은 맞지 않아요

    형이지만 아직은 어린 아이일 뿐 입니다

    형만 따로 불러 동생이 왜 미운지 아이의 말을 잘 들어 보세요

    중간에 끊지 말고 끝까지 아이의 말을 잘 들어 보세요

    분명 아이의 말을 잘 듣다 보면 답이 보일것 같아요

  • 안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

    초등학교 1학년 남자아이는 감정조절이 아직 미숙합니다. 폭력 행동에는 단호히 '안돼'라고 말하고, 왜 그런 행동이 나쁜지 설명을 해주세요. 잘했을때는 즉시 칭찬해주어서 긍정적인 행동을 강화해 주세요. 반복적이고 일관된 대응이 중요합니다

  • 안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.

    단순 장난이 아니라, 반복되거나 강도가 높아질 경우 반드시 적절한 훈육과 지도가 필요합니다. 이때 부모님은 차분하면서도 단호하게 훈육하고, 아이의 감정을 이해해주고 폭력대신 언어로 표현할 수 있도록 지도해야합니다. 그리고 폭력적인 행동이 아닌 긍정적 행동을 했을 경우 충분한 강화를 제공하고, 폭력적인 환경과 자극을 적극적으로 차단할 필요가 있습니다.

  • 안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.

    아이에게 그러한 행동이 잘못된 이유, 그리고 어떻게 대해주는 것이 좋은지를 알려주는것이 좋겠다고 생각합니다. 내가 대우받고싶은만큼 대우해준다.

    입장을 바꿔서 부모가 너를 그렇게 해도 기분이 좋을지, 어떤기분이 들지 나 대화법을 활용하여 이야기를 진행해보세요.

  • 안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

    어떠한 일이 있었는지 아이와 대화를 하고 감정을 이해해 주세요

    하지만 일관된 규칙으로 폭력은 있어서는 안됨을 알려주세요

    화가 났을 때 폭력 대신에 할 수 있는 다른 방법을 알려주세요.

    올바른 감정 표현 방법을 가르쳐 주고, 긍정적인 행동을 하였을 때 칭찬과 격려를 해주시기 바랍니다.