육아
눈에띄게딱딱한라임나무
아이가 하지 말라는 걸 계속 하는건 제가 무섭지 않아서 그럴까요?
요즘들어서 아이가 하지 말라는 행동을 그냥 계속 반복합니다. 제가 하지 말라고 해도 들은척도 안하고 그냥 해버리는데 너무 열받습니다. 이건 저를 무시하는 행동일까요?
7개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
대부분은 무시라기보다 호기심, 충동조절 미숙, 반응 실험에 가깝습니다. 특히 아이는 '하지 말라'는 말 자체가 주의를 끄는 신호가 되기도 합니다. 무섭지 않아서라기보다는 구칙을 아직 몸으로 배우는 과정일 가능성이 큽니다. 대신 짧고 일관된 규칙과 바로 결과가 이어지는 방식이 더 효과적이죠
채택 보상으로 186베리 받았어요.
채택된 답변안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.
아이가 하지 말라는 행동을 반복한다고 해서 부모님을 무시하거나 무서워 하지 않아서 그런 것은 아닙니다. 특히 어린 아이는 충동조절과 규칙을 기억해 행동으로 옮기는 능력이 아직 미숙해서 같은 행동을 반복할 수 있습니다. 길게 혼내기보다 이건 안돼 라고 짧고 일관되게 말하고 바로 다른 행동으로 전환시켜 주세요. 규칙을 지켰을때 바로 칭찬해주는 것도 효과적입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 하지 말라는 행동에 있어서 똑같은 실수를 범하는 이유는
부모님이 왜 하지 말라고 하는지와 지금 자신이 한 행동에 있어서 무엇이 옳고.그른지에 대한 이해 + 인지가 부족함이
커서 이겠습니다.
아이가 하지 말라는 행동을 범했다 라면
그 즉시 아이의 행동을 제지 시키고 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로
지금 한 행동은 옳지 않음을 전달하고 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는
것이 필요로 하겠습니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이가 하고 싶어 하는 욕구가 부모님의 명령보다 더 커서 그렇습니다.
단순히 하지마 라는 말만 하기 보다는 잘못된 행동에 따른 결과가 있어야 합니다.
만약 장난감을 치우지 않았다면 그 장난감으로는 내일 가지고 놀지 못하도록 규칙을 정합니다.
안녕하세요.
아이들이 하지 말라고 하는 행동을 반복하는 것이 반드시 부모를 무시해서 그런 것은 아닙니다.
특히 어린 시기에는 충동 조절 능력이 미숙해서 금지된 행동일수록 더 해보고 싶은 충동이 생기기도 합니다.
또 하지 말라는 말 자체가 어떤 행동인지 강하게 인식시키는 효과가 있어서 반복될 수 있습니다.이럴 때에는 감정적으로 반응하는 것보다 짧고 일관된 규칙을 세우고 바로 결과를 연결해 주는 것이 중요합니다.
예를 들어서 하면 안 된다는 말 대신에 이건 여기까지 하고 끝이라는 구체적으로 안내하는 방식이 더 효과적입니다.
핵심은 아이가 부모를 무시해서 그런 것이 아니라 아직 조절 능력을 배우는 과정이라는 점입니다.
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.
아이들은 “한 번 더 해보면 어떻게 되는지”를 확인하는 시기도 있어서, 통제하는 것도 훈련이 필요합니다. 가정에서부터 규칙을 잘 익히면 밖에 나가서도 훨씬 잘 지키게 돼요.
중요한 건 크게 화내기보다, 안 되는 행동은 짧고 단호하게 반복해서 알려주는 겁니다. 그리고 되는 행동은 바로 칭찬해서 “지킬수록 좋구나”를 배우게 해주세요.
아이 입장에선 무시라기보다 호기심, 버티기, 경계 테스트일 수도 있어요. 그래서 지금은 일관된 훈련이 먼저입니다.
안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.
일단 호리심 때문에 그럴수 있다고 봅니다. 다만 아이가 사람의 ㄴ말을 이해하고 난 뒤부터 꾸중 등을 들어도 하는 것은 그럴가능성고 충분히이쓰다고 생각합니다. 따라서 이러한 부분에대하나것을 아이와 이야기를 하시는 깃이 좋습니다.