답변 내역

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.매달 편지를 전하는 아빠의 모습이 참 멋지게 느껴집니다. 저 역시 중학생 시절 아빠가 메일을 자주 보내주셨는데 힘든 학창 시절에 그 한마디 한마디가 큰 힘이 되었던 소중한 기억이 있어요.공부나 노력 이야기 대신 학원 다니고 공부하느라 매일 고생이 많다고, 아이들이 일상에서 느끼는 지친 마음에 따뜻한 위로와 격려를 먼저 건네보세요.더불어 요즘 학교나 학원에서 어떤게 가장 힘든지, 혹은 말못할 고민이 있는지 다정하게 물어봐 주시고, 아빠는 언제든 네 이야기를 귀 기울여 들어줄 준비가 되어 있다는 든든한 메시지를 전하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.말랑이는 실리콘이나 말랑한 고무 재질 안에 다양한 재료들이 들어있어 중독성 있는 촉감을 가지고 있어요. 그래서 요즘 초등학생과 중학생들 사이에서 스트레스 해소용 장난감으로 인기를 끌고 있습니다.제품의 종류에 따라 원래 모양으로 금세 돌아오기도 하고, 그렇지 않기도 해요. 내부에 들어간 충전재의 종류에 따라 복원력이 천차만별이므로, 문구점에서 직접 만져보고 원하는 촉감의 제품을 골라보시길 추천드려요.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이들을 열심히 교육하시는데 엄마 선물만 챙겨와 내심 서운하셨을 것 같습니다. 아마도 평소에 함께 보낸 시간이 많고 엄마와의 애착 형성이 더 깊어 그랬을 가능성이 커요.엄마를 향한 본능적인 애정 표현일 뿐 아빠를 미워해서가 아니니, 다음에는 공부 외에 가운 장난이나 취미를 공유하며 아빠만의 친밀함을 만들어가 보시길 바랍니다. 지난번에 아이들과 농구를 같이 하신다고 했던 것 같은데, 가끔 이렇게 아이들과 땀을 흘리는 운동을 하며 아빠만의 든든하고 친근한 유대감을 만들어 보시길 추천드려요.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이들이 스스로 온전히 씻을 수 있는 시기는 초등학교 1학년 정도가 적당합니다. 이때부터 혼자 씻는 습관을 들일 수 있도록 단계적인 연습을 시작하는 것이 좋아요.처음부터 아이에게 전 과정을 다 맡기기보다는 비누칠이나 몸 닦기 등 스스로 할 수 있는 쉬운 범위부터 점차 넓혀가며 행동의 자율성을 키워주는 것이 좋습니다.특히 샴푸 후 구석구석 헹구는 것 처럼 아이들이 어려워하는 부분은 깨끗하게 잘 마무리하는지 부모가 세심하게 지도하고 점검해 줄 필요가 있습니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이가 거짓말을 하는 것은 잘못을 숨기기 위한 방어기제입니다. 거짓말 자체는 좋지 않은 행동이라는 점을 기본 바탕에 두고 확실하게 교육해야 해요.사실대로 이야기해도 벌을 받거나 혼나지 않는다는 안정감을 주는 것이 중요하고, 아이가 용기 내어 솔직하게 말했을 때는 크게 혼내지 말고 격려해 주어야 합니다.거짓말을 하면 타인과의 신뢰가 깨져 앞으로 어떤 말을 해도 믿어주지 않게 된다는 [거짓말의 부정적인 결과]를 차분히 설명해 주며 스스로 정직함을 선택하도록 유도하는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.친구들과 비교하며 떼를 쓴다고 해서 아이의 무리한 요구사항을 매번 다 들어줄 필요는 없습니다. 안되는 것은 안된다고 단호하게 선을 그어줄 필요도 있어요.하루가 다르게 발이 금방 커가는 성장기에는 비싸고 좋은 신발보다 발이 편하고 가성비 좋은 신발이 실용적이라고 아이의 눈높이에 맞춰 솔직하게 설명해 주세요.이번 기회에 갖고 싶은 것을 모두 살 수 없음을 깨닫게 하는 합리적인 소비와 경제 교육을 함께 시작해 보시는 것도 좋습니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.생후 3~4주 무렵에느 아이가 폭풍 성장하는 급성장기가 찾아와 일시적으로 평소보다 많은 양을 찾을 수 있습니다. 아이가 배고파서 보챌 때는 평소 먹는 양의 2배 정도는 먹여도 크게 문제되지 않으니 아이의 요구에 맞춰 유연하게 수유하셔도 괜찮습니다.다만 한 번에 몰아서 자주 먹으면 소화에 부담이 갈 수 있으니, 수유량을 조금씩 늘리면서 먹이는 간격을 넓혀가는 연습을 시작해 보시길 추천드립니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이를 집밖으로 내쫓아 문을 잠그는 방식은 아이에게 공포와 불안감을 심어주어 정서 발달에 좋지 않은 영향을 미칠 수 있습니다.물론 아이가 잘못했을 때 엄격하게 행동의 경계를 그어주고 훈육하는 것도 반드시 필요하지만, 격리하는 방식을 집 안의 지정된 장소(생각하는 방)로 짧은 시간 동안만 통제된 상태로 이루어지는 것이 좋습니다.30분이라는 긴 시간 동안 방치되면 아이는 자신의 잘못을 반성하기보다 부모에게 버림받았다는 충격과 억울함이 남게 될 수 있어요. 그래서 안전함이 보장된 집 안의 다른 공간으로 좀 더 짧은 시간 반성하게 해주셔야 합니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.초 저학년인 저희 아이들은 도블, 할리갈리, 부루마블을 특히 좋아해서, 질문자님께서도 한 번 시도해 보시길 추천드려요.카드 속 똑같은 그림을 빨리 찾아내는 도블은 규칙이 직관적이라 보드게임을 처음 접하는 아이도 쉽게 적응할 수 있고, 관찰력과 집중력을 길러줍니다.과일이 5개가 되었을 때 종을 치는 할리갈리는 긴장감과 재미를 주며, 아이의 순간적인 연산 능력과 수감각을 키워줄 수 있어요.세계 여행을 하며 건물을 짓는 부루마블은 놀이 시간이 길긴 하지만, 돈을 주고 받는 과정에서 기초적인 더하기와 빼기 연산을 자연스럽게 학습할 수 있고, 돈에 대한 감각도 기를 수 있습니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.가벼운 말장난이나 장난 섞인 놀림은 아이들끼리 친해지는 과정으로 보고 크게 반응하지 않고 넘어갈 필요도 있습니다. 다만 기분 나빠하거나 그만하라고 했을 때는 즉시 멈춰야 해요. 특히 선을 넘어 상대방에게 인신공격을 하는 것은 허용되지 않는 잘못된 행동임을 알려주셔야 합니다.놀림이 과열되면 상황을 중단시키고, 아이들을 각자 방으로 격리해 떨어져서 진정을 한 뒤, 자신의 말과 행동을 돌아보고 생각할 시간을 갖게 해주시면 좋겠습니다.