답변 내역

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.성인도 숫자부터 이야기로 연결해 외우면 기억하기 훨씬 쉽습니다. 21>3만>5천>50미터>2천만>10미터 처럼 순서를 스토리로 묶으면 암기 효율이 높습니다. 다만 최종적으로 숫자뿐 아니라 각 기준이 적용되는 시설과 공사 종류까지 함께 반복해 익혀야 실수 없이 법령을 기억할 수 있습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.피에고s1 플러스는 오토폴딩이 편하고 주행감과안정감이 좋은편이며 차양이 넓고 셀프 스탠딩이 가능해서 외출이 잦다면 만족도가 높습니다. 누비 플렉스탭3는 더 가볍고 접고 펼치기가 쉬워 대중교통이나 여행용으로 편리합니다. 다만 주행 안정감은 피에고 s1플러스가 더 좋습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이의 마음을 먼저 인정해주는 것이 중요합니다. '친구가 좋아서 안고 싶었구나, 하지만 친구 몸은 친구 허락을 받아야 해'라고 공감한뒤 '먼저 안녕~하고 손 흔들기, 친구가 괜찮다고 하면 하이파이브하기'처럼 대신할 행동을 반복해서 연습해주세요. 언어가 느린 아이들은 몸으로 표현하는경우가 많으니 언어치료나 놀이치료와 함께 사회성 연습을병행하면 도움이됩니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.모든 나라가 같은 교육과정을 배운다면 기본적인 학습 기회와 공통역량이 높아져 기회 평등에는 도움이 될수있습니다. 하지만 각 나라의 역사, 언어, 문화, 가치관을 반영한 교육이 줄어들어 다양성은 감소할 가능성이 큽니다. 따라서 공통 교육은 유지하되 각국의 특성을 살린 교육을 함꼐 운영하는 것이 가장 바람직한 방법입니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.60일 아기라면 오래 노는 것보다 5-10분씩 자주 놀아주는 것이 좋습니다. 얼굴보며 노래 불러주기, 흑백 모빌 보기, 딸랑이 흔들기, 거울 보여주기, 짧은 터미타임(엎드리기)만으로도 충분한 자극이 됩니다. 안아야만 진정되는 시기라 아기띠를 활용하면 부모님의 손목과 어깨 부담도 훨씬 줄일 수 있습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.'쉽게 포기하는 자와는 상종하지 마라'는 표현은 타인을 낮게 보거나 도움이 필요한 친구를 멀리하게 할수있습니다. 그래서 '끝까지 해보는 사람이 결국 성장한다. 시련은 있어도 포기는 없다. 서로 응원하며 함꼐 끝까지 가자. 넘어져도 다시 일어나는 용기가 진자 강함이다'라고 해주세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초1, 초4가 함께 하기에는 할리갈리, 루미큐브, 우봉고, 젠가, 도블을 추천합니다. 규칙이 어렵지 않고 온 가족이 함께 즐기기 좋습니다. 협동을 좋아하면 꼬치의 달인이나 펜데믹 키즈 같은 협동성 게임도 재미있습니다. 더운 날 집에서 놀기에도 딱 좋고 집중력과 사고력 향상에도 도움이 됩니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.라면을 완전히 금지하기보다 횟수를 정해주는 것이 좋습니다. 주1회 정도로 약속하고 국물은 적게 먹게 하며 계란, 채소를 함꼐 넣어 영양을 보충해주세요. 계속 허용하면 더 찾을 수 있으니 원칙을 일관되게 지키는 것이 중요합니다. 다른 건강한 간식을 준비해 관심을 돌려주는 것도 도움이 됩니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.따뜻한 격려를 담아 이렇게 말해보세요 '문제집은 태워도 그 안에서 배운 노력은 절대 사라지지않는다. 힘들었던 시간을 버틴 너희가 더 자랑스럽다. 오늘은 수고했고 다음 학기에도 불꽃같은열정으로 끝까지 도전해보자. 결과보다 포기하지 않는 사람이 결국 크게 성장한다'고 말씀해주세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.가급적 먹이지 않는 것이 좋습니다. 커피에는 카페인이 들어 있어 아이에게 불면, 두근거림, 불안감 등을 유발할 수 있습니다. 향이 궁금하다면 냄새만 맡게 하거나 우유, 디카페인 음료처럼 카페인이 없은 음료를 권해주세요. 실수로 한두모급 마셨다고 크게 걱정할 필요는 없습니다.