답변 내역

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.지금 추진하는 교권보호국은 실제로 참교육처럼 아이들을 폭력적으로 교정하는 무소불위의 권력을 가진다기 보다는 교사들의 인권침해에 대해 보호를 하고 심리적인 지원을 하는 것을 주로 진행하고 있는 것으로 알고 있습니다. 현실적으로 가능한 부분은 교사 보호와 지원이며, 실제 교사를 대신해서 아이들을 지도하거나 폭행하는 것은 있을 수 없다고 봅니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.요즘 아이들 최고 인기 캐릭터는 티니핑이 아닐까 싶습니다. 특히 미취학 여아들은 티니핑을 정말 좋아합니다. 아기자기한 캐릭터와 캐릭터의 이름에 맞는 특징을 가지고 있고 수십가지의 티니핑이 나오면서 아이들이 질릴 틈이 없습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.경제 교육은 언제부터해야 효과적이라고 보기 보다는 보통 용돈을 주기 시작하면서 함께 하시는 것이 좋습니다. 본인이 직접 관리하는 돈이 생기면서는 경제에 대해 관심을 가질 수 있기 때문입니다. 초등학교 이전에는 숫자나 돈에 개념을 정확히 알 수 없어 효과가 떨어지게 됩니다. 아이에 대한 교육은 아이의 관심이 생기는 시점에 가장 효과가 좋기 때문에 초등학교 입학하면서 용돈을 주시고 이를 통해 경제 교육을 해주시는 것을 추천 드립니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이가 예민한 성향을 가지고 있다면 작은 행동도 크게 받아들이면서 서운한 감정을 바로 표현할 수 있습니다. 어린 아이들이 감정 표현의 절제에 대해 서툴기 때문에 발생할 수 있는 흔한 상황입니다. 특히 아이가 바로 이야기하지 않고 혼자 우는 것은 "아무도 내말을 안들어줘서 속상해"라는 감정을 가지고 있을 뿐 말로 표현하는 능력이 미숙하기 때문입니다. 평소에 감정을 바로 표현하는 연습을 해주시면 좋습니다. "속상해", "서운해", "나도 같이 놀고 싶어"처럼 다양한 감정 표현 단어를 알려주시면 본인의 감정을 표현하며서 삐치는 행동이 줄어 들 수 있습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.말씀하신대로 아이들은 혼날까봐, 관심을 받고 싶어서, 현실을 회피하기 위해서, 현실과 혼동해서 등 다양한 이유로 거짓말을 하게 됩니다. 이 때는 화를 바로 내기 보다 왜 거짓말을 했는 지 확인해보시고 그에 따라 대응하시는 것이 좋으며 가만히 둘 경우 거짓말을 아무렇지 않게 할 수 있기 때문에 지금부터 교정이 필요합니다. 아이가 한 행동을 아는대도 거짓말을 한다면 "무슨 일을 했는지 이미 알고 있어, 엄마는 거짓말을 했다고 혼내지 않아 솔직히 말해줘야 엄마가 도울 수 있어서 그래"라고 말씀해주셔서 "사실을 말해도 괜찮다" 라는 인식을 심어주시는 것이 좋습니다.그러다가 솔직히 말해줄 경우 강하게 칭찬해주시면서 솔직한 것이 좋은 것이라는 것을 알게 되면 거짓말을 줄일 수 있습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.7개월 아이가 엄마, 아빠를 말하거나 짝짝꿍을 못한다고 해서 발달이 늦다고 보여지지는 않습니다. 아기 발달은 개인차가 매우 크며, 한 두달 늦은 발달은 나중에 컸을 때는 아무런 영향을 주지 못하기 때문입니다. 보통 같은 개월 수라도 발달은 몇 달 정도 차이가 날 수 있습니다. 말씀하신 대로 따라하지 못해도 지속적으로 말해주는 것이 매우 좋은 활동입니다. 아기가 따라하지 못해도 엄마, 아빠, 짝짝꿍, 까꿍 같은 것은 자주 말해주고 함께 놀아 주시면 좋습니다. 아기들은 반복해서 듣고, 보고, 경험하면서 조금씩 배우기 때문입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.가족끼리 놀러가서까지 게임을 하는 것은 가족 여행의 재미나 관계 형성에 부정적인 영향을 줄 수 있기 떄문에 거절 하는 것이 좋습니다. 단순 무시를 하게 된다면 아이는 여행중에도 징징댈 수 있어 여행 중에 왜 게임을 하면 안되는 지를 잘 설명해주시는 것이 좋습니다."여행은 가족이 온전히 같이 있는 시간이고 같은 곳에서 같은 환경을 보며 이야기하는 시간이야, 혼자 게임 하는 건 안되, 그건 집에서도 충분히 할 수 있잖아"라고 잘 설명해주시는 것을 추천 드립니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이의 애착 형성이 엄마에게 집중되어 있기 때문이라고 봅니다. 특히 영유아나 미취학 아동은 피곤하거나 졸릴 때, 아플 때는 안정감을 갖기 위해서 엄마를 찾는 경우가 많습니다. 초등학교에 들어가면서는 엄마의 애착이 줄어 들 수 있기 때문에 현재 시기에는 버텨보셔야 하겠지만, 아빠와의 애착 활동을 지속적으로 하면서 역할을 분담하는 것도 좋은 방법이 될 수 있습니다.하루, 이틀은 엄마는 개인적인 활동이나 취미생활, 친정에 가셔서 잠을 자고 오고, 아빠와 1박2일로 같이 놀고 자면서 애착활동을 늘려주시면 개선이 될 것이라 봅니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이에게는 규칙이나 습관이 가장 중요합니다. 밥을 먹고 후식으로 아이스크림을 몇번주게 되면 아이는 당연히 밥을 먹으면 후식을 먹을 수 있다고 생각하기 때문에 징징 댈 수 있습니다. 아이와 협의를 하셔서 규칙을 정하시는 것이 좋습니다. 밥을 먹은 뒤 아이스크림을 먹는 건 이틀에 1번씩, 주 3회 정도로 제한을 두시면 좋습니다. 아이에게는 오늘 밥먹고 먹었으니 내일은 먹을 수 없어 라고 지속적으로 말씀을 하셔서 아이가 인식할 수 있게 해주시는 것도 도움이 됩니다. 규칙을 정한 뒤에는 어기는 상황을 절대 만드시지 말아야 아이가 규칙에 따라서 징징대는 것을 줄 일 수 있습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이가 헛구역질하면서 먹기 싫어하는 음식을 굳이 억지로 먹일 필요는 없지만, 좋아하는 음식만 계속 먹이는 것도 문제가 될 수 있습니다. 아이가 싫어하는 음식은 매끼 한숟갈만이라도 먹을 수 있게 해주시고 싫어하는 음식은 같이 요리를 하거나 촉감 놀이를 하면서 익숙하게 만드신 후에 먹어보게 하면 거부감을 줄일 수 있습니다.