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육아
26개월아이가 짜증을 많이내는데 왜그럴까요?
26개월 아이가 짜증을 부리니 걱정이 되는 것 같습니다. 이 시기 아이가 짜증을 내는 이유를 살펴보면감정 조절 능력 부족, 언어 표현의 한계, 환경 스트레스, 예측 불가능한 상황 등입니다. 양육자는 무작정 놔두기보다는 감정을 인정해주는 것이 좋습니다. “많이 시끄러워서 답답했구나”, “지금 기분이 안 좋은 거구나”말 대신 선택지를 주는 것도 필요합니다.“이거 먹을래? 아니면 이거?”마트나 외출 전에는 미리 예고를 하는 것이 좋고 감정이 폭발했을 때는 달래고 조용한 곳으로 데려가서 진정할 시간을 주는 것도 좋습니다.
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양육·훈육
25.08.26
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26개월언어발달 늘리는방법은 뭐가 있을까요?
26개월 아이의 언어발달을 촉진시키는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 일상생활에서 아이가 자주 듣고 자주 말해볼 수 있는 환경을 만들어주는 것이 좋습니다. 아이들의 발달에는 개인차가 있기 때문에꾸준히 언어적 자극(책읽어주기, 아이와 대화하기, 동요 듣기 등)을 주고 격려하며 기다려주면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
25.08.26
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보통사춘기는몇세쯤에오는지알려주세요
사춘기가 몇세쯤 오는지 궁금한 것 같습니다. 사춘기는 개인마다 오는 시기가 다를 수 있습니다. 남자 아이들은 사춘기를 10세에서 14세 사이에 맞게 됩니다.그러나 일찍이 9세에 시작되거나 또는 16세까지 지속되기도 하는데 이상한 것은 아니라고 합니다.여자 아이 10~12세(초4~초6) 전후로 시작해서 15~17세(중3~고2) 사이에 끝나지만 사람마다 인격과 성격의 변화는 서로 다르고, 2차 성징의 시작 시기는 보통 여자가 남자보다 이르며, 사람마다 개인차가 있습니다.
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기타 육아상담
25.08.25
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친구 집에서 예의 없는 행동들 아닐까요?!!
친구가 몇세인지는 모르겠으나 친밀감을 넘어 무례한 것 같습니다. 유쾌하지만 단호하게 경계를 표현하기, 사전에 규칙을 정해두기, 불편함을 솔직하게 공유하기 등을 하는 것이 좋겠습니다. “우리 집에선 이런 건 지켜줬으면 좋겠어 “너무 친해서 그런 건 알지만, 내가 조금 불편하더라. 네가 이해해주면 고마울 것 같아.”
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기타 육아상담
25.08.25
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어린이 인플루언스 활동이 성장에 해가 될까?
어린이 인플루언서 활동이 성장에 해가 되지 않은 이유가 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 자기 표현력과 창의력 향상, 자기 주도성과 책임감 발달, 사회성과 공감 능력 향상, 미래 진로 탐색의 기회 등이라고 할 수 있습니다.
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유아교육
25.08.25
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내향적인 중학생 초등학생 아들들과 힘께 할 수 있는게 뭐있을까요?
초등학생, 중학생 두 아이가 내향적인 성격을 가지고 있는데 어떻게 하면 좋을지 걱정이되는 것 같습니다. 밖으로 나가지만 부담 없는 활동들을 함께 해봅니다. 산책, 사진찍기, 도서관 나들이, 곤충 관찰/식물 키우기 등질문을 너무 직접적으로 하지 말고, “이거 해볼까?”처럼 제안형으로 접근, 아이가 말하지 않아도, “괜찮아, 말 안 해도 네가 어떻게 느끼는지 조금은 알 것 같아” 같은 말 “이거 하니까 마음이 좀 편해지네.” 활동 중에 자연스럽게 감정을 나누는 게 좋습니다.
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양육·훈육
25.08.25
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조부모도, 친부모도 사이코패스가 아닌데 자식이 사이코패스일 수 있나요?
