초5 초6 중1 사자후 내무부 여성스런 외무부
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.생각보다 가정에서는 훈육하는 사람, 감정으로 이해해주는 사람으로 나누어 있는 경우가 많습니다. 성장기에 있어서 따뜻한 부모 1명, 규칙을 세워주는 부모 1명은 모두 필요하다고 보기 때문에 문제가 되지 않는 다고 봅니다. 다만, 아이들이 사자후를 내지르는 부모를 나쁜 사람, 감정적으로 이해해주는 부모를 좋은 사람으로 나누지 않게 이해시켜 주시는 것이 필요하다고 봅니다. "엄마가 화내는 건 너희가 미워서가 아니라, 너희가 잘못한 부분을 지적해주신거야, 너희가 올바르게 자라게 하려고 하시는 거니깐 반성이 중요한거야'라고 말씀해주시는 것이 좋습니다.
5.0 (1)
응원하기
초5 초6 중1 부전자전 문제가 될까요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.현재 말씀 하신 상황으로는 큰 문제가 되지 않는 다고 생각합니다. 아이들이 각자 자기방에서 자고 부모도 별도 방에서 잔다고 한다면 개인적인 생활이기 때문에 문제가 되지 않습니다. 다른 사람 앞에서 벗고 자는 것만 아니라면 개인적 수면 습관으로 보시면 되겠습니다. 다만, 건강 측면에서는 속옷을 입고 자지 않는 것이 입고 자는 것보다 건강하다는 증거는 없는 것으로 알고 있습니다.
5.0 (1)
응원하기
초6 사춘기 집을 나감 가출후 2시간 후 연어 처럼 회기함
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.초등학교 6학년이면 자기 주관이 강해지면서 가출하는 아이들이 종종 있다고 알고 있습니다. 다행히도 2시간만에 스스로 돌아 왔다는 것은 가정이 안전하다는 것이라고 보입니다. 2시간만에 들어온 건 가출이 아니라 본인 감정이 폭발하면서 잠시 바람을 쐬고 왔다고 보시는 것이 맞지 않나 싶습니다. 아이에게 몰래 핸드폰을 한 행동에 대한 지도보다는 감정을 해소하는 방식을 알려 주시면 좋습니다. "화가 나면 방에서 2시간 혼자 있어도 되, 방에 절대 들어가지 않아, 화가 풀리면 그 때 나와"라고 하셔서 본인 방이 감정을 해소하는 창구라는 것을 인식시켜 주시는 것을 추천 드립니다.
5.0 (1)
응원하기
지난 번 극장에서 왕의 남자를 보다가..
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.현재 상황을 보았을 때 누가 잘못했다고 보시기 보다는 표현 방식에 차이가 있다고 봅니다. 감정을 느끼는 것에는 개인적인 차이가 크기 때문에 아내분은 슬프지 않았을 수 있고 아니면 슬프지만 밖으로 표현하는 것을 원치 않는 경우가 있을 수 있다고 봅니다. 이는 서로의 차이일 뿐 누가 잘못했다고 볼 수 없으며, 아이들에게도 서로 성격이 다름을 알려주시고 틀림이 아님을 강조해주시면 될 것 같습니다.
5.0 (1)
응원하기
다이소 제품중에 장난감들 어떤가요 ???
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.제가 알기로는 국내에서 판매되는 제품은 안전기준을 충족해야 판매가 가능한 것으로 알고 있습니다. 일부 중국산 제품이나 테무에서 안전기준을 초과해서 판매되는 경우가 있는 데 이는 해외 직구 상품이며 국내에서 정식으로 유통되는 상품은 아닌 것으로 알고 있습니다.
평가
응원하기
5세아이와 함께할 집콕놀이 추천해주세요
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.날씨가 너무 더워 야외 활동을 못하니, 집에서 캠핑 놀이를 해보시는 것을 추천 드립니다. 아이용 캠핑 텐트는 5만원이하로 저렴하게 구할 수 있고 거실에 펼쳐 놓기만 해도 아이는 본인의 아지트가 생겼다고 생각하면서 좋아하는 물건을 갖다놓고 그 안에서 혼자 노는 경우도 많습니다.요리를 한 뒤에 텐트 옆에서 같이 먹고 손전등을 켜놓고 하면서 실제로 캠핑을 하는 역할 놀이도 할 수 있어 시간 보내는 데 가장 좋습니다.
평가
응원하기
초등학생 방학 때 들을 만한 온라인 교육 프로그램 추천 부탁요
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.저는 아이들에게 EBS 강의를 볼 수 있도록 하고 있습니다. 저학년은 방학생활 책을 사고 강의를 들으면서 공부할 수 있도록하고 고학년은 만점왕 책을 사서 강의를 듣고 스스로 풀어 볼 수 있도록 하고 있습니다. EBS가 문제집도 매년 개정을 하고 선생님 수준도 많이 높아졌기 때문에 다른 사교육과 크게 다를 바 없다고 생각합니다. 정규 교과 과정을 충실히 따라가서 학업 수준 향상에도 도움이 될 거라 봅니다.
평가
응원하기
영유아때도 가진 재능을 알수 있나요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.5세 이하에도 재능에 대해서 느낄 수는 있겠지만 확실한 재능이라고 확답하기 어렵고 그러한 재능이 더욱 발현되며 어른까지 계속되기는 어렵다고 봅니다. 집에서 해볼 수 있는 활동은 단순하면서도 다양하게 하시는 것이 좋습니다. 그림그리기, 점토 만들기 등으로 미술의 재능을 볼 수 있고, 악기 두드리기나 노래하기 등으로 음악적 재능을, 퍼즐이나 블록, 레고를 만들면서 사고력에 대한 재능을 파악할 수 있습니다. 책을 읽거나 운동을 하면서도 다양한 재능을 찾아볼 수 있습니다. 보통은 6세이상이 되어야 특정 영역에 강점을 보이고 9세가 넘어가면서 재능이 발현되는 것으로 알고 있습니다.
평가
응원하기
아기가 5살 이하 때 거의 기억이 없는 시기에도 여행이나 경험 많이하는게 좋나요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.개인적으로 많은 경험을 할 수 있게 해주시는 게 좋다고 생각합니다. 기억에 남게 하기 보다는 아이 발달을 위해서 여행이나 경험을 많이 하는 것입니다. 아이들이 해당 경험을 기억하지 못한다고 하더라도 촉감, 미각, 시각 등의 몸으로 익힌 기억을 통해 오감 발달과 언어, 호기심 등 아이 발달에 도움이 될 수 있습니다. 뿐만 아니라 해당 경험을 통해 부모와의 애착 형성에 도움이 될 수 있기 때문에 많은 경험을 할 수 있게 해주시는 것을 추천 드립니다.
평가
응원하기
아이 훈육은 몇살때부터 시작하면 될까요? 가이드라인이 있는지 궁금합니다
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.훈육은 말을 들을 때부터 하는 건 아니고 돌 전 부터 몸으로 기억할 수 있게 조금씩 시작한다고 보시면 됩니다. 말이 통하지 않을 시기에는 안전하게 막아주고, 반복해서 알려주는 습관으로 생각하시면 됩니다. 말이 통하는 시기에는 아이들도 자기 주관이 강해지기 때문에 떼를 부리거나 자기 멋대로 행동할 수 있습니다. 이 때는 짧고 단호한 훈육과 더불어 잘못했동 했을 때 아이가 좋아하는 행동을 제재하면서 결과를 보여 주시는 것이 도움이 될 수 있습니다.
평가
응원하기