어린 마음에 곤충을 죽인 것으로 인해서 부담이 큰 것 같습니다. 생명에 대한 존중은 완벽함이 아니라 의식에서 시작됩니다. 부모가 좋은 모델링이 되어준다면 아이 또한 그 모습이 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. “우리 아빠는 벌레도 살려줬어. 그래서 나도 그렇게 하려고 해.”“생명은 크든 작든 소중하단다. 우리가 지켜줄 수 있으면 해보자.”이런 말은 아이에게 존중과 공감의 씨앗이 될 수 있습니다.
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양육·훈육
25.08.25
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여자아이돌의의상문제에대해어떻게생각하시나요?
여성 아이돌의 선정적인 복장으로 인해서 궁금한 점이 있는 것 같습니다. 아이와 비판적 시각을 키워주는 대화를 합니다. “이 옷은 왜 이렇게 만들었을까?”“예쁘다고 느끼는 건 어떤 부분 때문일까?”“이런 옷을 입는 건 어떤 메시지를 줄 수 있을까?”외모 중심의 아이돌 뿐 아니라 지식, 용기, 창의력 등 다양한 가치르라 가진 인물을 롤 모델로 보여주는 것도 좋습니다. 또한 미디어 사용 시간과 콘텐츠를 조절해주는 것도 필요하겠습니다. 어떻게 보면 아이가 스스로 판단할 수 있는 기준을 갖게 해주는 것이 중요하다고 할 수 있겠습니다. 물론 개인적인 견해입니다.
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양육·훈육
25.08.25
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아이가 밥을 잘 안먹고 본인이 좋아하는 것만 먹으려고 할때 어떻게 하시나요?
7세 아이가 밥을 잘 안 먹고 본인이 좋아하는 것만 골라 먹을 때의 대처 방법이 궁금한 것 같습니다. 가능하면 아이가 먹는 재미를 느낄 수 있도록 하는게 좋겠습니다. 식습관 개선을 위한 교육을 해주는게 좋겠습니다.따라서 먼저 아이와 영양교육 관련 그림책이나 동영상을 이용해서 교육을 실시한 다음 자연스럽게 이야기를 나눕니다.식습관 개선을 위한 그림책은 식습관 시리즈(천개의 바람), 사계절은 맛있어, 백설공주는 먹는 것도 달라, 남길까? 먹을까?, 푸메, 꾸메와 함께 식당에 가요(상상스쿨) 등이 있습니다.그렇게 하면 이전보다는 동기부여가 될 것입니다.그리고 야채나 과일, 다양한 재료 등을 이용해서 요리활동을 해보는 것도 도움이 되겠습니다.요즘은 시중에 파는 새싹채소, 버섯, 콩나물기르기 키트 등을 구할 수 있습니다.아이와 함께 채소를 재배하는 것으로도 식습관 개선에 효과가 있습니다.
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양육·훈육
25.08.25
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초등학교 1학년 여자아이 소중이를 만져요
초등학교 1학년 여자아이가 자신의 소중이를 자주 만질 때 어떻게 해야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 자기 몸에 대한 호기심, 성적인 의미가 아니라 감각적 탐색 등이라고 할 수 있습니다. 양육자는놀라거나 꾸짖지 않기, 자연스럽고 따뜻하게 알려주기(우리 몸은 소중해서 깨끗하게 다뤄야 해. 소중이는 네 몸의 중요한 부분이야. 궁금할 수 있어. 그런데 사람들 앞에서는 만지면 안돼.)위생과 사생활을 함께 교육하기아이들은 불안하거나 지루할 때도 이런 행동이 나타날 수 있습니다. '요즘 모에 대해 궁금한게 있어?'라고 조심스럽게 물어보면 아이가 어떤 생각을 하고 있는지 알 수 있습니다. 아이가 말하지 않아도 부모가 열린 마음으로 있다는 걸 느끼는 것만으로도 큰 도움이 될 수 있습니다.
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양육·훈육
25.08.25
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